備考雅思聽力的過程中,每個人肯定都會遇到大大小小的問題,為此小編特選出一些比較常見的雅思聽力問題,并給出解答,分享給大家,希望對大家有所幫助
在備考雅思聽力的過程中,每個人肯定都會遇到大大小小的問題,為此小編特選出一些比較常見的雅思聽力問題,并給出解答,分享給大家,希望對大家有所幫助。
雅思聽力問題1. 在雅思聽力考試時錄音放的太快,有好多聽不清楚. 聽不懂. 我都來不及做題
解答:考生英語水平低. 基礎(chǔ)薄弱. 以及不正確的聽力練習(xí)方法和手段是產(chǎn)生這些問題的主要原因,首先要提高自身的英語水平,增加詞匯量,設(shè)想一個單詞你根本就不認(rèn)識,又如何能指望聽得懂呢? 其次最為關(guān)鍵的是即使考生聽清楚了. 聽懂了,卻沒有記住細(xì)節(jié),答案照樣是寫不下來的。雅思考試不是listen to 答案,而是listen for答案。所以要多做聽寫練習(xí),提高聽寫的質(zhì)與量。
雅思聽力問題2. 我以前上大學(xué)時學(xué)的美音,而雅思聽力考試又以英音. 澳音為主,怎么練習(xí)?
解答:最好的練習(xí)方法是多聽一些英語廣播節(jié)目,熟悉各種語音語調(diào)。如:BBC WORLD SERVICE,CANADIAN BROADCASTING ,ENGLISH CLUB,RADIO AUSTRALIA,VOICE OF AMERICA,NOTE TAKING AT UNIVERSITY等。
雅思聽力問題3. 我平時做練習(xí)和模擬考試都做的挺好的,為什么一到考試的時候就緊張
解答:心理原因在雅思考試當(dāng)中是不容忽視的,緊張. 注意力不集中. 疲倦等對聽力考試都有很大的影響。好多考生在模擬考試和實(shí)際考試時會出現(xiàn)1到2分的“落差”這種心理失誤一開始就應(yīng)該引以為戒。
雅思聽力問題4. 如何針對雅思聽力考試的特點(diǎn)來進(jìn)行聽力練習(xí)?
解答:“精聽”“泛聽”相結(jié)合。“精聽”最好能把典型場景全部精聽下來,因?yàn)檫@些都是雅思聽力考試的代表性內(nèi)容,最好能做到跟上原文速度復(fù)述下來。 “泛聽”即廣泛的聽,因?yàn)檠潘悸犃荚囀菄H化的考試,所覆蓋的內(nèi)容廣泛,但主要考察的是考生在國外如英國. 澳洲生活學(xué)習(xí)的能力,所以多找一些相關(guān)的材料來聽會對考試很有幫助的,如原文電影等。
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雅思聽力問題5. 要想在雅思聽力考試中取得高分要具備什么條件
解答:良好的語言水平+適當(dāng)?shù)谋尘爸R+穩(wěn)定的心理素質(zhì)+熟練的解題技巧。
雅思聽力問題6. 雅思聽力考試的題目有重復(fù)的嗎?
解答:與其他幾種英語考試相比,IELTS考試的一個特點(diǎn)就是試卷重復(fù)使用。該考試的聽. 讀. 寫部分不斷有新的試題出籠,同時也有舊的試題被淘汰。目前有幾十套試題(VERSION)在使用,每次考試用不同的組合方式以盡量避免大規(guī)模重復(fù)。即使如此,仍有考生因第一次考試未達(dá)到所要求的分?jǐn)?shù)而再次參加考試時遇到做過的VERSION。
雅思聽力問題7. “大學(xué)公共英語四/六級考試聽力部分和雅思聽力考試有什么區(qū)別
解答:國內(nèi)的大學(xué)公共英語四/六級考試命題思路,基本上是借鑒美國的托?荚,以考察英語語言本身為主。更注重語言知識點(diǎn),而非實(shí)際語言運(yùn)用。順利通過四,六級,并不意味著能順利通過雅思。同托福系統(tǒng)相比,雅思考試系統(tǒng)更注重實(shí)際語言運(yùn)用能力,雅思考的是語言之外的信息,這就要求考生不僅要擁有扎實(shí)的語言基本功,還要有靈活實(shí)際的語言運(yùn)用能力。
雅思聽力問題8. 雅思聽力考 試大概需要多少詞匯量
解答: IELTS聽力有別于TOEFL. CET4. CET6等其他考試,需要掌握的單詞很難量化,IELTS考試聽力部分選用的文章都來自英語國家的日常生活,因此并沒有絕對的詞匯數(shù)字,盡管沒有絕對的單詞總數(shù)設(shè)定,但單詞量絕對不是最大的問題,只要掌握3000個詞匯,就可以應(yīng)對考卷的大部分內(nèi)容。不過對于這3000個詞匯的掌握,不僅僅是聽說讀寫,更重要的是知道如何去掌握和使用它們(active words),熟練掌握3000個詞匯可能比簡單背誦10000個單詞更有用。
雅思聽力問題9. 我上次考試只考了5分,可我需要6分的成績,短時間內(nèi)有可能提高一個等級嗎?
解答:作為雅思考試主要命題單位之一專家曾言,有計劃地準(zhǔn)備雅思,一般三個月成績可提高一分,這可以作為備考雅思的一個參考。
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西安外國語大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè),直接進(jìn)行外籍多學(xué)術(shù)溝通長達(dá)6年,國外考試實(shí)踐4年。6年期間負(fù)責(zé)多國外籍團(tuán)體接待工作,涉及文學(xué)、教育、科研、歷史及旅游等各方面專業(yè)團(tuán)體、具有豐富的歐洲、美洲、大洋洲文化、歷史、風(fēng)土人情及社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識。4年在西安擔(dān)任TOEFL,IELTS教學(xué)課程專職,負(fù)責(zé)vip班、三人班、十人班及大班TOEFL,IELTS教學(xué)任務(wù)。
精通國外考試的聽說項(xiàng)目,因長期與外籍團(tuán)體直接溝通交流,具有豐富的外籍社會文化、風(fēng)土人情、社會現(xiàn)狀、地理歷史和人群性格特點(diǎn)認(rèn)識和理解。熟悉簡單精要的溝通方式,非常熟悉相關(guān)國家人士的溝通習(xí)慣和特點(diǎn),精確理解溝通的重點(diǎn)和難點(diǎn),并形成自己簡單明快的聽說習(xí)慣和方式,善于通過心理學(xué)分析和掌握各個學(xué)生聽說習(xí)慣和特點(diǎn)從而更好把握學(xué)生聽說學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)疑難問題并通過有效切入點(diǎn)工作迅速短期內(nèi)達(dá)到提高學(xué)生會試成績的目的。
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