如何提高托福閱讀的速度與質(zhì)量？(附解題方法)

眾所周知，為了在奪得托福閱讀高分，速度與質(zhì)量缺一不可。那么，究竟速度和質(zhì)量哪個更重要？有人說速度更重要，有人說質(zhì)量更重要。但在我看來，還是速度更重要。

理由一：速度快可以增加自信心

我相信大部分人還是覺得：做完全部題目尚有時間檢查，這種感覺很踏實!不知道大家是不是像我一樣，總認(rèn)為再檢查一遍，會更有把握。閱讀不像聽力，不像口語，因為它可以反悔，可以重來，可以經(jīng)歷了一切再回頭修正。為了不浪費這樣寶貴的機(jī)會，必須要把閱讀部分提速，留出時間檢查。

理由二：速度快可以可以降低干擾

實戰(zhàn)中，閱讀部分很可能被干擾，為將干擾的影響降到最低，最好的辦法就是在受干擾期間盡快做題，再在無干擾環(huán)境下進(jìn)行修正。第一次考托福，直到考完的幾小時，“Describe the city you live in”的魔音依然有種“陰魂不散”的feel！但這也無可奈何，你總不能不讓人家說話吧，總不能等到所有人都試音結(jié)束才開始吧。所以，考試如果遭遇“魔音”，千萬擺正心態(tài)，不抱怨不恐慌，試試獨家秘籍：

1、第一篇閱讀，時間控制在16-18分鐘內(nèi)，不必糾結(jié)，迅速判斷，不確定的題目一定記下“題號”和“爭議選項”，提醒自己在無干擾情況下再檢查一遍;

2、第二、三篇閱讀，平均18-20分鐘一篇，做到大部分題目都答得有把握，最多2-3題/篇不確定，每做完一篇，就回頭檢查(只看不確定題目);

3、完成這一切最好還剩6-8分鐘，不斷按“Back”回去查看第一篇閱讀，特別是剛才不確定的題目這次給它們定了!除了不確定的題目，第一篇的最后一題也認(rèn)真檢查(即使剛才比較確定也再查一遍，受干擾時難免會思路不清，其他題型都是從微觀角度理解文章，只有這題是從宏觀角度理解文章，所以比較難，而且容易在檢查時發(fā)現(xiàn)正確答案)

4、如果這一切完成還剩下2-3分鐘，繼續(xù)“Next”把第二、三篇閱讀每一道題目過一遍，確定沒有“手誤”，并將每篇的最后一題再確認(rèn)一遍(確認(rèn)時，若剛才用排除法，則將正確選項過一遍，看是否真的對;若剛才用正面篩選，則將錯誤選項看一遍，看是否真的錯)

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讓步段：誠然，如果只重速不重質(zhì)，最后做的多錯的也多成績未必能提高。但我相信(but之后才是重點!)，大家按照我接下來提供的“不同題型解題方法”來做題，一定能避免閱讀提速帶來的不利影響，做到快刀斬亂麻!

托福不同題型解題方法

為了能迅速掌握這些方法，得有系統(tǒng)訓(xùn)練：

1、識別題型：抓住關(guān)鍵詞和特色標(biāo)志

2、掌握方法：先牢記，再多用。方法這東西，別人說給你聽，就記在腦子里了;自己用過，才能記在心里。記在腦子里的得經(jīng)過特別提醒才會想起來用，記在心里的卻會不由自主地主動使用。希望大家在做題的時試試我的方法，如果覺得真的有效，就反復(fù)使用，用的次數(shù)越多心得就越多，效果也越好;

2、一個中心，n種題型

1、中心：介紹一位蘑菇前輩提供的非常有效的好方法!用時最多1分鐘。請在做題前先將全文從頭到尾過一遍，方法是讀每一自然段的第一句話，及最后一自然段的最后一句，并適當(dāng)做筆記。注：筆記：記分類的專有名詞，特別是名詞有兩種說法時把2種說法都記下來，還有提出不同theory的人的名字，不必記全拼，寫幾個首字母能區(qū)分開就行。

題型1——細(xì)節(jié)題

(1)特征：According to Paragraph .... A(某專有名詞，或含修飾語的名詞) ....
　　(2)方法：先讀題目要求，再讀對應(yīng)的自然段，找關(guān)鍵詞A進(jìn)行定位，正確答案來自原文

題型2——詞匯題

(1)特征：The word A in the passage is closest in meaning to...原文該詞灰框
　　(2)方法：解題時只看題目和選項，不看原文，直接選同義詞!如果真的不能確定，再代入原文看是否合適

題型3——EXCEPT題

(1)特征：碩大的EXCEPT
　　(2)方法：先看選項，再讀文章，定位方法同“細(xì)節(jié)題”，定位后看到選項內(nèi)容，就排除，最后未被排除的就是正確選項

題型4——舉例作用題

(1)特征：Why mention ABCDE? 原文該部分灰框
　　(2)方法：到原文找灰框部分之前的一句話，通常就是正確答案。例：原文：很多水果都對健康有好處。香蕉促進(jìn)消化，雪梨能夠潤喉，蘋果滋養(yǎng)皮膚。題目：Why mention 香蕉雪梨蘋果?答案：為了說明很多水果都對健康有好處

題型5——代詞題

(1)特征：The word 某代詞 in the passage refers to 原文代詞灰框
　　(2)方法：找到灰框代詞之前的一句話里的名詞，復(fù)數(shù)代詞找復(fù)數(shù)名詞，單數(shù)代詞找單數(shù)名詞，有時也可能對應(yīng)名詞性短語，答案必在代詞之前，離得很近，不要找亂了。

題型6——插入句子題

(1)特征：原文有黑方塊，通常是倒數(shù)第二題
　　(2)方法：先看待插入的句子，找最關(guān)鍵的代詞，再讀原文，找含有該代詞指代對象的句子。找到后，將待插入的句子接在這個句子后邊。

題型7——理解句意題

(1)特征：原文句子灰框，題目冗長(不用看!)
　　(2)方法：只讀原文的灰框句子，不讀上下文。是理解句意，不是翻譯句子也不是同義改寫，可以省掉不重要的部分，只要把重點內(nèi)容說清楚了就行。讀句子時“透過現(xiàn)象看本質(zhì)”，把修飾部分忽略，先看清句子主干。
　　(3)錯誤選項：1、省略重點內(nèi)容;2、與原文意思相反

題型8——總結(jié)題

(1)特征：最后一題，2種類型：6選3，或者分類
　　(2)方法：做題前再回顧一遍文章，讀每一自然段首句，宏觀把握文章結(jié)構(gòu)和脈絡(luò)，答案非�？赡軄碜杂诳歼^的部分!
　　(3)錯誤選項：A. 絕對錯誤：文中沒有提及;與原文意思相反 B. 相對錯誤：過于細(xì)節(jié)。