托福閱讀：技巧VS實力

關(guān)鍵字托�？荚� 托福閱讀托福閱讀方法

2014-08-27 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機閱讀

導(dǎo)讀

很多同學(xué)問說，托福的閱讀理解有沒有技巧？當然有。但是，所謂技巧，永遠只是一種建立在足夠?qū)嵙χ系妮o助工具，過于強調(diào)技巧的作用往往是將大家代入托福閱讀備考的誤區(qū)。一般而言，托福閱讀理解滿分的出現(xiàn)必須依賴于三個方面的訓(xùn)練。

很多同學(xué)問說，托福的閱讀理解有沒有技巧？當然有。但是，所謂技巧，永遠只是一種建立在足夠?qū)嵙χ系妮o助工具，過于強調(diào)技巧的作用往往是將大家代入托福閱讀備考的誤區(qū)。一般而言，托福閱讀理解滿分的出現(xiàn)必須依賴于三個方面的訓(xùn)練：

1、詞匯

從某種意義上來講，詞匯量的大小是托福閱讀理解高分的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。如果詞匯量沒有達到基本要求(五千以上)，縱然你有"葵花寶典"在手，也只能命喪ETS的“毒招”之下。所以，以犧牲詞匯量為代價的技巧練習簡直是一味巨毒無比的“五毒散”。

2、通過練習使學(xué)生養(yǎng)成高效的閱讀方法——即所謂的閱讀技巧

托福的閱讀量非常大，一般的中國考生根本無法把文章全部讀完，所謂的“掃讀法”、“跳讀法”和“略讀法”也只能適用于少數(shù)類型的文章，根本不能解決本質(zhì)問題。那么，文章到底應(yīng)該怎么讀法呢?一句話，主動地閱讀文章的關(guān)鍵部位。所謂主動是指不能象一般的閱讀那樣完全被動地接受信息，而應(yīng)該不斷的進行思考和預(yù)測；所謂關(guān)鍵部位，主要是每一段的開頭和結(jié)尾部分。由于托福的閱讀理解文章全部選自于正式出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整和嚴謹，而且出現(xiàn)的邏輯模式也是屈指可數(shù)。經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測可以做到非常準確的程度。這樣，通過閱讀文章的幾處關(guān)鍵部位，就能很快地把握整個文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)在的邏輯關(guān)系，也就解決了問題的70%。

3、解題訓(xùn)練

排除法恐怕是一直以來大多數(shù)學(xué)生在解閱讀理題目時使用最多的方法。事實上，這種方法具有致命的缺點：干擾大、費時間。更有效和迅速的辦法是讀完題干之后，就在腦子反映出一個模糊的或者是不完整的答案，然后直接在選項中尋找接近的答案進行判斷。這種能力必須在平時的訓(xùn)練和講解中逐漸養(yǎng)成和加強，決非什么技巧之類的東西可以替代。

除了上述三方面的訓(xùn)練之外，如果能夠?qū)σ恍┗镜谋尘爸R加以補充的話，更能確保閱讀理解的準確率和速度。

所以真正的托福“寶典”并不是去學(xué)習一些技巧，而是在訓(xùn)練中養(yǎng)成一種無意識的使用技巧的習慣，做到“心無技巧”的忘我境界。

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