雅思考官披露口語“潛規(guī)則”：不能只說sorry

潛規(guī)則一：不能只說Sorry

如果考生不認(rèn)識或聽不懂考題中的某個單詞，他們完全有權(quán)利來問考官，而且不會被扣分。關(guān)鍵在于怎么問！假如你只是說一句Sorry或Sorry, I don’t know，給考官的印象就是你缺乏最基本的社交能力，甚至是一種不禮貌、不友好的態(tài)度，此類考生一定會被潛規(guī)則掉。

相反，如果你說“Sorry, what does this word mean?”或“Sorry, what does that mean?”或“Sorry, could you please explain this word to me?”，那是完全可以被接受的問話方式。因此，考生在碰到生詞或聽不懂某個單詞的意思時，千萬不能只說一聲Sorry！

潛規(guī)則二：話語中一定要有something original

如果你是一位雅思口語考官，每次考試要接待30個考生，而每次問到food時，30個人都會異口同聲地說delicious；每次問到What do you think of Shanghai?時，30個人的開場白都是Shanghai is a beautiful city …這時你會有怎樣的感受和心情？

考官也是人，每天都聽到delicious, beautiful, important, international這些陳詞濫調(diào)，不煩悶才怪！因此，強(qiáng)烈建議考生：You must say something original and don’t say “beautiful” all the time. 也就是說，在考官心目中，原創(chuàng)的精神比什么都重要。

潛規(guī)則三：最恨兩樣?xùn)|西 — generalized & memorized

雅思考官最恨兩樣?xùn)|西，一個是過于籠統(tǒng)抽象的回答(generalized response)，另一個是死記硬背的答案(memorized answer)。膽敢用事先背好的答案在資深考官面前“耍大刀”無異于在玩一場極其危險的游戲，而該游戲的最終失敗者還是你自己！

在此雅思考官給出建議：背誦一些優(yōu)秀的答案的確是有助益的，但需要注意兩點，一是盡量把memorized answer內(nèi)化，即變成你思想的一部分或你自己平時講話的一部分；二是在背誦之后，至少要能用三種不同的方式來復(fù)述一遍。能做到這兩條的考生就能把memorization變作一件有意義的事情！

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潛規(guī)則四：我們的彈性很足！

這是雅思考官的原話，“We can use a lot of flexibility in the exam。”這種彈性對于考生來說，既有有利的地方，也有不利之處。舉例來說，在Part 2有道題目是Describe a structure that you like，在老外的生活常識里面，structure一般是指一種人工建筑(樓房、大廈或像長城那樣的土木工程)，但如果某位考生不太理解這一點，而去描述了the structure of a company那也無可厚非，考生可以靈活理解某個單詞的含義，考官也同樣應(yīng)該靈活接受考生的這種變通。

在Part 2的描述題中有三個小問題，考生是否需要一絲不茍地一一進(jìn)行回答呢？雅思考官說，“I don’t care if they answer all the three questions or not, as long as they stay on the topic. These little questions are just a guide, and candidates are allowed to talk about something else within the topic。”換言之，考官不會在意你是否老老實實地把描述題中的所有小問題都予以回答，他關(guān)注的是你有沒有能力進(jìn)行長達(dá)2分鐘的細(xì)節(jié)描述、描述的生動性和可信性、以及你的用詞變化。

但考官的彈性不一定都是一件好事。如果你是一位優(yōu)秀的考生，口語也達(dá)到了一定的水準(zhǔn)，那么考官會在Part 3的問答中reword the questions to make it more difficult(通過改變措詞來加大問題的難度)，而改變的方法往往是increase the difficulty of vocabulary，比如通常的一個問題是What are the advantages and disadvantages of a strong family relationship?

經(jīng)過考官的一番改裝之后，變成了What are some of the pros and cons of a strong family bond? 顯然，這種彈性是大多數(shù)考生不愿看到的，但現(xiàn)實情況是：越是高端的考生越需要做好考官萬一換詞的心理準(zhǔn)備，也只有經(jīng)歷過并存活下來的考生才能獲取高分，正所謂“不入虎穴、焉得虎子！”

潛規(guī)則五：是生是死都在Part 3

絕大多數(shù)考官在長期接觸考生的過程中，已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣：把Part 1看成只是warm-up，因為考生剛?cè)雸�，緊張、忐忑、焦慮、惶恐等不良情緒都或多或少存在，所以Part 1的目的主要是打破考生心中的冰山，讓考生安定下來，以便達(dá)到后面的最佳狀態(tài)。

在Part 2中，由于不少中國考生備考非常認(rèn)真，對每種可能出現(xiàn)的描述題都準(zhǔn)備得很充分，即使是事先背出的答案也能說得十分自然流暢，就像自己思考出來的那樣，因此考官很難確定是真是假。老外有一個很優(yōu)秀的傳統(tǒng)：在無法判定善與惡、是與非、真與假、美與丑的情況下，寧可相信前者而非后者。

很多老外也知道自己的這一軟肋，所以更傾向于把Part 2視為一個灰色地帶，一個緩沖區(qū)，一個可以從側(cè)面大致了解考生程度的考察部分，也就是說考生在Part 2的發(fā)揮優(yōu)異與否和最終的分?jǐn)?shù)關(guān)系不大，它并非真正的考驗。 只有Part 3才是決定考生命運的一道關(guān)卡！

作為整個口語考試中的最后一道防線，Part 3在所有考官心目中的份量重于泰山。在這道生死關(guān)上，考官會想盡辦法讓你用creative thinking來進(jìn)行回答，而富有經(jīng)驗的考官更會問一些“前無古人、后無來者”的問題，徹底顛覆你妄圖使用現(xiàn)成答案的幻想！道理很簡單，因為只有這樣，你的真實水平才會在考官面前一覽無遺。

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