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托福金牌教師系列:新托福閱讀考試題型大解讀

關(guān)鍵字  托福閱讀考試解讀 新托福閱讀考試題型 新托福閱讀考試解讀
2014-08-26 來(lái)源:新通外語(yǔ)網(wǎng)igo99.cn 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

新托福閱讀考試有哪些題型?新托福考試會(huì)有哪些題型?下面就讓新通外語(yǔ)名師來(lái)為你解讀新托福閱讀考試題型,更多托?荚嚰记,撥打免費(fèi)咨詢電話400-618-0272了解。

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根據(jù)美國(guó)ETS發(fā)行的新托福考試官方指南,在新托福閱讀考試中共有十種題型:

在每篇閱讀材料里,會(huì)對(duì)應(yīng)12-14個(gè)題目。其中,

1. Factual Information questions (3 to 6 questions per set )細(xì)節(jié)題

2. Negative Factual Information questions (0 to 2 questions per set )排除題

3. Inference questions ( 0 to 2 questions per set )推斷題

4. Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set )修辭目的題

5. Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set ) 詞匯題

6. Reference questions ( 0 to 2 questions per set )指代題

7. Sentence Simplification questions ( 0 to 1 questions per set )簡(jiǎn)化句子題

8. Insert Text questions ( 0 to 1 questions per set )插入句子題

Reading to Learn questions (1 question per set )

9. Prose Summary 文章內(nèi)容小結(jié)題

10. Fill in a Table 完成圖表題

其中,前八種為微觀題,解題不需要聯(lián)系文章主旨。后兩種為宏觀題,解題需要聯(lián)系文章主旨,解題難度高于微觀題。

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名師提示,對(duì)于托福培訓(xùn)一定要選擇正規(guī)機(jī)構(gòu),以免由于師資力量薄弱、教學(xué)系統(tǒng)不規(guī)范以及其他服務(wù)不周等原因,耽誤你寶貴時(shí)間及造成不必要的損失。

 


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因?yàn)樾峦懈?荚噦淇歼^(guò)程中的一個(gè)問(wèn)題就是真題資料的匱乏,我們需要盡可能利用來(lái)自ETS的真題資料,也就是OG和TPO。下面我們就來(lái)對(duì)這十種題型一一進(jìn)行介紹和評(píng)價(jià)。

1、Factual Information questions (3 to 6 questions per set )細(xì)節(jié)題

雖然這種題型是閱讀題目中最基礎(chǔ)的一種,但也是托福閱讀考試中可能占到最大比重的一種題型,同時(shí)細(xì)節(jié)題可以說(shuō)是能屈能伸的一種題型,就是說(shuō),它要容易,可以很容易,它要想難,可以非常難。所以我們的同學(xué)復(fù)習(xí)到后期,進(jìn)行錯(cuò)題統(tǒng)計(jì)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),錯(cuò)的最多的,竟然還是這個(gè)細(xì)節(jié)題,所以它是非常令人糾結(jié)的一種題型。細(xì)節(jié)題和詞匯題加起來(lái)可以構(gòu)成整個(gè)托福閱讀考試題目的半壁江山,是我們?nèi)〉猛懈i喿x高分的基礎(chǔ),因此,我們不得不想辦法攻克這種題型。

細(xì)節(jié)題從考查能力的角度上來(lái)說(shuō),主要考查的是提取關(guān)鍵詞和在文章中定位有用解題信息的能力。細(xì)節(jié)題的問(wèn)題一般就是純粹的事實(shí)層面上的問(wèn)題,主要問(wèn)作者說(shuō)了什么?哪些信息是真的?解題的時(shí)候,80%左右的細(xì)節(jié)題都只需要閱讀文章中一兩個(gè)關(guān)鍵的句子就足夠解題了。這就意味著考生要根據(jù)題干中提供的關(guān)鍵詞,回到原文中精準(zhǔn)地找到解題的關(guān)鍵句子,讀懂了之后,就能快速的把細(xì)節(jié)題解對(duì)而無(wú)需閱讀全文或者全段。

