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在教學(xué)過程中,經(jīng)常會碰到前來咨詢的學(xué)生,一幅愁眉苦臉地說“聽力怎么就那么難提高呢?我都考了3次5.5(或者5或者6)了”。每當(dāng)這時,我都會幫助他們具體分析問題可能會出現(xiàn)在哪里,如果考生能夠回憶起當(dāng)天考試的內(nèi)容和答題情況,我會將考生反饋的情況和我搜集的信息,包括考到的舊題、機(jī)經(jīng)答案進(jìn)行比對,這樣分析起來會更精準(zhǔn)一些?偟膩碚f,雅思聽力通常被”烤鴨“們認(rèn)為難以翻越的崇山峻嶺,其實(shí)雅思聽力沒那么難,只要攻克三大點(diǎn)就可拿高分。
第一重山,生詞。
在雅思聽力考試中生詞都是首當(dāng)其沖必須要解決的問題。例如,劍橋真題9的Test 3 Section 1,第2題填空的答案是Sunshade。這道題在我?guī)н^的學(xué)生中正確率僅僅只有20%左右。究其原因,并不是沒有定位到答案,或者答案的發(fā)音不清晰,存在連讀或失去爆破,而正是因?yàn)楹芏嗫忌鷤儗@個單詞的敏感度比較低,加之前面聽力原文中有sunshine的迷惑,才會錯失答案。
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第二重山,熟形不熟音。
通常在閱讀中以視覺形式輸入時,學(xué)生能夠辨識單詞的詞形拼寫,但是在聽力中以聽覺形式輸入時,無法辨識單詞的讀音。造成這一情況的原因很簡單:中國學(xué)生在從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)的英語學(xué)習(xí)中,接收信息的途徑多半是視覺的,閱讀文章看得很多,需要通過閱讀完成的題目做得很多,所以通過視覺是廣大中國學(xué)生們即使不算是最擅長的也是最熟悉的接收英文信息的方式。“烤鴨“們都知道,雅思聽力中的音頻語速比四六級都要快一些,同等時間內(nèi)給出的信息量也會大一些,而且整個段子的時間要長很多,4-6分鐘不等,。初接觸的同學(xué)們可能會不適應(yīng),會無所適從,就好比是電腦的內(nèi)存小了,無法帶起大型的游戲是一個道理。加之雅思聽力的音頻中的native speakers經(jīng)常會出現(xiàn)連讀,失去爆破等音變情況,辨音的困難又加重了一層。
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第三重山,熟音不熟形。
很多考生都有這個問題,很多簡單的單詞,考生們在辨音上沒有太多障礙,但是提筆一寫,會發(fā)現(xiàn)對單詞的拼寫拿不準(zhǔn),不是這里,就是那里的字母出現(xiàn)錯誤。簡單舉幾個例子,restaurant,January,F(xiàn)ebruary,dining table,English writing,written assignments等等。大家可以試一試是否可以全拼得對。
了解了這“三重山“后,才能夠在雅思聽力備考時有的放矢,事半功倍。
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【主講】托福雅思聽力、口語課程。對托福雅思聽力考試題型、場景、學(xué)科類別諳熟于心,并熟悉托福雅思各類口語話題的應(yīng)答技巧。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計劃,指導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致;課堂形式靈活,教學(xué)方法多樣,注重課堂中的啟發(fā)互動,善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能夠幫助學(xué)生在短期內(nèi)提高聽力口語成績!咎厣恳虿氖┙蹋芰εc技巧完美結(jié)合,對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),廣受家長的好評和信賴。被學(xué)生稱之為“金牌教師”!窘(jīng)歷】英語專業(yè)八級水平,多年高校英語專業(yè)執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),持有高等學(xué)校教師資格證書。外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士研究生,研究方向?yàn)檎J(rèn)知語言學(xué)和應(yīng)用語言學(xué),對如何使課程設(shè)計符合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知特點(diǎn)從而更好的促進(jìn)其二語的習(xí)得有自己獨(dú)到的見解和研究。名師簡介
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