托?谡Z(yǔ)需要大家在平時(shí)多說(shuō)多練,那么我們?cè)谄綍r(shí)如何進(jìn)行托?谡Z(yǔ)練習(xí)呢 也并不是無(wú)限說(shuō)就夠了的,要學(xué)會(huì)有節(jié)奏有方法的說(shuō),下面就為大家介紹一下我們?cè)谕懈?谡Z(yǔ)準(zhǔn)備時(shí)要做的事情,希望能幫助大家學(xué)習(xí)。
托?谡Z(yǔ)需要大家在平時(shí)多說(shuō)多練,那么我們?cè)谄綍r(shí)如何進(jìn)行托?谡Z(yǔ)練習(xí)呢?也并不是無(wú)限說(shuō)就夠了的,要學(xué)會(huì)有節(jié)奏有方法的說(shuō),下面就為大家介紹一下我們?cè)谕懈?谡Z(yǔ)準(zhǔn)備時(shí)要做的事情,希望能幫助大家學(xué)習(xí)。
此方法適合所有能夠達(dá)到連詞成句,并且能夠開(kāi)口說(shuō)到十句話英文的同學(xué)練習(xí),效果明顯。
1)找一個(gè)話題,準(zhǔn)備1分鐘,說(shuō)1分鐘,一定要說(shuō)滿一分鐘,錄下來(lái)保存為文件1。
2)同一個(gè)話題,準(zhǔn)備2分鐘,說(shuō)2分鐘,加入一些重要細(xì)節(jié),錄下來(lái)保存為文件2。
3)同一個(gè)話題,準(zhǔn)備3分鐘,說(shuō)3分鐘,加入更多例子和細(xì)節(jié),錄下來(lái)保存為文件3。
4)同一個(gè)話題,準(zhǔn)備2分鐘,說(shuō)2分鐘,刪去一些不重要的信息,錄下來(lái)保存為文件4。
5)同一個(gè)話題,準(zhǔn)備1分鐘,說(shuō)1分鐘,刪去五次都說(shuō)不清楚的話,錄下來(lái)保存為文件5。
6)用5號(hào)文件和1號(hào)文件對(duì)比。
效果不言自明,總耗時(shí)時(shí)間18分鐘。
下面的問(wèn)題是,每一步的具體操作和注意事項(xiàng):
1)托?谡Z(yǔ)準(zhǔn)備第一個(gè)1分鐘的時(shí)候,建議只列出大綱,很多同學(xué)喜歡寫(xiě)好了再去讀或者背,其實(shí)有這個(gè)寫(xiě)的時(shí)間,都可以練習(xí)很多次了,而無(wú)數(shù)事實(shí)證明,嘴上練過(guò)三次以上的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)同一時(shí)間內(nèi)寫(xiě)了以后背誦的效果。比如,題目是which is your favorite color?列提綱的時(shí)候,可以寫(xiě)出green—nature, passion, youth等關(guān)鍵詞,然后開(kāi)始擴(kuò)展。
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2)托福口語(yǔ)練習(xí)在講的時(shí)候,算的是有效的時(shí)間,很多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:en…my, my favorite color is green. You know, ah.. because it is the color of…of na..nature. 里面出現(xiàn)大量停頓或者卡殼的時(shí)間,是絕對(duì)不行的,一定要做到的是較為流利的說(shuō)完一分鐘。有人問(wèn)我如果說(shuō)不到怎么辦,很簡(jiǎn)單,說(shuō)慢一點(diǎn)就好了,一分鐘一般說(shuō)上十句話就可以了。
3)說(shuō)第一個(gè)2分鐘的時(shí)候,不需要盲目準(zhǔn)備很多論點(diǎn),只需要把前面準(zhǔn)備的說(shuō)透就可以了,加上一些細(xì)節(jié),比如在其中一個(gè)觀點(diǎn)中間加上例子或者故事或者個(gè)人經(jīng)歷或者背景情況都可以。
4)在說(shuō)第一個(gè)3分鐘的時(shí)候,可以就三個(gè)部分都加上相關(guān)的細(xì)節(jié)或者事例。
5)在說(shuō)第二個(gè)2分鐘的時(shí)候,可以考慮把一些例子濃縮,畢竟在講到例子和故事的時(shí)候,時(shí)間會(huì)過(guò)得很快,同學(xué)們的思維也會(huì)顯得比較擴(kuò)散,所以需要語(yǔ)言精練,必要的話,可以多用一些時(shí)間準(zhǔn)備。
6)最后一次1分鐘很關(guān)鍵,其實(shí)和表演很像,就是最后一個(gè)定型的東西,雖然不是word for word presentation,但是基本上也就能夠確定了,由于只剩下一分鐘,盡量把一個(gè)例子詳細(xì),而另外兩個(gè)例子或者細(xì)節(jié)用一兩句話帶過(guò)去。接著把那些不必要的話刪去,或者把那些說(shuō)了五次都會(huì)讓你卡殼的話刪掉,最后的結(jié)果是一段流利的英文。當(dāng)然,你如果非常眷戀那些讓你卡殼的經(jīng)典句子,最好的方法就是單獨(dú)練習(xí)這些句子到熟練的程度,再放到整個(gè)呈現(xiàn)當(dāng)中。
就這樣,堅(jiān)持一天后,托?谡Z(yǔ)馬上能夠看到效果。所以一定要堅(jiān)持,最好的方法是一個(gè)星期堅(jiān)持六天,然后第七天的時(shí)候,把所有的話題再說(shuō)一次一分鐘。內(nèi)容不一定要和原來(lái)一樣,關(guān)鍵是要看說(shuō)的模式和表達(dá)的效果。然后錄下來(lái),和每一天最后一個(gè)文件進(jìn)行對(duì)比,很容易就看到進(jìn)步了。
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最后的最后,如果想找活的人操練,可以對(duì)A,B,C三人在不同的時(shí)間說(shuō)同一個(gè)話題的最終版本,當(dāng)對(duì)方(比如說(shuō)A)也發(fā)表自己觀點(diǎn)和例子的時(shí)候,可以吸收他們好的表達(dá)(前面的習(xí)慣里面講過(guò)如何偷師),回來(lái)自己不斷的修改或者微調(diào),那么保證下一次(比如和B交流同樣話題)的時(shí)候,進(jìn)步是很明顯的。
相信通過(guò)上面托福口語(yǔ)準(zhǔn)備時(shí)的練習(xí)方法大家都能在以后的托福口語(yǔ)練習(xí)中提高自己的水平了,通過(guò)不斷的練習(xí)和準(zhǔn)備,相信各位一定能讓自己的成績(jī)有所提高。
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新通武漢教學(xué)主管,原國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特級(jí)講師,劍橋認(rèn)證雅思培訓(xùn)師。教授的學(xué)生先就讀于各國(guó)名校,包括劍橋大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院,華盛頓大學(xué),舊金山大學(xué),喬治亞理工大學(xué)等。堅(jiān)持塑造美國(guó)課堂氛圍,把學(xué)生帶到真切的美國(guó)課堂中來(lái)!
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