2、Negative Factual Information questions (0 to 2 questions per set )排除題

排除題很好辨認(rèn),一般就是在題干中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大寫的單詞EXCEPT、NOT、LESS。這是特別不受我們中國(guó)同學(xué)待見的一種題,因?yàn)閺倪壿嬎季S的角度上來(lái)說(shuō),要想從四個(gè)選項(xiàng)中把錯(cuò)誤的那一個(gè)給找出來(lái),我們要在大腦中對(duì)于四個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容和原文進(jìn)行四次匹配,才能完成一道這樣的題目。所以這種題目解題的時(shí)候,閱讀量較細(xì)節(jié)題要大,思維活動(dòng)的次數(shù)也比細(xì)節(jié)題要多。

3、Inference questions ( 0 to 2 questions per set )推斷題

推斷題最關(guān)鍵的本質(zhì)就是作者強(qiáng)烈暗示,但是絕不明說(shuō)。所以一般來(lái)說(shuō),你能直接找到原文重現(xiàn)的選項(xiàng),差不多就是錯(cuò)誤選項(xiàng),不然這跟細(xì)節(jié)題有什么區(qū)別呢?在推斷題中最?嫉木褪欠穸P(guān)系和比較關(guān)系的推斷。比如說(shuō)“不像海獺,想象一下早期的鯨魚長(zhǎng)什么樣子很不容易”,就是告訴你,想象一下早期的海獺長(zhǎng)什么樣子其實(shí)比較容易;蛘哒f(shuō)“在1815年后,工匠們制作工藝品追求速度勝過(guò)看重質(zhì)量”,關(guān)鍵就是要暗示你在1815年前,工匠們更加看重工藝品的質(zhì)量。另外要注意的是,千萬(wàn)不要過(guò)度推理!至于這個(gè)推理的度,就需要同學(xué)們?cè)谌粘S?xùn)練中去體會(huì)和積累了!

4、Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set )修辭目的題

修辭目的題類似于推斷題,都是上升到主觀層面上對(duì)作者意圖進(jìn)行考查的題目,但是美國(guó)人所說(shuō)的修辭,跟我們中學(xué)語(yǔ)文課上說(shuō)的修辭手法是不太一樣的,范圍要大了很多,舉例解釋說(shuō)明都屬于修辭手法。這種題要求考生去領(lǐng)會(huì)作者的寫作精神,描述一下作者是怎樣把段落內(nèi)部或者段落之間構(gòu)筑起來(lái)。解題重點(diǎn)在于我們要從題干對(duì)于前后原文的態(tài)度或作用下手。

5、Vocabulary questions ( 3 to 5 questions per set ) 詞匯題

詞匯題上次我稍微講解過(guò),這也是最典型的解題難度小,量又大的題目了。這種題在整個(gè)托?荚囍杏幸粋(gè)至關(guān)重要的角色,就是為你節(jié)省時(shí)間的。因?yàn)橥懈?荚嚸科恼率?4道題,700個(gè)單詞左右的文章,時(shí)間卻只有20分鐘,所以每道題分配的時(shí)間其實(shí)不能超過(guò)1分鐘?墒怯行╊}型本身難度比較高,解題時(shí)間必然要超過(guò)1分鐘。所以如果想在20分鐘的時(shí)限內(nèi)完成閱讀文章的考試,我們必須尋找一些簡(jiǎn)單的題目,從它們身上把時(shí)間省下來(lái),用在比較難的題目上去。所以如我上次所說(shuō),第一步就是要背好單詞,單詞你認(rèn)識(shí),就已經(jīng)成功了80%了。剩下的就是結(jié)合語(yǔ)境來(lái)判斷篩選了。

6、Reference questions ( 0 to 2 questions per set )指代題

指代題上次我也提過(guò),它難度不高,現(xiàn)在在托?荚囍谐霈F(xiàn)的概率已經(jīng)低了很多。相當(dāng)于是一般語(yǔ)法題,注意主謂一致原則、代詞就近指代等語(yǔ)法小知識(shí),基本就可以做對(duì)了。另外可以考慮結(jié)合語(yǔ)意進(jìn)行排除。

