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托福閱讀做題速度慢的原因解析及解決策略

關(guān)鍵字  托福閱讀做題速度慢 托福閱讀做題速度慢怎么解決 托福閱讀做題速度
2014-07-25 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托福閱讀雖然是托福考試中同學(xué)們最擅長(zhǎng)的部分,但介于托福閱讀文章長(zhǎng)難句和生詞之多,文章篇幅之長(zhǎng),還是困住了很多托?荚嚨耐瑢W(xué)。經(jīng)常有同學(xué)抱怨,托福閱讀題總是做不完,這種情況很有可能是沒(méi)有掌握一定的托福閱讀技巧,下面我們先詳細(xì)分析一下托福閱讀做題慢的幾大原因,再提出一些針對(duì)性的解決策略。

托福閱讀雖然是托?荚囍型瑢W(xué)們最擅長(zhǎng)的部分,但介于托福閱讀文章長(zhǎng)難句和生詞之多,文章篇幅之長(zhǎng),還是困住了很多托福考試的同學(xué)。經(jīng)常有同學(xué)抱怨,托福閱讀題總是做不完,這種情況很有可能是沒(méi)有掌握一定的托福閱讀技巧,下面我們先詳細(xì)分析一下托福閱讀做題慢的幾大原因,再提出一些針對(duì)性的解決策略。

托福閱讀做題慢主要有以下三大原因:

1.逐字翻譯導(dǎo)致讀句子的速度慢

很多同學(xué)在翻譯句子的過(guò)程中,都沒(méi)有一個(gè)良好的習(xí)慣,只是機(jī)械地把所有英文單詞的中文意思堆砌起來(lái)。對(duì)于簡(jiǎn)單句來(lái)說(shuō),這樣做其實(shí)無(wú)可厚非;但是遇到語(yǔ)法結(jié)構(gòu)稍微復(fù)雜的句子,這種方法便會(huì)立刻失效,于是同學(xué)們便會(huì)不斷重復(fù)回看這句話,想要弄清楚它的意思,這樣便造成了時(shí)間上的極大浪費(fèi)。所以我們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)過(guò)程中需要訓(xùn)練自己養(yǎng)成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣,不要被那些單詞牽著走,而要主動(dòng)地去分析句子結(jié)構(gòu):句子主語(yǔ)是誰(shuí)?這個(gè)主語(yǔ)怎么了,發(fā)生了什么事?誰(shuí)是修飾成分?誰(shuí)才是真正的謂語(yǔ)?當(dāng)我們能夠做到讀完一句理解一句,相信我們自然就能在要求時(shí)間之內(nèi)答完題了。

2.練習(xí)少,對(duì)題目缺乏熟悉度

許多同學(xué)把備考托福閱讀等同于背單詞,因而一天到晚只跟單詞書(shū)親近,卻不曾正眼看過(guò)TPO中的閱讀文章。背單詞固然重要,畢竟單詞不會(huì),文章也無(wú)法理解。但是想要提高分?jǐn)?shù)、想要沖刺閱讀高分,那我們就必須把TPO閱讀文章當(dāng)作圣經(jīng)一樣來(lái)對(duì)待。這不只是草草做題對(duì)答案了事,更是通過(guò)大量做題,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)于托福閱讀出題套路的了解,以期掌握每種題型的應(yīng)對(duì)方案,爭(zhēng)取做到讀完題之后,能夠立刻找到題干中的有效關(guān)鍵詞,再迅速回文定位答案。同學(xué)們不要覺(jué)得題海戰(zhàn)術(shù)是很笨的方法,多年實(shí)踐已經(jīng)證明,它其實(shí)是一種很有效率的學(xué)習(xí)方法,關(guān)鍵在于我們是否能夠通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)有所收獲,而不是為了做題而做題。

