是什么原因?qū)е耂AT數(shù)學成績不高？

　SAT數(shù)學難度不高也不能掉以輕心。不可否認中國學生在數(shù)學方面確實優(yōu)勢很大，但為什么轉(zhuǎn)化為分數(shù)卻不盡人意呢?

SAT數(shù)學考試偏重實際應用，盡量不涉及更高難度也就是中國學生優(yōu)勢部分。換句話說，中國學生的數(shù)學難度沒有太多用武之地。建議大家在拿到一份試題后先分析一下SAT數(shù)學試卷的結構。

而專業(yè)詞匯、題干表述形式(比如倒裝句式)和提問角度的差異，造成的理解失誤也縮小了中美考生在數(shù)學分數(shù)上的差距。

在美國大學招生官眼中，中國學生的數(shù)學成績好是理所當然的。在這種觀念下，如果數(shù)學成績沒有達到一般中國學生的水平，會在錄取上吃大虧。

雖然SAT數(shù)學題中的絕大多數(shù)對中國考生難以形成真正的威脅，但很多考生經(jīng)常由于某一術語的生疏或心情緊張等因素而在一道數(shù)學題上"卡殼"。而在一些貌似簡單的數(shù)學題目中，考生也往往會遭遇到各種各樣的陷阱，因此，專家總結也中國考生SAT數(shù)學考試成績不高的原因主要有三：

第一，中國學生對數(shù)學專業(yè)英語詞匯總體掌握欠佳；

第二，雖然SAT數(shù)學考試知識面較窄，但是很多知識點考查得更有深度并且和實際生活聯(lián)系的比較緊密；

第三，SAT數(shù)學考試難度相當于中國高一的水平，因此中國學生在數(shù)學方面的優(yōu)勢難以完全展現(xiàn)。

SAT考試有疑難？不要慌，新通免費咨詢立刻幫你解惑      立刻咨詢

【歡迎撥打免費咨詢電話：400-618-0272】

推薦閱讀：

猜你喜歡：