7、Sentence Simplification questions ( 0 to 1 questions per set )簡(jiǎn)化句子題

句子簡(jiǎn)化題是整個(gè)新托福考試中最有價(jià)值的一種題型,新托福閱讀考試是以句子為考查中心,而句子簡(jiǎn)化題就最好地表現(xiàn)了這種考查中心。句子簡(jiǎn)化題考查的其實(shí)是我們的精讀能力,和官方指南中的例題不同,在新托福閱讀考試中出現(xiàn)的句子簡(jiǎn)化題,被簡(jiǎn)化的句子現(xiàn)在都往往是本身非常長(zhǎng)的句子,確實(shí)很需要簡(jiǎn)化,同時(shí)句子的結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,幾乎每一個(gè)句子簡(jiǎn)化題被標(biāo)陰影的句子都是一個(gè)長(zhǎng)難句。所以我建議同學(xué)們第一步就是找到這個(gè)句子的主干,主謂賓結(jié)構(gòu)或者主謂表結(jié)構(gòu),從而把握句子的核心語(yǔ)意,同時(shí)從邏輯的角度我們也可以排除掉邏輯關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)。

然后,尋找同義改寫的選項(xiàng)。我們必須要做的一件事,就是在長(zhǎng)句子中分清主次,把主要信息保留下來(lái),把次要信息丟掉,然后改寫句子,才能完成這樣一道題。因此考生也很有必要在平時(shí)備考復(fù)習(xí)過(guò)程中對(duì)托福閱讀中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句展開分析。鍛煉提高我們的精讀能力,找到句子的核心意思,才能高效準(zhǔn)確地解對(duì)這種題。

8、Insert Text questions ( 0 to 1 questions per set )插入句子題

插入句子題是我上課講解的重點(diǎn)。這里主要提醒大家注意兩個(gè)方面:一是注意插入句作為銜接性結(jié)構(gòu),必然需要承上啟下,所以它包含的關(guān)鍵詞必然在前后有對(duì)應(yīng);另一點(diǎn)是,插入句不能改變后面的代詞指代、邏輯范圍。課上我會(huì)用詳細(xì)的例子來(lái)講解,從而讓大家省時(shí)省力地確保正確率。

9、Prose Summary 文章內(nèi)容小結(jié)題

10、 Fill in a Table 完成圖表題

之所以將這兩種題型放在一起來(lái)講,就是因?yàn)檫@兩種題從解題技巧上來(lái)說(shuō)是非常接近的。它們都是宏觀題,就是那種解題時(shí)候要聯(lián)系全文主旨的題型。它們?cè)诳荚囍泄潭ǖ某霈F(xiàn)在最后一道題的位置,并且是互斥的關(guān)系。只不過(guò)圖表題比文章內(nèi)容小結(jié)題多了分類的內(nèi)容,因此如果文章結(jié)構(gòu)中沒有出現(xiàn)對(duì)比和分類的話,基本上就不會(huì)碰到圖表題。這就決定了我們?cè)谡嬲目荚囍杏龅轿恼聝?nèi)容小結(jié)題的概率會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于遇到圖表題的概率。

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這兩種題第一大錯(cuò)因,其實(shí)是時(shí)間不夠。。。因?yàn)殚喿x速度不高的同學(xué),做到最后1分鐘才來(lái)到這道大題,一看到六個(gè)以上的選項(xiàng)和幾十秒的時(shí)間,立刻心理上就慌亂了,還沒有看完題,文章就被強(qiáng)行切換了。

文章內(nèi)容小結(jié)題的核心在于重讀全文每段第一句,因?yàn)橥@是該段的觀點(diǎn)。同時(shí),那種包含具體數(shù)字、人名、地名的選項(xiàng),基本是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@里是要你歸納觀點(diǎn),而不是細(xì)節(jié)(舉例);而完全圖表題,其實(shí)就是個(gè)面對(duì)全文范圍內(nèi)的細(xì)節(jié)題,復(fù)合了5-7個(gè)細(xì)節(jié),需要你找出來(lái)。細(xì)心二字就可以解決了,變相考察細(xì)節(jié)題。

名師提示,對(duì)于托福培訓(xùn)一定要選擇正規(guī)機(jī)構(gòu),以免由于師資力量薄弱、教學(xué)系統(tǒng)不規(guī)范以及其他服務(wù)不周等原因,耽誤你寶貴時(shí)間及造成不必要的損失。

 


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