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1. Some people say that professional workers such as doctors, nurses and teachers make greater contribution. So they should be paid more than those sport and entertainment persons. To what extent do you agree or disagree? 有人認為專業(yè)人士應(yīng)該比文體明星高薪,是否認同?
思路拓展:讓步段:專業(yè)人士有高薪的理由;教師教書育人,醫(yī)生救死扶傷;武警官兵保家衛(wèi)國。反駁段:文體明星也有高薪的理由:第一,訓練刻苦,職業(yè)生涯短暫,高薪是回報和保障。第二,文體明星誠實勞動,合法經(jīng)營,高薪有理由,同事他們的努力有立志或者娛樂的作用。第三,文體明星高薪對于有明星夢的年輕人是一種鼓勵。
2. In many countries increasing proportion of young people are leaving but unable to find jobs. What problems do you think youth unemployment will bring for individual and the society? What measures should be taken to deduce level of unemployment among youngsters? 很多年輕人離開學校,找不到工作,學生擇業(yè)難對于個人和社會的影響是什么,如何解決?
思路拓展:大學生擇業(yè)難的個人影響:經(jīng)濟無保障,幸福指數(shù)低,容易產(chǎn)生家庭矛盾。大學生擇業(yè)難的社會影響:專業(yè)上訓練有素的大學生是國家發(fā)展的驅(qū)動力,不能就業(yè)是資源浪費。大學生詛咒和怨恨他們認為不公平的社會,做出反社會行為。
解決策略:大學生應(yīng)該被鼓勵努力精通專業(yè)知識,增強個人擇業(yè)競爭力。大學生應(yīng)該調(diào)整心態(tài),底層奮斗,先就業(yè)后擇業(yè)如有可能自我創(chuàng)業(yè)。國家給有創(chuàng)業(yè)
夢想的大學生提供創(chuàng)業(yè)的指導和政策的幫助。企業(yè)降低對于學生求職者的要求,提供就業(yè)培訓的機會(理想化寫作)。
3. In many countries, the proportion of older people is steadily increasing. Does this trend have more positive or negative effects on the society? 人口老齡化對于社會的影響是積極的還是消極的
思路拓展:老齡化的利好:人們的壽命延長,享受生活的樂趣。老人健康長壽是子女的幸福和安慰。老齡化的弊端:老人成為勞動力的主體,生產(chǎn)力發(fā)展速度滯緩。老人的養(yǎng)老問題增加了國家的經(jīng)濟負擔。
4. It is generally accepted that families are not as close as they used to be. Give some reasons why this change has happened and suggest how families could be brought closer together. Include any relevant examples from your experience. 家庭關(guān)系不緊密的原因和解決策略?
思路拓展:
家庭關(guān)系不緊密的原因:生活節(jié)奏快,競爭激勵,工作學習壓力大沒有時間和家人分享和交流。空間的隔離導致家庭關(guān)系的疏遠。家庭觀念的淡化導致家庭關(guān)系的疏遠。家庭關(guān)系不緊密的解決:個人重視家庭生活,勞逸結(jié)合,積極增強家庭紐帶。提倡交庭聚餐和家庭旅行。
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新通山西培訓部雅思教學督導,本科:山西財經(jīng)大學;碩士:中南民族大學;CET6 561分;雅思6.5分;劍橋商務(wù)英語中級;兩年雅思教學經(jīng)驗;游學英美等多個國家。
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