7月份下一場雅思考試即將來臨,雅思考試真題預測大放送!下面是新通外語為大家提供的7月26日雅思寫作真題預測,希望對大家有所幫助。
7月26日雅思小作文重點:
餅圖:
雅思劍橋9動態(tài)餅圖P77
雅思劍橋8 動態(tài)餅圖P53
柱形圖:
雅思劍橋6動態(tài)柱形圖P53
雅思劍橋4靜態(tài)柱形圖 P78
綜合圖:
雅思劍橋8 餅圖和表格圖 P31
曲線圖:
雅思劍橋5三個國家老齡化曲線P29
表格圖:
雅思劍橋7國家消費調(diào)查 P31
一類重點:
一、University students should pay all the cost of their studies because university education benefits individuals rather than the society as a whole, to what extent do you agree or disagree?
學生應該教育買單,因為教育使個人受益不是使社會受益,是否認同?
二、There is an increasing number of juvenile delinquency. Analyze the possible reason that give rise to this phenomenon and offer possible recommendations.
少年犯罪在增加,分析原因以及提出解決策略?
重點詞句
1. juvenile crime = adolescent crime = teenage crime = juvenile delinquency n青少年犯罪
2. young offenders = teenage criminals = young law-breakers n 少年犯
3. embark on the criminal road v 走上犯罪道路 (亮點表達)
4. turn to a life of crime v 開始罪惡的人生
5. conduct some anti-social offenses v 做出反社會行為(亮點表達)
6. commit crime = violate the law v 犯罪
7. domestic violence = family violence n 家庭暴力 (少年犯罪外因)
8. pornographic or bloody contents n 色情的血腥的內(nèi)容 (少年犯罪外因)
9. poison one’s innocent / pure mind v 毒害純凈的心靈
10. arouse one’s violent impulse v 誘發(fā)暴力沖動
11. mislead one’s life outlook. v 誤導人生觀
12. blindly model after / imitate / mimic v盲目效仿……
13. to be led astray v 被引入歧途 (推薦使用)
14. enact relevant legislations to crack down youth crime v頒布相關立法降低犯罪
15. turn over a new leaf v 生活展開新的一頁
暑期雅思、托福學習課程
課程名稱 | 開班時間(每個時間段開班3-5次) | 授課課時 | 班型 | 咨詢 |
雅思5.5分班 雅思6-6.5分班 雅思7分名師班 |
7月1日-7月28日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | |
7月14日-8月8日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | ||
8月4日-8月29日 | ||||
8月11日-9月2日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | ||
托福70分班 托福80分班 托福100分班 |
7月1日-7月28日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | |
7月14日-8月8日 | 120課時+晚自習 | 全日制 | ||
8月4日-8月29日 | ||||
8月11日-9月2日 | 120課時+晚自習 | 全日制 |
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【主講】托福雅思聽力、口語課程。對托福雅思聽力考試題型、場景、學科類別諳熟于心,并熟悉托福雅思各類口語話題的應答技巧。根據(jù)學生實際情況制定相應的教學計劃,指導學生耐心細致;課堂形式靈活,教學方法多樣,注重課堂中的啟發(fā)互動,善于激發(fā)學生學習興趣,能夠幫助學生在短期內(nèi)提高聽力口語成績!咎厣恳虿氖┙,能力與技巧完美結合,對學生認真負責,廣受家長的好評和信賴。被學生稱之為“金牌教師”!窘(jīng)歷】英語專業(yè)八級水平,多年高校英語專業(yè)執(zhí)教經(jīng)驗,持有高等學校教師資格證書。外國語言學及應用語言學碩士研究生,研究方向為認知語言學和應用語言學,對如何使課程設計符合學習者的認知特點從而更好的促進其二語的習得有自己獨到的見解和研究。
【主講】雅思閱讀,寫作,托福聽力。授課親切又感染力,針對性和邏輯性強,從而幫助學生找到學習思路,運用適合自己的方法提高成績并以專業(yè)的教學服務及高度的責任感讓學生用最短的時間獲得最大的收獲。 【特色】獨特而富有感染力的教學,因材施教、為學生量身定制課程,是“最受學生歡迎老師”之一。 【經(jīng)歷】英語專業(yè),專業(yè)八級水平。長期從事雅思托福等英語教學工作,教學經(jīng)驗豐富。
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