做托福聽力會走神,是因為我們遇到了自己不熟悉的內(nèi)容,當有自己不知道的內(nèi)容出現(xiàn)的時候,我們的大腦就不由自主的去想剛才到底聽到了什么,結(jié)果在我們大腦思考剛才到底聽到的是什么的時候,下面的聽力內(nèi)容還在繼續(xù)播放,我們就沒有精力去聽后面的音頻了,因為人畢竟只有一個大腦,當我們在做一件事情的時候,就很難同時做另外一件事情,當沒聽到后面內(nèi)容的時候,我們就是走神了。
當我們再來看走神這件事情的時候,會發(fā)現(xiàn)這里面的核心問題,是大腦會自然而然的去思考剛才沒聽懂的內(nèi)容。如果想解決這個問題,很顯然我們不能強迫大腦不去思考剛才沒聽懂的內(nèi)容,因為這是人的本能。因此我們能做的,就是去想辦法把原來聽不懂的問題,給聽懂了,這才是解決問題的關(guān)鍵。
怎樣才能解決這個問題呢?聽關(guān)鍵詞?背單詞?做題?記筆記?
一個非常簡單的客觀事實是,考過100分的人,最后都是把內(nèi)容聽懂了,那你覺得你憑什么僅聽關(guān)鍵詞,而不聽懂內(nèi)容,就把題目做出來呢?背單詞?Sounds like a good idea.但是,我們會發(fā)現(xiàn),其實聽力要求的是馬上聽懂,是不能給我們思考時間的,但是我們背單詞背下來的,只能是單詞的意思,以及音標,但是他自己的發(fā)音,我們腦子里是沒有反應(yīng)的,而且真的是很多單詞在真正說話的時候,發(fā)音是稍有不同的。做題?我們需要的是直覺的反應(yīng),做題只能聽一遍,不能解決直覺的問題。記筆記?考試的時候該聽不懂,還是聽不懂。。在聽不懂的情況下,你有什么可記的呢?
當這一切都分析完了之后,就會發(fā)現(xiàn),一切的線索都指向一個結(jié)果,就是要有針對性的提高我們對于不認識的詞匯的反應(yīng)速度,要將其的反應(yīng)速度變?yōu)?ldquo;直覺”級別的反應(yīng)速度,也就是不允許有任何的思考,就能直接明白這是什么意思的反應(yīng)速度。要想達到這個級別的話,最好的方法就是組合拳:背單詞+做聽寫+多做題。
1 背單詞:補充我們的單詞量,不認識的單詞自然聽也聽不懂。
2 聽寫:聽寫可以提升我們對于單詞的反應(yīng)速度,但是單純的聽寫是無源之水,要通過背單詞來補充單詞量。
3 多做題:單純的背單詞和做聽寫有時還缺乏針對性,通過多做題繼續(xù)去探索在考試當中會出現(xiàn)的,但是在單詞書和聽寫材料里沒有涵蓋到的材料,然后再把這些沒有涵蓋到的材料拿出來做聽寫,這就形成了一個非常好的閉環(huán),cover住了所有的內(nèi)容。
而且這應(yīng)該是一個三箭齊發(fā),齊頭并進的過程,缺了其中任何的一環(huán),就都會像水桶缺了一角,而使得武功盡廢。“走神”兩個字,實在是太簡單了,實際上里面綜合體現(xiàn)了,我們過去幾十年英語學習的無數(shù)的誤區(qū),不過還好,我們已經(jīng)上路了。
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課程名稱 | 開班時間 | 授課課時 | 適合人群 | 咨詢 |
托福銜接班 | 8月4日-8月26日 8月8日-8月30日 8月11日-8月22日 |
定制課時 | 詞匯量2000-2500左右或四級425分 | |
托福80分基礎(chǔ)班 | 80小時 | 適合托?荚嚵值膶W生 | ||
托福沖100分強化班 | 詞匯量8000左右或英語六級500分 | |||
托福寫作單項班 | 20小時 | 急需提高托福寫作單項能力及分數(shù)且要沖擊100分+ |
天津新通外語學校校長簡介
趙質(zhì)明,天津新通外語學校校長。
教育背景:
復(fù)旦大學哲學專業(yè)、南開大學法學碩士、英國愛丁堡大學法學項目交換生。
擅長領(lǐng)域:
TOEFL、SAT、GRE、GMAT。
名師簡介:
天津市目前唯一“ETS官方認證”的官方培訓師,擁有近十年教齡,是天津市頂尖托福、GRE/GMAT/SAT培訓師。多次參加托福/GRE/GMAT考試,深入了解托福/GRE/GMAT考試出題原理及測試理念,教學內(nèi)容顛覆了傳統(tǒng)的大班授課的體系模式,更加符合學員考試需求和ETS與GMAC的出題思路。天津市目前唯一一名可以提供權(quán)威、專業(yè)培訓的教師,每年培訓近2000名遍及全國各地的學員,先后培訓出多名來自南開大學、天津大學和天津財經(jīng)大學高分的托福/GMAT/GRE學員。
成功案例:
1、張同學,天津大學大三學生,報名托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福110,寫作滿分;
2、閆同學,天津大學大三學生,報名托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福105,獨立寫作滿分;
3、宋同學,南開大學大二學生,報名托福80基礎(chǔ)班和托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福102;
4、劉同學,天津師范大學大一學生,報名托福沖100強化班,最終考試分數(shù):托福110,閱讀滿分;
5、孫同學,南開中學高二在讀生,參加了SAT真題精講vip課程學習,最終考試分數(shù):SAT 2200分;
6、劉同學,天津二中高三學生,參加了SAT OG精講班與SAT沖2300真題串講班的學習,最終考試分數(shù):SAT 2250分;
7、李同學,天津財經(jīng)大學大三學生,參加了GMAT 真題精講精練vip課程的學習,最終考試分數(shù):GMAT 730 AW 5 ;
8、趙同學,天津大學大三學生,參加了GRE 真題精講精煉vip課程的學子,最終考試分數(shù):verbal 160 quant: 170 AW: 4 。
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