托福聽(tīng)力的境界有高下之分,剛開(kāi)始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽(tīng),慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽(tīng),再后來(lái),可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽(tīng),當(dāng)然,到了一定境界,你就會(huì)忘記你聽(tīng)到的是英語(yǔ),進(jìn)入“得意忘形”的境界。
“見(jiàn)山是山,見(jiàn)水是水;見(jiàn)山不是山,見(jiàn)水不是水;見(jiàn)山還是山,見(jiàn)水還是水”乃佛家參禪的三重境界,對(duì)于托福聽(tīng)力考試的訓(xùn)練學(xué)習(xí)而言,也有三重境界。
托福聽(tīng)力的境界有高下之分,剛開(kāi)始的時(shí)候,是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地去聽(tīng),慢慢地可以一個(gè)意群一個(gè)意群地去聽(tīng),再后來(lái),可以一個(gè)句子一個(gè)句子地去聽(tīng),當(dāng)然,到了一定境界,你就會(huì)忘記你聽(tīng)到的是英語(yǔ),而進(jìn)入耳朵的只是一個(gè)一個(gè)的意思。這就像你聽(tīng)漢語(yǔ)一樣,我們從來(lái)不去想“我正在聽(tīng)漢語(yǔ)”,這是一種“得意忘形”的境界。如果你達(dá)到了這種境界,那么托福聽(tīng)力立刻就成了我們小學(xué)的社會(huì)科學(xué)課考試,極其簡(jiǎn)單。
但是,對(duì)于一個(gè)跟著中國(guó)的中學(xué)教育、大學(xué)教育,然后考過(guò)四六級(jí)的人來(lái)說(shuō),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界的。所以,在準(zhǔn)備托福聽(tīng)力的時(shí)候,我們首先要做的功課,就是解決對(duì)英語(yǔ)的辨音能力。辨音能力指的是聽(tīng)到一個(gè)單詞能反應(yīng)出它的意思,讓它成為你的積極的聽(tīng)覺(jué)詞匯。
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解決辨音能力最有效的兩個(gè)方法:一是聽(tīng)寫(xiě),二是精聽(tīng)。
1. 聽(tīng)寫(xiě)
聽(tīng)寫(xiě)指的是將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)抄下來(lái)。對(duì)于準(zhǔn)備托福考試的考生而言,最好的聽(tīng)寫(xiě)材料就是老托的段子。聽(tīng)寫(xiě)能最有效地檢驗(yàn)和提高一個(gè)人的辨音能力,聽(tīng)寫(xiě)之后對(duì)照正確文本,反復(fù)再聽(tīng),直到可以全部聽(tīng)清楚為止,這是聽(tīng)力提高最有效的方法。
2. 精聽(tīng)
精聽(tīng)指的是一邊看著正確的文本一邊聽(tīng)錄音,聽(tīng)的時(shí)候要?jiǎng)澇鲎约翰皇煜さ膯卧~,在第一遍錄音結(jié)束后查單詞,然后再反復(fù)聽(tīng),直到可以脫稿聽(tīng)為止。精聽(tīng)最適合的材料是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因?yàn)樗浅6,只有一分鐘,但信息量很大,更重要的是,它是托福?tīng)力出題的重要來(lái)源。
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報(bào)班咨詢電話:021-64648288 新通外語(yǔ)學(xué)子托福高分榜(部分):
姓名 | 總分 | 單項(xiàng)分 | 就讀班級(jí) |
黃凱 | 托福112 | 聽(tīng)力:28,口語(yǔ):26,閱讀:30,寫(xiě)作:28 | 大英才 |
徐千姿 | 托福111 | 聽(tīng)力:29,口語(yǔ):24,閱讀:28,寫(xiě)作:30 | 美國(guó)名校重高班 |
徐昕 | 托福111 | 聽(tīng)力:27,口語(yǔ):26,閱讀:30,寫(xiě)作:28 | 美國(guó)名校重高班 |
胡奕丹 | 托福110 | 聽(tīng)力:28,口語(yǔ):24,閱讀:30,寫(xiě)作:28 | 托福90沖100分班 |
胡欣然 | 托福110 | 聽(tīng)力:27,口語(yǔ):26,閱讀:29,寫(xiě)作:28 | VIP一對(duì)一 |
高遠(yuǎn) | 托福109 | 聽(tīng)力:30,口語(yǔ):23,閱讀:29,寫(xiě)作:27 | VIP一對(duì)一 |
鄭力寧 | 托福109 | 聽(tīng)力:29,口語(yǔ):27,閱讀:25,寫(xiě)作:28 | 美國(guó)名校重高班 |
沈嘉怡 | 托福108 | 聽(tīng)力:28,口語(yǔ):22,閱讀:30,寫(xiě)作:28 | 美國(guó)名校重高班 |
潘夢(mèng)瑩 | 托福107 | 聽(tīng)力:30,口語(yǔ):23,閱讀:30,寫(xiě)作:24 | 美國(guó)名校重高班 |
新通國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)總監(jiān),畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué),研究留學(xué)英語(yǔ)多年,獲得老托福(657分,相當(dāng)于新托福116分)、雅思(8.5分)、GRE(2200分)等各類考試高分,十年海外語(yǔ)言考試培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),是國(guó)內(nèi)知名海外考試學(xué)術(shù)及測(cè)評(píng)專家。
曾擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)海外國(guó)際交流學(xué)院海外項(xiàng)目學(xué)術(shù)專家及測(cè)評(píng)專家時(shí)作為交流學(xué)者出訪英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó),對(duì)海外考試及語(yǔ)言測(cè)評(píng)體系中考核核心體系、考試命題思路、背景文化、考試學(xué)術(shù)考察變化等方面進(jìn)行深入研究,在流利語(yǔ)音、詞匯積累、語(yǔ)法運(yùn)用、英漢差異等公認(rèn)的學(xué)術(shù)教學(xué)難點(diǎn)上取得重要突破。
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