新通教師訪談第五期——寫作才女劉林溪

主持人：在第五期的新通名師訪談中，有幸請到雅思寫作才女劉林溪老師。先請劉老師跟大家打個招呼吧。

劉老師：Hello, 大家好。我是新通外語雅思部主教雅思寫作的老師劉林溪-------樹林中一條清澈的小溪。很高興能夠在這里跟大家一起分享一些雅思寫作的方法。

主持人：果真是頗具文藝氣息的自我介紹，眾所周知，雅思寫作可算是一個難點了，但偏偏它卻在雅思考試體系中占據(jù)極其重要的地位。那么怎樣能把作文的難關(guān)攻克呢?今天就請劉老師為大家答疑解惑。

劉老師：ok

主持人：首先想問問您，您覺得寫好文章的必要條件都有哪些?

劉老師：語法知識、詞匯、邏輯思維能力。

主持人：那您能給大家聊聊怎樣提升這三方面的能力嗎?

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劉老師：語法：在講課的時候我會講解雅思的高分句型，學生只需要能夠靈活掌握這些句型就可以了，例如：插入語、定語從句、非謂語等等。

詞匯：建議多背一些雅思高分范文，比枯燥的背誦單詞提高的快很多。或者學生可以拿課上老師講的高分詞匯和句型去自己寫作文，寫上5篇雅思寫作的框架核心詞匯就都有了。

邏輯：建議學生每寫一篇文章都列一篇大綱，嚴格按照大綱來寫。當然邏輯句子與句子之間的聯(lián)系次也是必不可少的，建議學生看一下句子有沒有轉(zhuǎn)折、因果關(guān)系等等。

主持人：我們知道小作文是有模版可以利用的，可是在考試中怎樣合理運用模版呢?

劉老師：一個好的模板對于小作文來說學習還是很快的，但是對于大作文如果不能靈活運用就是很慘。學生在開始的階段可以參考模板，這些能夠幫助他們更好的了解作文的結(jié)構(gòu)。 而且其實一些好的模板含有很多不錯的句型，學生掌握這些句型比死板的套用要好很多。

主持人：小作文是圖表題，有相關(guān)的模版可以讓考生參照。但是大作文就不能等量齊觀了，這也正是雅思寫作考試中最難的地方，您對如何備考大作文有什么方法能跟考生們分享嗎?

劉老師：開頭要精彩，主體段去拿分。寧缺毋濫!

主持人：怎樣加快寫作速度。

劉老師：1.看到題目時候，馬上確定關(guān)鍵詞，然后確定出題者意圖。

2. 平時多積累論據(jù)，包括平時自己對于身邊的社會問題多積極地加以思考以及間接的進行積累論據(jù)。

3.平時多積累一些基本句式常用的地道表達并多做句式翻譯練習。

主持人：如何精確把握作文字數(shù)

新道通衢,通達新紀==》  

劉老師：每次留作文我都會給學生作文的答題紙，第一次讓他們寫完后數(shù)數(shù)字數(shù)，記住自己寫到哪里能夠完成250。由于每個學生字體大小基本上是固定的，所以以后寫到哪里學生自己心里自然有數(shù)。

主持人：有沒有短期突破寫作瓶頸的方法。(回答此問題時請簡要介紹一個新通班型或是講座活動)

劉老師：學生不能突破只有兩種可能，第一是語法句型，第二就是邏輯思維能力。建議學生可以來聽聽我們的雅思寫作突破班，老師對針對這兩點進行詳細的講解。

主持人：介紹作文六分攻略。

劉老師：小作文是關(guān)鍵，因為小作文的題型是固定的，大部分句型也是固定的，所以在短期內(nèi)要能夠把小作文練到7-8分還是很有可能的。大作文寫作每次要把老師講過的關(guān)鍵句型詞匯都刻意的練習一下，考試的時候只需要根據(jù)所考話題加入話題詞匯即可。

主持人：如何利用預(yù)測題。

劉老師：現(xiàn)在很多機構(gòu)會跟學生說上完他們的預(yù)測班就會提升分數(shù)，實際上他們只是跟對有可能考到的考題寫好了范文給學生進行背誦，如果考中了，學生的30-40篇作文能夠記得，那是運氣好，很多時候?qū)W生是背不過而且預(yù)測的范圍也太大。而我可以很負責人的告訴學生前期的時候還是應(yīng)該踏實的把基礎(chǔ)打好，等到了考試的前3天我會給學生一個準確的小范文的預(yù)測，基本上是小作文一個題，大作文不超過5個題，讓學生自己進行練習寫作，考試的時候才不會因為背誦的作文沒想起來而影響發(fā)揮。

主持人：近期重要考點和機經(jīng)分享。

劉老師：小作文加強地圖和流程圖的練習，大作文08-11年的舊題會多一點�？v觀上半年的考題，雅思寫作的新題并不多，只是根據(jù)往年的題稍微的進行一些整改，所以學生不必過分擔心9月份的新題。

主持人：時間過的很快，第五期名師訪談馬上就要告一段落了。那么在最后，感謝劉老師為同學們提供了這么多雅思寫作備考信息，希望同學們在未來的雅思考試中可以切實的把握住寫作要點，取得好成績。好，這里是新通名師訪談，更多資訊請關(guān)注新通教育。