雅思聽(tīng)力考試題型靈活,要求考生反應(yīng)迅速。聽(tīng)力部分對(duì)詞匯“量”方面的要求并不是很高,但是掌握的“質(zhì)”方面卻要求很高,對(duì)每個(gè)單詞必須熟練掌握、迅速拼寫。詳細(xì)咨詢歡迎來(lái)電! 免費(fèi)咨詢電話:400-618-0272
雅思聽(tīng)力考試題型靈活,要求考生反應(yīng)迅速。聽(tīng)力部分對(duì)詞匯“量”方面的要求并不是很高,但是掌握的“質(zhì)”方面卻要求很高,對(duì)每個(gè)單詞必須熟練掌握、迅速拼寫。這一特點(diǎn)與中國(guó)傳統(tǒng)聽(tīng)力考試中大多數(shù)是選擇題的情況完全不同,這就給很多考生了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。如果考生能根據(jù)場(chǎng)景和談話語(yǔ)氣推測(cè)、揣摩談話者的真實(shí)意圖或想法,根據(jù)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)抓住錄音中的重點(diǎn)信息,就能夠在很大程度上幫助考生解題。
雅思考試聽(tīng)力部分共分4個(gè)單元。前兩單元主要涉及簡(jiǎn)單的日常會(huì)話;后兩單元?jiǎng)t是學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的典型場(chǎng)景,如同學(xué)之間就某些學(xué)術(shù)問(wèn)題進(jìn)行面對(duì)面交流、簡(jiǎn)短的課程介紹、對(duì)教育及學(xué)術(shù)話題的深入探討等。
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考生在備考雅思聽(tīng)力的過(guò)程中,在語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方面所主要要解決的問(wèn)題有以下幾個(gè)方面:
1. 詞義與語(yǔ)音之間的聯(lián)系。如果考生在聽(tīng)到單詞發(fā)音時(shí)無(wú)法迅速將其轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的意思,則會(huì)造成聽(tīng)力考試中很大的障礙,讀不對(duì)必定聽(tīng)不懂。
因此,考生在準(zhǔn)備雅思聽(tīng)力單詞的時(shí)候,必須在語(yǔ)音與詞義之間建立聯(lián)系,不能單純地機(jī)械記憶單詞拼寫,要一邊聽(tīng)單詞書配備的錄音一邊背。“語(yǔ)言是音、義結(jié)合的詞匯和語(yǔ)法體系”,“語(yǔ)音是語(yǔ)言的物質(zhì)外殼,語(yǔ)義是語(yǔ)言的意義內(nèi)容”。
2. 掌握連讀、失去爆破、弱音,區(qū)分近音的干擾。單詞的讀音是由元音和輔音有規(guī)則的結(jié)合在一起形成的。每一個(gè)元音或輔音都會(huì)被鄰近的附音影響,而每一個(gè)元音又會(huì)受到其所在的音節(jié)結(jié)構(gòu)的影響?忌诳荚囍杏X(jué)得“聽(tīng)不清”有時(shí)正是因?yàn)檫@些發(fā)音現(xiàn)象。
為了解決這個(gè)問(wèn)題,考生首先應(yīng)該了解各個(gè)音標(biāo)的正確發(fā)音,其次對(duì)連讀、失去爆破、語(yǔ)音同化、弱化等發(fā)音現(xiàn)象進(jìn)行辨別、跟讀,以增強(qiáng)敏感性。此外考生還可以對(duì)聽(tīng)力材料進(jìn)行聽(tīng)寫練習(xí),聽(tīng)不出來(lái)的地方再對(duì)照原文分析其特殊的發(fā)音現(xiàn)象。
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3. 抓住語(yǔ)調(diào)變換和重讀。雅思聽(tīng)力部分需要學(xué)生專心聽(tīng)音做題三十分鐘左右,聽(tīng)力材料共有四段。在半個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)要想把聽(tīng)力錄音的每一個(gè)字都聽(tīng)懂對(duì)大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)是不可能的,也是沒(méi)有必要的。當(dāng)聽(tīng)力錄音中出現(xiàn)語(yǔ)調(diào)變化和重讀的時(shí)候,往往也是說(shuō)話人要進(jìn)行強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,這種材料中的重點(diǎn)信息也正是聽(tīng)力考題的出題點(diǎn)。因此,考生在聽(tīng)音的時(shí)候一定要抓住語(yǔ)調(diào)變化和重讀。例如一個(gè)聽(tīng)力題問(wèn)Where are the guest speakers from? 聽(tīng)力材料中的人先說(shuō)了The United States,然后說(shuō)話語(yǔ)調(diào)出現(xiàn)了明顯的變化,將The United States改為了Canada,因此Canada才是我們的正確答案。
雅思聽(tīng)力考試是以考察考生的交際性為特色的。我們知道,在日常對(duì)話中凡是重讀的,往往都是講話者想要刻意強(qiáng)調(diào)的。但在聽(tīng)力考試時(shí)大多數(shù)學(xué)生為了聽(tīng)懂每一個(gè)單詞而忽略了重讀的詞語(yǔ),結(jié)果造成漏聽(tīng)或錯(cuò)誤理解材料的意思,正是得不償失的。
通常情況下,重讀實(shí)詞輕讀虛詞。但當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)某種意義時(shí),情況就會(huì)有所不同。例如,當(dāng)我們說(shuō)“It’s not only an advertisement, but also an artwork”時(shí),not only,also等虛詞須重讀,因?yàn)樗鼈冊(cè)谝饬x上很重要。所以,如果我們注意到了句子中的重音時(shí),實(shí)際上也就與講話者的思維接上軌了,這樣就有可能預(yù)測(cè)到題目,減少了錯(cuò)誤的發(fā)生。另外,語(yǔ)調(diào)對(duì)理解意義也是十分重要的。當(dāng)興奮、高興時(shí)用高音來(lái)強(qiáng)調(diào);心情激動(dòng)、沉重、氣憤時(shí)用特別壓低的音調(diào)來(lái)強(qiáng)調(diào)。
以上就是小編為大家介紹的如何逐個(gè)擊破雅思聽(tīng)力語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)?忌绻軌蚪鉀Q好語(yǔ)音與語(yǔ)義的對(duì)應(yīng)并且能迅速轉(zhuǎn)化,在聽(tīng)音的時(shí)候注意語(yǔ)調(diào)變化和重音,就能在聽(tīng)力成功率上更上一個(gè)臺(tái)階。最后,祝大家能夠順利的通過(guò)雅思考試。
覺(jué)得備考已經(jīng)差不多,苦于沒(méi)有全真考試環(huán)境一測(cè)高下?在線預(yù)約參加新通雅思?迹钫鎸(shí)環(huán)境檢驗(yàn)臨考水平,查漏補(bǔ)缺輕松上戰(zhàn)場(chǎng)!
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新通聽(tīng)力、口語(yǔ)教師。寧波諾丁漢應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士畢業(yè)。曾參加國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議(第二屆亞太語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)大會(huì))并做了科研成果展示。專業(yè)的英語(yǔ)水平,輕松,幽默的授課方式,傳授怎樣將地道的英語(yǔ)靈活地應(yīng)用于考試中去。雅思從此變得so easy。
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