雅思聽(tīng)力考試中,經(jīng)常會(huì)設(shè)置有各種各樣的雅思聽(tīng)力陷阱,而這些雅思聽(tīng)力陷阱大都是考察同學(xué)們的聽(tīng)力理解以及邏輯的能力,下面就是小編為大家收集和整理的常見(jiàn)五種雅思聽(tīng)力陷阱,其中一些確實(shí)在考試中有很強(qiáng)的迷惑性,而往往是很多考生丟分的點(diǎn)。
雅思聽(tīng)力考試中,經(jīng)常會(huì)設(shè)置有各種各樣的雅思聽(tīng)力陷阱,而這些雅思聽(tīng)力陷阱大都是考察同學(xué)們的聽(tīng)力理解以及邏輯的能力,下面就是小編為大家收集和整理的常見(jiàn)五種雅思聽(tīng)力陷阱,其中一些確實(shí)在考試中有很強(qiáng)的迷惑性,而往往是很多考生丟分的點(diǎn)。
雅思聽(tīng)力陷阱(一)同義替換陷阱
所謂替換也就是出現(xiàn)在題目中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵詞組不會(huì)在你聽(tīng)到的錄音中直接出現(xiàn),而是以同義或近義的表達(dá)來(lái)替換出現(xiàn),這樣就對(duì)做題人定位關(guān)鍵詞造成了障礙,最常見(jiàn)的替換有:
1.同義詞或近義詞替換。如pressure 和stress 之間的替換, city和urban, town之間的替換,consult替換consultation,but 替換however,等等。
2.同義詞組的替換:cope with替換 deal with, because of 替換due to,等等。
3.主動(dòng)與被動(dòng)說(shuō)法的替換,如把 Population shift has caused this pressure. 換成This pressure has been caused by population shift.
4.相近句式的改寫替換,比如Meal times can not be changed. 可以說(shuō)成:No changes should be made to meal times.
5.加減關(guān)系的邏輯替換。如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是說(shuō): He is in London for 5 months per year.
雅思聽(tīng)力陷阱(二)出爾反爾陷阱
在日?谡Z(yǔ)交流中,人們常常會(huì)修改甚至反復(fù)更正自己已說(shuō)出的信息,而這種交流特點(diǎn)也是聽(tīng)力測(cè)試的考核重點(diǎn),即設(shè)置所謂的“改變主意陷阱”。比如有一道雅思聽(tīng)力真題,讓我們?nèi)ヂ?tīng)某人的生日,本來(lái)非常簡(jiǎn)單,很多考生聽(tīng)記下給出的信息后就開(kāi)始看下一道題了,可沒(méi)想到說(shuō)話人馬上又更正說(shuō):No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒過(guò)神來(lái),已經(jīng)是悔之晚矣,白白丟了一道題。針對(duì)這個(gè)陷阱,要求做題人對(duì)說(shuō)話人可能改變注意做好心理準(zhǔn)備,切忌抓到題目相關(guān)信息后就高枕無(wú)憂了,而應(yīng)該多留一個(gè)“心眼”。
特別提醒:留意but, however, although這樣的轉(zhuǎn)折連詞,說(shuō)話人常常用它們引出主意的改變。
雅思聽(tīng)力陷阱(三)定位詞靠后陷阱
在做題時(shí),當(dāng)答案出現(xiàn)在路標(biāo)詞即關(guān)鍵詞后面,通常可以順藤摸瓜聽(tīng)到答案,但如果答案給在關(guān)鍵詞前面,也就是遇到了“答案置前陷阱"該怎么辦?比如有一道填空題,題目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路標(biāo)詞是need+key,而其對(duì)應(yīng)的原文卻是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need
the key between those times.這里我們當(dāng)然不能順藤摸瓜填those times,實(shí)際上答案是給在了路標(biāo)詞前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。這種出題的思路對(duì)我們的聽(tīng)力提出了新的要求,即我們不能只聽(tīng)點(diǎn),還要聽(tīng)面,并且在需要時(shí)能馬上回憶起所聽(tīng)內(nèi)容。不過(guò)只要善于根據(jù)問(wèn)題來(lái)預(yù)測(cè)答案類型,有針對(duì)性地去聽(tīng)錄音,對(duì)相關(guān)信息多一些敏感度,就不會(huì)掉入這個(gè)陷阱了。如剛才那道題,如果能預(yù)測(cè)出應(yīng)該填時(shí)間,那么重點(diǎn)抓這部分出現(xiàn)的時(shí)間詞就可以了。
特別提醒:象時(shí)間,地點(diǎn),人名,單詞拼寫,最高級(jí),因果,轉(zhuǎn)折這些信息,常常是考點(diǎn),我們聽(tīng)的時(shí)候要多加注意,并適當(dāng)?shù)刈龉P記.
雅思聽(tīng)力陷阱(四)部分對(duì)應(yīng)陷阱
這個(gè)陷阱常常出現(xiàn)在選擇題的選項(xiàng)中,即出題人故意把錄音中的部分信息作為選項(xiàng)給出,這就讓那些“聽(tīng)風(fēng)就是雨”的考生,尤其是聽(tīng)力基”∪酰只能抓住只言片語(yǔ)的人上了當(dāng)。破解這個(gè)陷阱的方法無(wú)非就是盡量聽(tīng)懂整個(gè)句子,而不是僅靠幾個(gè)單詞的對(duì)應(yīng)去判斷。
雅思聽(tīng)力陷阱(五)密集轟炸陷阱
做雅思聽(tīng)力題其實(shí)很像在跟著路標(biāo)開(kāi)車,而回答問(wèn)題時(shí)就像轉(zhuǎn)了一個(gè)彎或過(guò)了一個(gè)坎;如果被迫要連轉(zhuǎn)兩個(gè)或多個(gè)彎,也就是連續(xù)做多個(gè)題目時(shí),就有可能措手不及了,這就是所謂的“信息轟炸陷阱”。它常常出現(xiàn)在考試的三、四部分,為了增加難度,連續(xù)給你兩個(gè)或多個(gè)題目的答案。要破這個(gè)陷阱,首先是看清題目,通常如果題目連得緊,答案亦然,那些讓你列舉原因或者觀點(diǎn)的填空題更是如此;然后,要做好充分的心理準(zhǔn)備,隨時(shí)預(yù)備連續(xù)作戰(zhàn)。
以上就是5種雅思聽(tīng)力陷阱思路的全部?jī)?nèi)容,同學(xué)們?cè)谘潘悸?tīng)力考試中首先要做到的就是保持好清晰的聽(tīng)力邏輯,不要因?yàn)橐粌蓚(gè)詞沒(méi)聽(tīng)明白而糾纏在這一兩個(gè)詞上,雅思聽(tīng)力整理內(nèi)容的理解更為重要,那樣的話,即便一兩個(gè)題沒(méi)聽(tīng)出來(lái),也可以根據(jù)大意來(lái)進(jìn)行合理的推斷。
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云南大學(xué),美國(guó)史專業(yè),專攻美國(guó)流行文化及黑人音樂(lè),高級(jí)詞匯工程師,主講閱讀、寫作,擅長(zhǎng)為學(xué)生量身定制個(gè)性化備考方案,針對(duì)不同難點(diǎn)尋求有效突破,授課生動(dòng)豐富,高效激發(fā)小宇宙,實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)和實(shí)力的雙重成長(zhǎng)。
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