短期提高托福聽(tīng)力：結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法

對(duì)于應(yīng)付托�？荚嚩�言，采用結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法，合理地記筆記，掌握考試的“套路”，可以在短期內(nèi)達(dá)到突破。那么，什么叫結(jié)構(gòu)聽(tīng)力法？

其實(shí)就是將任何一個(gè)學(xué)科話題“分塊”。因?yàn)槊恳黄�講座或者對(duì)話，都不會(huì)是漫漫而談，而都具有內(nèi)部嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯。當(dāng)你把邏輯剝離出來(lái)的時(shí)候，首先不會(huì)對(duì)五分鐘的文章長(zhǎng)度感到無(wú)可適從，其次應(yīng)對(duì)其中的主旨細(xì)節(jié)功能題時(shí)，就算沒(méi)有百分百理解也能夠提高做題的正確率。那么應(yīng)該怎樣區(qū)分框架結(jié)構(gòu)呢？

1.通過(guò)邏輯連接詞來(lái)判斷 
比如說(shuō) Ok, let’s move on. 那么這個(gè)時(shí)候，你可以下意識(shí)地在筆記中快速劃上華麗麗的分割線。同理，其他的連接句如next,after that,let’s look at the, 或者before we go in depth, we’ll look at... 也起到一樣分段的作用。

2.通過(guò)文章中的問(wèn)答來(lái)判斷
當(dāng)教授講話的時(shí)候，突然有學(xué)生插話提問(wèn)，或者是語(yǔ)調(diào)起伏很大地說(shuō)oh, right 然后增加自己的評(píng)論， 那么這些都可以作為分段的依據(jù)。

托福聽(tīng)力學(xué)習(xí)很難嗎？NO！你只是缺少專業(yè)意見(jiàn)   >>

3.通過(guò)具體內(nèi)容來(lái)判斷
這種方法需要學(xué)生在平時(shí)積累的過(guò)程中多留心，比如說(shuō)教授本來(lái)在講一種動(dòng)物的習(xí)慣，后來(lái)講到了生態(tài)旅游，那么從內(nèi)容上可以劃分段落了。一般來(lái)說(shuō)，一篇講座的文章下來(lái)，大概可以分為五到六段，做到這一點(diǎn)，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)lecture中的六道題，除了最后的復(fù)聽(tīng)題之外，會(huì)依次分布在每一塊內(nèi)容中，好處也就顯而易見(jiàn)了。

萬(wàn)一某一塊的內(nèi)容沒(méi)有理解太明白，那么做題的時(shí)候，只需要排除掉不在這一塊的選項(xiàng)，很大部分情況下能夠排除掉兩個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)，有時(shí)候甚至三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)都是另外區(qū)域的內(nèi)容，那么正確答案也就呼之欲出，答題效率也就大大提高了。

總而言之，托福聽(tīng)力所謂的技巧和方法也要建立在具有一定的辨音能力基礎(chǔ)之上，每天堅(jiān)持做精聽(tīng)和總結(jié)，做題的過(guò)程中結(jié)合這種方法，那么聽(tīng)力就一定不是一塊難啃的骨頭，而是為總分添彩的美味。

來(lái)自新通的高分學(xué)員