托福閱讀備考:如何搞懂作者立場?搞懂作者的立場,同學(xué)們在應(yīng)試的時候,可以更加的得心應(yīng)手。那么,如何在一篇文章中,發(fā)現(xiàn)作者的立場呢 下面小編就為各位托福考生整理了托福閱讀備考中知道作者立場的信息……詳細(xì)咨詢歡迎來電!免費咨詢電話:400-618-0272
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1.托福閱讀中標(biāo)新立異:對于舊觀點,傳統(tǒng)觀點,大多數(shù)人的觀點,文章一般不贊同。
負(fù)面詞匯:most people, many...(以此開篇預(yù)示了文章態(tài)度eg.38)
2.托福閱讀中喜新厭舊:對于有創(chuàng)新意義的新觀點,新想法,一般會持較正面的態(tài)度。
負(fù)面詞匯:Traditionally, Common belief, Old, Many years ago, Creed
正面詞匯:new, recently(recent), novel, reconstruction, reevaluation, new creed.
3. 托福閱讀中對達(dá)爾文持否定態(tài)度
例如文章中出現(xiàn)了:生物進化論,環(huán)境適應(yīng)性,環(huán)境選擇性等,及類似觀點,作者持有一定的負(fù)面態(tài)度。
4. 托福閱讀中對女人,黑人,印第安人持正面態(tài)度
傾向于弱勢群體。比如,維護女人,黑人,印第安人的權(quán)利。特別的,他們一定是女權(quán)主義者,而且總會認(rèn)定婦女的解放運動還不夠徹底,力度還不夠大,女權(quán)主義者應(yīng)做到更好。
5. ETS反對用政治觀點評定文學(xué)價值
對于用政治傾向來評價文學(xué)作者的觀點,作者一貫是反對的,或者說一貫以來是不對的。
托福閱讀考試的提升分很多部分,迎難而上才會跨過托福閱讀備考的坎看見新的世界。最后祝大家取得優(yōu)秀的托福閱讀考試分?jǐn)?shù)!
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