托福閱讀記筆記法6點(diǎn)匯總分析

新托福閱讀能不僅有單獨(dú)的閱讀理解測試，在口語和寫作上的測試中也明顯的對考生們的閱讀能力提出了要求。按照ETS的官方說明，新托福閱讀中的文章都是科普文章，結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)容特征是比較明顯的，所以在筆記中需要記錄的內(nèi)容也是可以相對明確的。本文歸納出六個需要在閱讀時記錄的要點(diǎn)，希望對大家有所幫助。

托福閱讀記筆記法(1) 主題段和主題句的關(guān)鍵詞

托福文章中的主題段和主題句都是參與搭建文章結(jié) 構(gòu)的，因此記錄它們中的幾個關(guān)鍵詞對于把握全文的結(jié)構(gòu)非常重要。同時，文章中有很多的重要信息也會包含在這部分內(nèi)容中。

托福閱讀記筆記法(2) 時間和數(shù)字

一般來說，出現(xiàn)時間概念的文章或段落通常和時間順序有關(guān)，作者會用不同的時間點(diǎn)串出一條時間線索。而個別數(shù)字的出現(xiàn)則意味著這個數(shù)字所闡述概念的重要性是不 容忽視的，因此，除非文章中出現(xiàn)了數(shù)據(jù)堆積的現(xiàn)象，考生都需要把數(shù)字記錄下來。在記錄時間和數(shù)字時需要注意兩個問題，一是在記錄時間的同時要同步記錄下該時間點(diǎn)所發(fā)生事件的關(guān)鍵詞，二是無論文章中的時間和數(shù)字是什么形式，考生在記錄的時候都一律記錄成阿拉伯?dāng)?shù)字，以便于之后做題時的查詢。

托福閱讀記筆記法(3) 人名、地名和專有名詞

這些概念在文章中出現(xiàn)的時候，一般都會出現(xiàn)大寫字母或引號等標(biāo)記，非常有利于信息索引和定位。此外，當(dāng)提到這幾個具體的概念時，文章通常是在用這些概念說明某個理論或者觀點(diǎn)，因此記錄下這些概念對于理解相關(guān)理論和觀點(diǎn)可以起到一定的輔助作用。

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托福閱讀記筆記法(4) 舉例主體

有的時候，為了說明某些理論和觀點(diǎn)，文章中會出現(xiàn)大段的舉例文字。實際上，托�？荚囍锌疾檫@些例子具體內(nèi)容的時候非常少，而更多的是考查作者使用這些例子的 原因或它們所證明的觀點(diǎn)。因此，考生在快速筆記中只需要記錄下例子是什么就可以了，至于例子中所闡述的具體信息，可以適當(dāng)忽略。

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托福閱讀記筆記法(5) 新概念和局部核心概念

所謂“新概念”是指當(dāng)考生讀到文章某個位置時，之 前沒有出現(xiàn)過的概念。這種新概念的出現(xiàn)，意味著已有的概念已經(jīng)不能說明這里要闡述的問題，所以，新概念的出現(xiàn)必然也意味著一個重要信息的出現(xiàn)。而“局部核 心概念”是指在連續(xù)的幾個段落中集中闡述的主題概念，對于這種概念來說，無論是作為觀點(diǎn)還是舉例大家都應(yīng)該注意，因為它顯然是作為重點(diǎn)在文章中被強(qiáng)調(diào)的。

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托福閱讀記筆記法(6) 重要的邏輯關(guān)系

很多考生在閱讀文章的時候只注意到了文章所闡述的重要內(nèi)容，但是忽略了信息之間的邏輯關(guān)系，因而對信息關(guān)聯(lián)理解不準(zhǔn)確，這也是一種嚴(yán)重的錯誤。因此，在閱讀過程中記錄下信息之間所產(chǎn)生的邏輯關(guān)系可以避免考生丟失信息之間的關(guān)聯(lián)信息。

在新托福閱讀中進(jìn)行快速筆記是有效地把握文章結(jié)構(gòu)，記錄重要信息的手段，此外，掌握快速筆記的方法，養(yǎng)成“邊讀邊記”的習(xí)慣，會讓研究效率大大提高。從這個角度來看，同學(xué)們更應(yīng)該以托福考試為契機(jī)，培養(yǎng)自己這種良好的閱讀習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)和研究中達(dá)到事半功倍的效果。

天津新通外語學(xué)校校長簡介

趙質(zhì)明，天津新通外語學(xué)校校長。

教育背景：

復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)專業(yè)、南開大學(xué)法學(xué)碩士、英國愛丁堡大學(xué)法學(xué)項目交換生。

擅長領(lǐng)域：

TOEFL、SAT、GRE、GMAT。

名師簡介：

天津市目前唯一“ETS官方認(rèn)證”的官方培訓(xùn)師，擁有近十年教齡，是天津市頂尖托福、GRE/GMAT/SAT培訓(xùn)師。多次參加托福/GRE/GMAT考試，深入了解托福/GRE/GMAT考試出題原理及測試?yán)砟�，教學(xué)內(nèi)容顛覆了傳統(tǒng)的大班授課的體系模式，更加符合學(xué)員考試需求和ETS與GMAC的出題思路。天津市目前唯一一名可以提供權(quán)威、專業(yè)培訓(xùn)的教師，每年培訓(xùn)近2000名遍及全國各地的學(xué)員，先后培訓(xùn)出多名來自南開大學(xué)、天津大學(xué)和天津財經(jīng)大學(xué)高分的托福/GMAT/GRE學(xué)員。

成功案例：

1、張同學(xué)，天津大學(xué)大三學(xué)生，報名托福沖100強(qiáng)化班，最終考試分?jǐn)?shù)：托福110，寫作滿分；

2、閆同學(xué)，天津大學(xué)大三學(xué)生，報名托福沖100強(qiáng)化班，最終考試分?jǐn)?shù)：托福105，獨(dú)立寫作滿分；

3、宋同學(xué)，南開大學(xué)大二學(xué)生，報名托福80基礎(chǔ)班和托福沖100強(qiáng)化班，最終考試分?jǐn)?shù)：托福102；

4、劉同學(xué)，天津師范大學(xué)大一學(xué)生，報名托福沖100強(qiáng)化班，最終考試分?jǐn)?shù)：托福110，閱讀滿分；

5、孫同學(xué)，南開中學(xué)高二在讀生，參加了SAT真題精講vip課程學(xué)習(xí)，最終考試分?jǐn)?shù)：SAT 2200分；

6、劉同學(xué)，天津二中高三學(xué)生，參加了SAT OG精講班與SAT沖2300真題串講班的學(xué)習(xí)，最終考試分?jǐn)?shù)：SAT 2250分；

7、李同學(xué)，天津財經(jīng)大學(xué)大三學(xué)生，參加了GMAT 真題精講精練vip課程的學(xué)習(xí)，最終考試分?jǐn)?shù)：GMAT 730 AW 5 ；

8、趙同學(xué)，天津大學(xué)大三學(xué)生，參加了GRE 真題精講精煉vip課程的學(xué)子，最終考試分?jǐn)?shù)：verbal 160 quant: 170 AW: 4 。

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