雅思口語怎么練?雅思口語范文有沒有用?雅思口語有什么高效練習的方法?小編整理了一些雅思口語的高效策略,全面提高自己的英語聽說能力。
雅思口語怎么練?雅思口語范文有沒有用?雅思口語有什么高效練習的方法?小編整理了一些雅思口語的高效策略,全面提高自己的英語聽說能力。
雅思口語高效策略1聽寫
聽力能力在口語的順利表達中,扮演著非常重要的角色。如果連考官問的問題都沒有辦法理解,又怎么能開口做出回應呢?而不少考生也經(jīng)常反映聽不懂考官的問題,特別是在Part3部分,問題長,結(jié)構(gòu)復雜的題目特別多,許多聽力能力不好的考生,就因為沒聽懂問題而無法做出正確的回答,最后分數(shù)很不理想。
想要有效地提高聽力能力,聽寫是一個很好的方法?忌梢赃x擇一至兩分鐘的聽力材料,以句子為單位,一句放十遍左右,寫下聽到的每個詞。如果有實在聽不出來的地方,先作一個標記,等全部聽完后再對照原文補全,并改正寫錯的地方。聽力基礎(chǔ)不好的考生,一開始可以選擇語速較慢的聽力材料,如VOA慢速英語,待水平有了一定的提高,可以用BBC作為聽寫材料。聽寫除了可以提高聽力能力,還能為考生積累一定的口語素材,如此一舉兩得,聽力和口語表達能力都能得到提高。
考生在聽寫時,可以按照以下步驟:首先,泛聽一遍。其次,開始正式聽寫,調(diào)動自己擁有的詞匯量。然后對照原文,并積累生詞,最后再對照自己改正的文稿聽一遍,細聽之前沒有聽出來的部分。
雅思口語高效策略2模仿
不少考生總是報怨自己的發(fā)音不夠標準,語調(diào)沒有母語使用者那么地道,說起英語滿嘴地瓜腔。在這種情況下,考生容易給考官留下不好的印象,最后的分數(shù)往往不高。因此能夠用地道的語音語調(diào)來回答考官的問題,是每個考生都應該盡力做到的一點。
要想使用像母語使用者一樣的語音和語調(diào),就必須知道母語使用者的語音語調(diào)是怎么樣的。因此,考生平時可以利用英語電影、劇集和新聞等材料,充分接觸母語使用者的語音語調(diào),并選用適合自己的材料,如阿甘正傳、老友記、VOA等,進行細致地模仿。
模仿時,考生沒必要貪快,給自己制定量化的目標?忌鷳J真細致地聽母語使用者的語音語調(diào),在不確定的或自己發(fā)錯的單詞邊上注明音標,爭取每詞每句的語音語調(diào)都能和母語使用者的一模一樣。
雅思口語高效策略3重復
要怎樣才能永遠記住背過的單詞和學過的語法,并能隨意自如地使用出來,這是困擾廣大考生的難題之一。事實上,會忘記是很正常的一件事。我們之所以會忘記背過的單詞和學過的語法,是因為我們使用它們的機會不多,重復地不夠,自然容易忘。
據(jù)了解,不少英語母語使用者,也會常常因為太久沒有書寫而忘了某個單詞的拼寫。而要想記住任何語言的單詞,沒有相當時間的重復使用,都是很難真正融入骨髓的。就拿漢語來講,如果不經(jīng)常重復使用,能馬上寫出“懿”或用對“魑魅魍魎”的人恐怕不多。
因此,考生應該抓住每個機會,不管是在練習英語口語時,還是在英語寫作中,將自己所學的知識運用出來,并花時間反復理解,將它們真正融入到自己的語言體系中,這樣才能在考試時自然地使用出來。
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雅思口語高效策略4句子量比單詞量更重要
不少考生一直有一個錯誤的觀念,那就是考好雅思最關(guān)鍵的就是詞匯量,英語詞匯越多,口語就說得越好。而事實證明,充足的詞匯量只是英語口語很基本的一個要求,放在口語考試和運用中,僅靠大量的詞匯是不夠的。
