雅思寫(xiě)作真題是大家在復(fù)習(xí)中最好的材料了,同學(xué)們需要提前明確一下雅思寫(xiě)作要求。下面小編就來(lái)給大家介紹一下雅思寫(xiě)作中的實(shí)用高分技巧有哪些,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
雅思寫(xiě)作真題是大家在復(fù)習(xí)中最好的材料了,同學(xué)們需要提前明確一下雅思寫(xiě)作要求。下面小編就來(lái)給大家介紹一下雅思寫(xiě)作中的實(shí)用高分技巧有哪些,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
雅思寫(xiě)作方法1、列數(shù)據(jù)(raising figures)
句型:
As is reported/ investigated/ researched, …
It is reported that …
A recent research conducted by …Bureau reveals that…
列數(shù)據(jù)的寫(xiě)作方法較講道理更有說(shuō)服力,但是這就需要我們?cè)谄綍r(shí)生活中多做積累才能應(yīng)付列舉考試中出現(xiàn)的各個(gè)話(huà)題的一些相關(guān)數(shù)字。雅思寫(xiě)作要求需要大家提前明確,每天對(duì)于雅思寫(xiě)作真題的訓(xùn)練大家不能偷懶。
雅思考試中的數(shù)據(jù)其實(shí)可以分成兩大類(lèi),一類(lèi)是有科學(xué)依據(jù)的,明確記載的數(shù)據(jù),如一些新聞事件,四川地災(zāi)、公交車(chē)自燃等的死亡或受傷人數(shù),這些都是**詢(xún)的,如若考生對(duì)這些數(shù)據(jù)沒(méi)有切實(shí)的把握就不需列舉。另一類(lèi)是指一些調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù),如大學(xué)生平均一天花多少時(shí)間自習(xí),初中生平均一天花多少時(shí)間玩電腦游戲等,這類(lèi)數(shù)據(jù)無(wú)據(jù)可依,考生完全可以自己根據(jù)論證內(nèi)容給出數(shù)據(jù),但一定要符合邏輯。我們通過(guò)一例來(lái)使用列數(shù)據(jù)的雅思寫(xiě)作方法:
Eg.The retired people tend to offer service for the benefits of the family and the community.
要對(duì)這樣一個(gè)topic sentence做列數(shù)據(jù)的擴(kuò)展,我們首先要找到可列數(shù)據(jù)的點(diǎn),此題有兩處,一是退休老人的年齡,二是所花時(shí)間。結(jié)合上述句型,得出論證過(guò)程如下:
As is reported, the average time that the retired within the age group above 65 spend on the family and the community is at its length of about 5 hours per day.
雅思寫(xiě)作方法2、比較(contrast &comparison)
在雅思大作文的寫(xiě)作中,考生可以拿相同或相反的事物做比較,相同關(guān)系叫對(duì)照(comparison),相反關(guān)系叫對(duì)比(contrast)。此類(lèi)論證我們重點(diǎn)掌握一些對(duì)比對(duì)照關(guān)系的連詞:
In contrast, by contrast, on the contrary, while, whereas
Likewise, similarly
雅思寫(xiě)作方法3、引用(quotation)
在雅思大作文寫(xiě)作論證的過(guò)程中,表達(dá)一些觀點(diǎn)的時(shí)候,如果能拿名人名言來(lái)進(jìn)行論證則更有說(shuō)服力,說(shuō)明某位名人的觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)是達(dá)成一致,形成共鳴的。但引用要求考生要有相當(dāng)大的積累,由于備考時(shí)間緊迫,此類(lèi)論證可以少用。此外,專(zhuān)家提醒考生要緊記,引用名人名言就意味著引用別人的觀點(diǎn),所以只要引兩到三句起到論證自己觀點(diǎn)的作用的話(huà)就可以了,點(diǎn)到為止,而不是中文寫(xiě)作中,引用越多越好。
雅思寫(xiě)作方法4、讓步(making concession)
讓步的論證是中國(guó)考生較陌生的一個(gè)概念,其實(shí)在學(xué)狀語(yǔ)從句時(shí),我們就學(xué)過(guò)讓步的關(guān)系,先退一步承認(rèn)一個(gè)與自己觀點(diǎn)相反的事實(shí),再轉(zhuǎn)折給出自己的觀點(diǎn),否定前者。句型如下:
Although/ though/ in spite of the fact that …
As is granted/ Admittedly, …
Opponents would argue that …
以上即是小編今天給大家介紹的內(nèi)容,希望同學(xué)們對(duì)于雅思寫(xiě)作中的這些實(shí)用的高分技巧有所了解。同學(xué)們需要正視雅思寫(xiě)作真題在備考中的作用。
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教育背景:新通武漢雅思老師,華中師范大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),雅思口語(yǔ)單項(xiàng)8分,獲第六屆、第九屆CCTV希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽青島賽區(qū)特等獎(jiǎng),山東賽區(qū)一等獎(jiǎng),第九屆2009年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽B類(lèi)三等獎(jiǎng)得主,CATTI人事部筆譯二級(jí),高級(jí)教師資格證。2012年1月-7月丹麥哥本哈根大學(xué)研究學(xué)習(xí)。 教授科目:雅思/綜合英語(yǔ),尤其擅長(zhǎng)雅思口語(yǔ)。教授風(fēng)格:上課幽默,嚴(yán)謹(jǐn)有度;英語(yǔ)口語(yǔ)地道、純正。授課風(fēng)格深入淺出、講練結(jié)合、能夠針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)水平直擊弱點(diǎn)并有效學(xué)習(xí)。
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