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回顧8月16日雅思口語 解讀雅思口語答題技巧

關(guān)鍵字  2014年8月16日雅思口語考試 雅思口語考試 雅思口語 雅思考試
2014-08-18 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

雅思口語考試一直是中國大陸考生比較薄弱的一個(gè)項(xiàng)目,本文帶領(lǐng)大家回顧最近一期雅思考試,順便解讀雅思口語應(yīng)對(duì)技巧,希望可以幫助大家提高成績。更多雅思口語學(xué)習(xí)疑難歡迎在線咨詢名師或者撥打免費(fèi)電話:400-618-0272咨詢。

2014年8月16日雅思口語回憶(網(wǎng)友版)

以下是部分口語提前的考生回憶:

1、湖北大學(xué),RM5。

P1住哪兒,是否喜歡,準(zhǔn)備一直留這里嗎,做飯,誰做,小時(shí)候幫忙過嗎。

P2一件你幫助別人的事。

P3你認(rèn)為小孩子能為家長幫什么忙,什么事可以增加他們的責(zé)任感,中國的職業(yè)環(huán)境好嗎,一個(gè)好的雇主需要提供給雇員什么?

2、湖大RM15,8.16那場.

3、武漢ielts考試中心 房間15

P1 rainyday dictionary best time to study

P2 positive experience

p3 old and yong generations

4、湖北大學(xué)room13.

part1 學(xué)校專業(yè)做飯

part2喜歡的運(yùn)動(dòng)

part3 中國政府出臺(tái)的提倡全民健身政策

5、湖北大學(xué)RM4,207

part1 name.study.street market.

part2friend

part3 how to make friends?will you make friends with someone that share nothing common with you?why people make friends on internet?

6、湖大RM9。

P1我是什么職業(yè),在哪上學(xué),平時(shí)喜歡做些什么,喜不喜歡去公園。

P2問的是城市。描述一個(gè)城市,第一次去為什么,有哪些好的和不好的。

7、首經(jīng)貿(mào),RM4,

part2問的good law in China,

part3有問到警察這個(gè)職業(yè)好不好,為什么

8、湖北大學(xué),RM12

part1 喜歡去公園還是花園 公園該怎么改建

part2 學(xué)一門除英語以外的一門語言,如何學(xué)習(xí)的

part3 什么人學(xué)英語 英語課堂如何改進(jìn) 中文有什么改變

9、湖大RM5,白人,和藹,

1work/animal/wild animal;

2park/garden;

3green area/food quality between city and townvillage

10、太原理工rm04

11、湖北大學(xué)RM5

 part1 fullname cooking dictionary

part2 other culture

part3 the way to learn other culture, past and now,other culture in film

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【專家解讀】

雅思口語考試雖說沒有過于專業(yè)的內(nèi)容,還是出現(xiàn)了“為難”考生的題。對(duì)于這些所謂的難題,考生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?

一、“硬碰硬”,真金不怕火煉
   
  對(duì)于備考時(shí)間較長(半年或以上)的考生,建議大家本著務(wù)實(shí)求真的精神,徹徹底底將口語基礎(chǔ)打牢。切記,口語和寫作都是真正揭曉實(shí)力的兩門,絕不能依仗技巧取勝。有經(jīng)驗(yàn)的考官不會(huì)完全照讀考題,而是會(huì)為你“量身定做”(Tailor-made)順勢出題,所以如果完全是所謂的技巧搭起來的空中樓閣的話,注定會(huì)不攻自破。因此,一定要充分利用這段較長的備考期,多開口,勤練習(xí),進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬,讓自己的口語有質(zhì)的提高。
   
  二、由難到易,化繁為簡
   
       一定的實(shí)力基礎(chǔ)固然必不可少,但口語成績的提高也不是完全沒有捷徑可走。聰明的考生能做到揚(yáng)長避短,迎合評(píng)分要求回答,在短短的十來分鐘內(nèi)包裝自己的語言,有更好的發(fā)揮。

