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托福閱讀遇到不會(huì)單詞怎么猜

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2014-08-25 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

由于托福閱讀考試要求詞匯量較大,在做托福閱讀題時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的單詞,那么遇到不會(huì)單詞我們怎么猜?一、利用上下文線索猜測詞義。二、利用構(gòu)詞法猜測詞義,包括利用前、后綴及合成詞猜測詞義。

由于托福閱讀考試要求詞匯量較大,在做托福閱讀題時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的單詞,那么遇到不會(huì)單詞我們怎么猜?一、利用上下文線索猜測詞義。二、利用構(gòu)詞法猜測詞義,包括利用前、后綴及合成詞猜測詞義。

一、利用上下文線索猜測詞義。

1.根據(jù)同義、反義關(guān)系猜詞。

案例:Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.

A. freethinking B. traditional C. old D. happy

分析:traditional與liberal意思相反,故選B。

2.根據(jù)句意或段落文章的上、下文猜測詞義。

案例:Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing together with them or laughed at them.

A. discouraged B. ashamed C. tired D. separated

分析:根據(jù)下文的disliked playing together with them判斷此處應(yīng)為"感到孤立",故選D。

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二、利用構(gòu)詞法猜測詞義,包括利用前、后綴及合成詞猜測詞義。

1. 用前、后綴猜測詞義。

英語中的前綴、后綴構(gòu)詞頗多,并且特定的前綴、后綴往往表示特定的含義,把握住這一點(diǎn),可起到“以不變應(yīng)萬變”的效果。

案例:He had been overworking and fell ill at last.

分析:overwork是由前綴over加動(dòng)詞構(gòu)成,over有“超過,過于”之意,overwork意思是“工作過多,勞累過度”。再如,overburden負(fù)擔(dān)過重,overcharge要價(jià)過高,overdo做得過分。

● 英語中常用的前綴還有:

mis-錯(cuò)誤:misfortune不幸;mislead誤導(dǎo);mismanage處理不當(dāng)

mid-中央:midnight半夜;midway半路

under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估

anti-反對:antibody抗體;anticyclone反氣旋;antifreeze防凍劑

● 下面劃線單詞為常見后綴派生詞:

1) You must stop dreaming and face reality.(-ty為名詞的標(biāo)志)

2) The country is trying to popularize education. (-ize為及物動(dòng)詞的標(biāo)志,再如realize, modernize)

2.利用合成詞猜測詞義。

案例:Family members take turns choosing a special activity for the evening, and everyone partakes in for fun.

分析:根據(jù)短語構(gòu)成及上下文意思看,此處partakes in相當(dāng)于takes part in。

● 再如break out-outbreak(名詞“爆發(fā)”),set out-outset(名詞“起始”),come in-income(名詞“收入”)

可能夠猜詞并不是說平時(shí)閱讀一旦涉及到生詞便去猜測,如有條件使用詞典,建議大家還是應(yīng)該將不會(huì)的生詞一一查明,并加以記憶。只有這樣才能擴(kuò)充我們的詞匯量,提高閱讀理解能力。

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