娛樂是人們生活中不可缺少的一部分,而托?谡Z中經常會出現關于生活類的考題,這之中當然少不了娛樂類的試題。以下是小編為大家整理的托福娛樂類的必備詞匯,供大家參考!
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體育詞匯:
basketball, badminton, court, field, figure skating花樣滑冰; golf, hiking徒步旅行; ice skates溜冰鞋; running, roller skating 滑旱冰;rowing boat劃艇; stadium 運動場;swimming, swing秋千; table tennis, track, volleyball, windsurfing帆板運動;etc.
文藝詞匯:
ballet芭蕾舞; classical dancing古典舞; comedy 喜劇; dance hall舞廳; dancer, disco迪斯科舞廳;folk dance民間舞;light music 輕音樂; melody優(yōu)美的旋律, 曲調;orchestra管弦樂隊;pop music流行音樂; singer歌手; staff, stave 五線譜; rhythm 節(jié)奏; score 總譜,樂譜; orchestra 樂隊; conductor 樂隊指揮; band 管樂隊; solo 獨奏,獨唱; duet, duo 二重奏,二重唱; trio 三重奏,三重唱; quartet, quartette 四重奏, 四重唱; quintet 五重奏, 五重唱; choir, choral society 合奏,合唱; etc.
樂器詞匯:
(1) stringed instruments弦樂器: fiddle, violin小提琴; viola中提琴; cello大提琴; bass低音樂器; guitar吉他, 六弦琴; harp豎琴, etc. (2) wind instruments管樂器: mouth organ口琴; flute長笛; saxophone 薩克斯管; trumpet喇叭; oboe雙簧管; clarinet豎笛, 單簧管, 黑管, etc. (3) keyboard instruments鍵盤樂器: piano鋼琴; accordion手風琴; electronic keyboard電子琴; etc
其它娛樂:
acrobatics雜技;amusement park游樂園; bumper cars碰碰車;circus act馬戲節(jié)目;fancy dress ball 化裝舞會;假面舞會; fireworks焰火;floor show夜總會的節(jié)目表演;jukebox 自動點唱機; magic魔術; puppet show木偶劇;wire-walking走鋼絲;etc.
常用短語:
an outing at the beach, climbing the mountain, dancing at a birthday party, going for a walk, going swimming, going to the movies /concerts, meeting new people, staying out all night, etc.
常用句型:
1. Do you want to try…
2. I’d like to see the exhibition of modern art / painting.
3. I want to go shopping because …
4. If it stops raining, we can play tennis / volleyball / badminton, …
5. Let’s go dancing tonight.
6. Let’s go windsurfing …
7. Shall we go to the discotheque this weekend?
8. Shall we have a picnic on the vacation?
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西安外國語大學英語專業(yè)畢業(yè),直接進行外籍多學術溝通長達6年,國外考試實踐4年。6年期間負責多國外籍團體接待工作,涉及文學、教育、科研、歷史及旅游等各方面專業(yè)團體、具有豐富的歐洲、美洲、大洋洲文化、歷史、風土人情及社會發(fā)展現狀的認識。4年在西安擔任TOEFL,IELTS教學課程專職,負責vip班、三人班、十人班及大班TOEFL,IELTS教學任務。
精通國外考試的聽說項目,因長期與外籍團體直接溝通交流,具有豐富的外籍社會文化、風土人情、社會現狀、地理歷史和人群性格特點認識和理解。熟悉簡單精要的溝通方式,非常熟悉相關國家人士的溝通習慣和特點,精確理解溝通的重點和難點,并形成自己簡單明快的聽說習慣和方式,善于通過心理學分析和掌握各個學生聽說習慣和特點從而更好把握學生聽說學習中的重點疑難問題并通過有效切入點工作迅速短期內達到提高學生會試成績的目的。
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