就拿雅思口語考試來說,大量的詞匯真的能讓你口語表達流利自如嗎?答案是否定的。考生有時由于過分追求詞匯的高深,而忽略了表達的連貫和自然,因為越高深的詞,它的發(fā)音和用法勢必更難,這對考生口語的流利性是一個很大的阻礙。事實上,僅靠一千左右的詞匯量,也可以把英語說得很漂亮。
那么問題就在于如何把知道的單詞用到極致,如何用最簡單的詞匯表達最地道的內(nèi)容。這時候,記住英語中一些地道的句子就顯得尤為重要了。有時候,越是地道的句子,往往包含的生詞越少。多記一些這種句子,對提高英語口語的表達能力是非常有作用的。
雅思口語高效策略5語感比語法更重要
語法問題在中國學生中有兩個極端:有些學生語法非常糟,說出來的完全是破碎的句子;而有些學生語法非常好,甚至比母語使用者還好,語法部分稍有毛病,他們很快就能夠發(fā)現(xiàn),但是說出來的句子不免顯得生硬和正式。
那么,語法到底重不重要呢?答案是很重要,如果一個人不懂英語語法,他是不可能在英語寫作中取得好成績的。但是在口語中,情況就不一樣了。和別人用英語交流時,我們幾乎不可能有時間停下來想一下要用什么語法,這樣不僅考試拿不到高分,更會讓聽者失去興趣。說口語時,所有的語法都變成了無意識的語感。當事后指出很多學生犯的語法錯誤時,他們多半會想不起來自己就在剛才說了錯誤的句子。可見,語法在正常而流利的口語交流中,是很難刻意去注意的。因此,在口語中,語感比語法更重要。
為了加強英語語感,新通外語老師建議考生們應在平時多跟讀一些地道的材料。一開始可以選擇一些語速較慢的材料,先跟著材料慢慢模仿,直到語音和語調(diào)與材料基本接近。之后,考生可以拋開聽力,自己慢慢把語速加快,多重復,不用太在意材料中的語法。這樣長期堅持下去,帶有正確語法的表達就會慢慢積累在大腦中,語感也就提升了。
雅思口語高效策略6零碎時間背單詞
前面已經(jīng)說過,單詞量是口語的一項基本要求。但是由于很多學生對詞匯量錯誤的理解,以及錯誤的背單詞方法,導致大量的時間浪費在背單詞上。聽寫單詞是中學英語課堂的必修課,這也讓很多學生認為,學好英語,就是背好單詞。
事實上,每天花幾個小時來背單詞,不一定比在零碎時間背有效果。因為花幾個小時背完后,幾乎沒有時間再次復習一遍。而假設(shè)我們把這幾個小時劃分在不同的零碎時間里,如等公交車時、課間休息時、睡前等,這樣重復的機率是不是就大大地提高了呢?而大部分單詞經(jīng)過重復記憶,雖不能徹底掌握,但至少比每天花幾個小時背單詞更有效。
學英語絕對不是只要背背單詞就可以了,聽說讀寫這四項能力都要全面地提高。利用零碎時間背單詞,把其它大部分時間花在提高英語基礎(chǔ)能力上。
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來自英國格拉摩根大學優(yōu)秀畢業(yè)生英國人MATTHEW LOFFMAN(馬修文)同時擁有國際英語教師資格。在中國5年的英語教學生涯中積累了很多教學經(jīng)驗,主授雅思口語,純英文語言課程活潑實用,英倫氛圍百分百,深受廣州雅思和托福“考鴨”的喜愛,同時在無數(shù)次?贾袔椭袊潘伎忌岣叻帧W鳛榻處熤饕淌谘潘伎谡Z考官面對面和雅思寫作一對一課程,同時可以準確的為各位考生做出雅思口測結(jié)果。在教授各種英語技巧的同時,也耐心的給出每一位考生評估和提高。他也是熱愛戶外活動,游泳,騎車,和愛學習中文的外教。并且他也是個電腦發(fā)燒友,熟知一切電腦知識。授課方式多種多樣,很有創(chuàng)意的快樂學習英語。純正的倫敦腔,也為廣州亞運會英語學習錄像提供了支持。
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