3. 文章結(jié)構(gòu)不夠熟悉

我特別強(qiáng)調(diào)做完題后,分析每篇文章的文章結(jié)構(gòu)這件事。為什么?因?yàn)槲恼陆Y(jié)構(gòu)大概也就那么幾種,見(jiàn)得多了,便就一見(jiàn)如故了。在考場(chǎng)上,我們根本沒(méi)有時(shí)間為了最后一道題而把文章再通讀一便。而倘若我們?cè)谧鲱}過(guò)程中,就能迅速總結(jié)出每一段的中心意思,那么這篇文章我們一定會(huì)讀得更通透,在做每一段相應(yīng)的題時(shí)也就能夠提高準(zhǔn)確率。而能否迅速總結(jié)出段落大意就依賴(lài)于平時(shí)嚴(yán)格的訓(xùn)練。不要做完了題就萬(wàn)事大吉,把每篇文章充分利用起來(lái),觀察它們的結(jié)構(gòu),多做總結(jié),這樣的工作做得多了,必然會(huì)有所收獲的。

綜合托福閱讀做題慢的種種原因,下面介紹一種快速掃描結(jié)構(gòu)法,幫助大家輕松應(yīng)對(duì)此問(wèn)題。

第一步:花兩三分鐘時(shí)間掃描每篇文章頭一兩個(gè)句子,定位文章難易程度。雖然平均每篇文章做題時(shí)間為11分鐘,但是有的文章七八分鐘便可以輕松對(duì)付,有的文章則需要15分鐘左右。

一般來(lái)說(shuō),5篇文章中有2篇難度大一些,比方說(shuō):如果最后一篇文章難度盧大,且12-14道題,在這種情況下,按部就班做題就有可能因時(shí)間不夠而做錯(cuò)好幾道題,帶來(lái)巨大的損失。因此首先定位文章難程度,同時(shí)目測(cè)文章的含金量(即題量分布),有助于科學(xué)分配閱讀部分的做題時(shí)間。

第二步:采取"結(jié)構(gòu)掃描"法閱讀具體的一篇文章。所謂結(jié)構(gòu),即文章的骨架子。TOEFL文章是純學(xué)術(shù)體(Academic),是北美國(guó)際留學(xué)生在大學(xué)里天天都能接觸到的教科書(shū)風(fēng)格的文章,這些文章涉及人文社科和自然科學(xué),均議論文、說(shuō)明文,最顯著的特點(diǎn)是呈板塊結(jié)構(gòu)。

托福閱讀文章均由數(shù)個(gè)自然段組成,正確的閱讀文章的方法應(yīng)該是把文章首句先吃透,文章首句經(jīng)常為文章主題。然后把首段的其他句子盡快略讀,文章其他段落采取同樣的方法閱讀。各段落其他句子一般來(lái)說(shuō)都是用來(lái)說(shuō)明各個(gè)段落的主題句,沒(méi)有必要每個(gè)句子理解難度大,而不涉及考題,在此句停留無(wú)疑是白白浪費(fèi)時(shí)間。

所以,采取"結(jié)構(gòu)掃描"法,意味著以最快捷的方式了解文章大意,從而正確引導(dǎo)下一步做具體的題,而不至于出現(xiàn)大方向的理解錯(cuò)誤。

上述即托福閱讀答題慢的一些原因分析和解決策略介紹,反應(yīng)托福閱讀做題慢的同學(xué),很大程度上是沒(méi)有掌握托福閱讀答題的技巧,全篇通讀托福閱讀文章,沒(méi)有把握文章結(jié)構(gòu)和中心思想,所以大家可以參考上述的結(jié)構(gòu)掃讀法進(jìn)行托福閱讀練習(xí),在練習(xí)中慢慢減少時(shí)間,提高做題效率。相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),有關(guān)托福閱讀做題慢的狀況就會(huì)有所解決。

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涂毅偉
姓    名:涂毅偉
所在地點(diǎn): 光谷世界城廣場(chǎng)寫(xiě)字樓1幢24層
擅長(zhǎng)課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:027-87101695電子郵箱:fantasytu@shinyway

名師簡(jiǎn)介

新通武漢教學(xué)主管,原國(guó)內(nèi)著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特級(jí)講師,劍橋認(rèn)證雅思培訓(xùn)師。教授的學(xué)生先就讀于各國(guó)名校,包括劍橋大學(xué),賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院,華盛頓大學(xué),舊金山大學(xué),喬治亞理工大學(xué)等。堅(jiān)持塑造美國(guó)課堂氛圍,把學(xué)生帶到真切的美國(guó)課堂中來(lái)。
  

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