第一招:減少描述,增加議論
   
  縱覽各類卡片題,發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的關(guān)鍵詞,即Describe, 如Describe a teacher who has greatly influenced you(人物題),Describe an object you use everyday(物品題),Describe a shop you often go to(地點(diǎn)題),Describe a family event(事件題)。很多考生會(huì)集中精力去思考如何Describe,所以在人物題中會(huì)試著用很多語言去描述外貌特征,如大大的眼睛,長長的睫毛,粉粉的臉頰,厚厚的嘴唇。且不論該考生是否都能將這些中文描述對(duì)應(yīng)的恰當(dāng)英文找到,除非是口語基礎(chǔ)相當(dāng)不錯(cuò)的考生,不然挑這些內(nèi)容去講無疑是搬起石頭砸自己的腳。人物題還算是比較容易描述的了,那碰到物品題描述一個(gè)家用電器怎么辦,如何去Describe?以a washing machine為例,我們能想到的內(nèi)容可能是顏色,Its color is white. 大小,It’s one meter high. 別的似乎沒什么可講的了。這個(gè)時(shí)候就可以增加議論或評(píng)價(jià)。對(duì)于顏色,可以添加的內(nèi)容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides, white has always been my favorite color. It’s clean. You know. 而對(duì)于大小,也可評(píng)價(jià)一番It is actually the smallest size at that time. I put it in the corner, and it takes only a little space. 由此可見,評(píng)價(jià)性的語言通常比描述更為具體,可以看作是對(duì)前一句的補(bǔ)充說明或者是例證拓展。這種對(duì)于每一點(diǎn)信息都要給出議論的習(xí)慣一定要養(yǎng)成,可以使我們的說話內(nèi)容頓時(shí)翻倍。

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第二招:變抽象為具體

很多考生覺得口語話題難,就是因?yàn)闆]話說,特別是看似較為抽象的話題,如Describe a success。總覺得success肯定是較為光鮮的事跡,對(duì)照自己似乎找不到素材。其實(shí)如果把success具體化,看作是successfully did sth, 構(gòu)思就會(huì)容易許多。可以講成功地網(wǎng)上交友、購物,與網(wǎng)絡(luò)話題結(jié)合,可以講成功地交到一個(gè)知心益友,與朋友話題相結(jié)合。又如part 3中的一些抽象問題,如How has technology changed people’s life? 如果單單從較高層面總的去概括科技如何改變生活會(huì)覺得語言內(nèi)容上頻頻受限,而換個(gè)角度,如果把change具體化,舉自己的家庭為例,講起來就順口多了。Well, technology did change our life a lot. Take my family as an example, ten years ago, we used electric fan in hot summer but now the air-conditioning brings us more comfort.

第三招:扭轉(zhuǎn)乾坤,話題巧轉(zhuǎn)移

短短的十幾分鐘時(shí)間內(nèi),講自己有準(zhǔn)備的話題內(nèi)容肯定比臨場發(fā)揮好,至少在語言質(zhì)量上能略勝一籌。再次強(qiáng)調(diào),口語考試重形式而非內(nèi)容,只要能巧妙自然地將拿到的話題轉(zhuǎn)到自己覺得熟悉的內(nèi)容上來,必定會(huì)有更好的效果。如A piece of good law, 這個(gè)難倒了眾多考生的殺手題觸及到我們較為不熟悉的領(lǐng)域——法律。而轉(zhuǎn)身一想,法律其實(shí)是無所不在的,建議考生可以將其轉(zhuǎn)移為環(huán)境問題,所以可以去講“限塑令(The new standard of plastic bags)的制定和執(zhí)行;亦可轉(zhuǎn)換成工作問題,講“勞工法”(The Labor Law)。

簡言之,口語成績的提高應(yīng)該是兩方面結(jié)合,基本的語言能力輔之以巧妙的應(yīng)對(duì)方法。

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指導(dǎo)老師

胡詩云
姓    名:胡詩云
所在地點(diǎn): 成都市錦江區(qū)人民南路二段18號(hào)川信大廈26樓
擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:028-86199717電子郵箱:sharonhu@shinyway

名師簡介

雅思聽力全能王 ★名師簡介:香港城市大學(xué)英語教育專業(yè)碩士,多年教學(xué)實(shí)踐,擁有豐富的托雅聽力教學(xué)經(jīng)驗(yàn),奉行“授人以魚不如授人以漁”的教學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)制定最適宜的教學(xué)方案,幫助學(xué)生實(shí)實(shí)在在提高成績。 ★最擅長:雅思聽力、托福聽力 ★教學(xué)特點(diǎn):幽默風(fēng)趣富有感染力,緊隨潮流捕捉學(xué)生的興趣;耐心親切、風(fēng)趣幽默、知識(shí)實(shí)用,技巧獨(dú)到。

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