2014年8月23日托�？谡Z小范圍預(yù)測

Task 1

Describe a good study habit that is different from other students.

Task 2

Large grocery department store or small special store, which one do you prefer.

  或撥打：400-618-0272  

Task 3

【閱讀】學(xué)生寫信建議學(xué)校應(yīng)該有自己museum.理由一、可以多opportunity欣賞好作品；理由二、讓畢業(yè)學(xué)生贊助修。

【聽力】男同學(xué)不同意。理由一、downtown的museum很近，而且by bus 了。而且還經(jīng)常邀請(qǐng)?zhí)豊Bexhibition。學(xué)生證有優(yōu)惠而且周一（周末）免費(fèi)；理由二、最近學(xué)校的畢業(yè)生已經(jīng)捐錢蓋了兩個(gè)東西，一個(gè)是圖書館，另一是student center。學(xué)校沒錢，校友們也不可能捐錢了

Task 4

【閱讀】講optimal foraging，動(dòng)物捕獵時(shí)會(huì)用energy-efficient approach 去捕食，minimize the energy to get what they need. Lecture。

【聽力】例子是一種鳥,Croak之類，如何節(jié)約能量捕食shellfish，先是潛到水里找最大的，pick up the biggest fish in the lake ，然后把魚從水里抓出來后在離水面5米高的地方把魚摔下去。太低的話，魚死不了還得再摔一次。太高的話有點(diǎn)浪費(fèi)體力飛那么高，fly 5 meters, no more no less, to drop the fish, crack the shell.因?yàn)槭且环Nshell fish，不能直接吃。if high, waste energy. if low, need to do it many times, also waste energy.5米就是不高不低正合適。

      或撥打：400-618-0272  

Task 5

【困難】 rewrite report, and in before the final grading

【解決方案】1:leave town for family reunion, hand in at the beginning of fall semester, but no library resources available at home solution 2: do it now, and in in one week, miss the family reunion.

Task 6

教授在business class里講advertisement的negative influence 對(duì)environment影響。第一，wasting nature resources as trees.然后舉了自己的例子，說她收到廚具公司的booklet廣告，但是對(duì)于她來說一點(diǎn)用也沒有，因?yàn)樗�住apartment不需要搞這玩意兒，然后說很多住在她小區(qū)的人都不需要。所以浪費(fèi)資源；第二，影響自然界的美觀。說戶外廣告影響nature beauty。即使在美的風(fēng)景，放一個(gè)大廣告牌子也不好看了。

關(guān)鍵詞：8月23日 托�？谡Z 預(yù)測 小范圍 機(jī)經(jīng)

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