沖刺托福閱讀高分三大利器

在ETS官方公布的托福考試最近一年的調(diào)查報(bào)告中，中國(guó)考生閱讀平均分和全球考生閱讀平均分都是20分。這說(shuō)明中國(guó)考生閱讀能力普遍不低。而如何取得閱讀高分，就需要考生從一下幾個(gè)方面著手。

一、提高托福閱讀詞匯量

想提高閱讀分?jǐn)?shù)，必須要打好詞匯基礎(chǔ)�？忌�可以選擇適合自己程度的詞匯書(shū)背單詞，比如王玉梅詞；也可以參加新通的詞匯相關(guān)課程，比如李淵校長(zhǎng)和陳少清校長(zhǎng)的詞匯視頻課等。同時(shí)，也可以配上相關(guān)練習(xí)，如新通內(nèi)部資料《詞匯一本通》，在運(yùn)用中掌握詞匯精髓。在背單詞的過(guò)程中，不僅要有規(guī)劃，而且需要堅(jiān)持不懈的毅力。若能結(jié)合視聽(tīng)，則效果更佳。

二、了解托福閱讀文章內(nèi)容、文章結(jié)構(gòu)和出題模式

托福閱讀文章主要包含自然科學(xué)和人文科學(xué)等相關(guān)內(nèi)容，涉及天文地理歷史教育等多方面內(nèi)容，尤以自然科學(xué)為主�？忌�如果有半年以上的備考時(shí)間，可以多關(guān)注相關(guān)背景知識(shí)，看看BBC的DISCOVERY等節(jié)目。托福閱讀備考的文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章，基本沒(méi)有做過(guò)改動(dòng)。所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，我們的考生只要用這樣的方式去分析每一篇文章，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的結(jié)構(gòu)是大同小異的。

三、通過(guò)全真試題，熟悉十大閱讀題型和相應(yīng)解題技巧

做到略讀與精讀相結(jié)合，做完每套題目，都要反省總結(jié)。中國(guó)考生大多會(huì)出現(xiàn)以下問(wèn)題：

1.錯(cuò)的題型很集中
　　比如，推斷題是很多同學(xué)錯(cuò)誤率較高的題型，那么就應(yīng)該了解推斷題的正確答案必須符合兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：其一，是和原文描述相一致；其二，是必須經(jīng)過(guò)推斷，而不是原文直接描述。再分析做過(guò)的推斷題的正確答案是如何得來(lái)的，即文中的依據(jù)是什么；自己錯(cuò)的題為什么會(huì)錯(cuò)，自己的思路錯(cuò)在哪里，最后可以重點(diǎn)做一下推斷題的專項(xiàng)練習(xí)。

2.做題速度慢
　　那可能是還是在單詞、語(yǔ)法上存在問(wèn)題，造成理解句子的速度慢；或者可能是做題不夠熟練，那就該繼續(xù)實(shí)行“題海戰(zhàn)術(shù)”，強(qiáng)化自己對(duì)于詞匯的認(rèn)知，對(duì)于長(zhǎng)難句的理解能力，以及提高自己對(duì)閱讀文章行文邏輯的熟悉程度。

3.容易走神，無(wú)法集中注意力
　　那可能還是做題時(shí)有緊張的情緒，是不自信的表現(xiàn)，那就該繼續(xù)強(qiáng)化自己的水平，夯實(shí)基礎(chǔ)，并繼續(xù)使用�？架浖�模擬考場(chǎng)訓(xùn)練自己，強(qiáng)迫自己適應(yīng)考場(chǎng)的環(huán)境。

總之，�？架浖�大家也應(yīng)該充分利用起來(lái)，在模考的過(guò)程中，找到自己存在的問(wèn)題并努力尋找方法，爭(zhēng)取在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的最佳水平。提高閱讀水平和成績(jī)，必須打好詞匯基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用解題技巧，在題海戰(zhàn)術(shù)中不斷總結(jié)。

推薦閱讀：