雅思閱讀考試文章中的重點總結(jié),備考雅思閱讀文章的時候,很多人都知道要分成精讀和略讀兩種,但是該怎樣復(fù)習(xí)雅思閱讀文章重點呢-雅思閱讀文章的重點又有哪幾點呢-小編總結(jié)了兩點,僅供大家參考。
雅思閱讀考試文章中的重點總結(jié),備考雅思閱讀文章的時候,很多人都知道要分成精讀和略讀兩種,但是該怎樣復(fù)習(xí)雅思閱讀文章重點呢雅思閱讀文章的重點又有哪幾點呢小編總結(jié)了兩點,僅供大家參考。
雅思閱讀文章重點一、單詞詞義上的理解
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這個理解層面是最基礎(chǔ)的。因為要讀懂一篇文章在說什么,自然要知道每句話的意思,但是每句話意思的理解又是建立在每個單詞的理解上。所以我們說要做好閱 讀,詞匯量一直都是強調(diào)的重點。精讀雅思閱讀文章,第一步就是把文章中的生詞都解決掉。換句話說,就是利用字典把文章中不認(rèn)識的單詞都查出來。我們以劍4 上TEST1的PASSAGE1這篇文章為例。這篇文章是講一個調(diào)查研究關(guān)于孩子們對熱帶雨林的了解狀況。文章的第一句話Adults and children are frequently confronted with statements about the alarming rate of loss of tropical rainforests. 這句話中常見的不認(rèn)識的單詞可能有confronted, statements, alarming 和tropical rainforests. 所以要理解句子,我們就要把這幾個單詞的意思在字典中查找出來。Confront是指面臨、遭遇,statement是指聲明、陳述,alarming是 指令人擔(dān)憂的,令人震驚的,tropical rainforest是指熱帶雨林。查找完這些詞的意思僅是第一步,因為光是把意思查找出來記憶并不深刻,所以建議大家可以準(zhǔn)備一本單詞本,專門記錄文章 中不認(rèn)識的單詞。
雅思閱讀文章重點二、句子的分析和理解
句子的分析和理解最好是結(jié)合題目來做。因為之前已經(jīng)做過題目也對過答案,因此對于答案與文章對應(yīng)的句子應(yīng)該有所了解,那么分析起來就更具有針對性。同樣以上文提到的文章為例。這篇文章的第四題是一道判斷題,題目為The fact that children’s ideas about science form part of a larger framework of ideas means that it is easier to change them. 題目的意思是孩子們關(guān)于科學(xué)的觀點是融合在一個比較大的想法框架中的,這個事實意味著如果要改變孩子們的觀點也還是相對容易的。這道題目在文章中對對應(yīng)的相關(guān)句子是These misconceptions do not remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organized, conceptual framework, making it and the component ideas, some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification. 這句話是一句難句,中間有不少的插入成分來影響我們對句子的理解,但是如果我們從句子主干開始分析,一步一步,就能把整個脈絡(luò)梳理清楚。
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