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留學(xué)考試SAT猜詞方法哪些更靠譜,你造嗎?

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2014-07-23 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

即使說(shuō),考生在參加SAT考試前記憶了大量的詞匯,但是還是不敢確保在考試中就不會(huì)在遇到陌生詞匯,所以,各位考生在此基礎(chǔ)上還應(yīng)該掌握一門(mén)技能,即猜詞技巧。更多SAT考試信息,可在線咨詢>>>或撥打029-88337148。

即使說(shuō),考生在參加SAT考試前記憶了大量的詞匯,但是還是不敢確保在考試中就不會(huì)在遇到陌生詞匯,所以,各位考生在此基礎(chǔ)上還應(yīng)該掌握一門(mén)技能,即猜詞技巧。更多SAT考試信息,可在線咨詢>>>或撥打029-88337148

諧音很強(qiáng)大

同學(xué)們背單詞的時(shí)候經(jīng)常會(huì)利用諧音,比方說(shuō)sycophant塞口飯的馬屁精,ponderous胖得要死的,morbid毛病病態(tài)的 等等,這些在我們的詞匯課上都會(huì)介紹到,有時(shí)候甚至?xí)蔀橐环N樂(lè)趣。而在考試實(shí)在彷徨無(wú)助的時(shí)候不妨也利用下諧音,會(huì)有意想不到的收獲。

例1:

此題為因果關(guān)系,暗示為后半句中的unconventional behavior and attitudes(非傳統(tǒng)的行為和態(tài)度). 放眼望去,發(fā)現(xiàn)B, C, D分別為SAT詞匯中的典型“核心詞”,分別解釋為“飲食節(jié)制的”,“無(wú)害的”和“敷衍草率的”,但這三個(gè)意思和”非傳統(tǒng)的行為與態(tài)度”沒(méi)有任何關(guān)聯(lián)。因此排除這三項(xiàng)之外,我們只能通過(guò)猜測(cè)來(lái)判斷答案。E選項(xiàng)中的bohemian,諧音為“波西米亞”,眾所周知,“波西米亞風(fēng)格”意指豪放的吉普賽人,追求自由,浪跡天涯。夏日里女孩子穿的流蘇,褶皺,大擺裙的“波西米亞長(zhǎng)裙”,也象征著自由不羈,正對(duì)應(yīng)了unconventional behavior and attitudes. 因此E為答案。

其余選項(xiàng)大部分為核心詞。Equestrian=cavalier 騎士風(fēng)格的,abstemious =(ascetic, stoic, temperate, moderate) 飲食節(jié)制,克制的, innocuous 無(wú)害處的 perfunctory 草率敷衍的。

例2:

此題中,逗號(hào)后面的同位語(yǔ)部分解釋說(shuō)明為“清洗了他的背叛感和挫敗感”,即讓他的感情得到了宣泄。縱向看下選項(xiàng),如果單詞背得不是特別扎實(shí)的同學(xué)就開(kāi)始為難了。那么這時(shí)候,即便是猜詞,也得有理有據(jù)一些。我們發(fā)現(xiàn)C選項(xiàng)cathartic諧音為“開(kāi)賽”。其實(shí),細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),某種藥物就叫這個(gè)名字,為“開(kāi)塞露”。一切都明了了,它就是正確答案。其實(shí),這個(gè)詞本來(lái)就解釋為“通便的”,也有第二個(gè)引申義,即為“宣泄的”。 A(subliminal)潛伏著的,潛在的=invidious, latent, B為高頻詞解釋為“永恒的”,=permanent, eternal, everlasting, C 令人吃驚的 D 腐蝕性的

不過(guò)筆者要提醒學(xué)生,諧音法一般是中文和英文完全能對(duì)應(yīng)上的詞才會(huì)給你靈感,不能隨便臆造,不然就貽笑大方啦。平時(shí)也要善于在生活中積累,比如最簡(jiǎn)單的cement(水門(mén)汀),sofa(沙發(fā))等等。 >>點(diǎn)擊進(jìn)入美國(guó)留學(xué)頻道

詞根是王道

同學(xué)在考試的時(shí)候經(jīng)常發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中某些詞是自己漏背的,但是它卻有著明顯的特征,比如長(zhǎng)得非常像自己認(rèn)識(shí)的詞,或者其中有你認(rèn)識(shí)的詞根,那么這時(shí)候,猜詞義也就變成了相當(dāng)簡(jiǎn)單的事情。

例1. As Sam’

本句解釋為:因?yàn)镾am的行為觸犯了基本禮儀,所以Kendra稱(chēng)它為( )是對(duì)的。“觸犯基本禮儀”也就是違背了大多數(shù)人遵從的禮節(jié)。那么我們看哪個(gè)詞像“觸犯規(guī)則”的意思呢-答案為B選項(xiàng)。因?yàn)镚reg是一個(gè)常見(jiàn)詞根,解釋為“群體”,例如gregarious群居的,aggregate 使聚集,congregate 集會(huì),而e字母一般在構(gòu)詞當(dāng)中表示“離開(kāi),出去”,比如emit發(fā)射,erupt 爆發(fā),eject 噴出,那么egregious 就很容易理解為“從群體出去,離群的,背離大部分人遵從的準(zhǔn)則的”了。A為拍馬屁的=fawning, flattering, adulatory, toady等等 perfunctory草率敷衍的 E選項(xiàng)其實(shí)也很容易猜測(cè)出詞義,因?yàn)閑lude是回避的意思,所以ineluctable是“不可回避的”=unavoidable。

根據(jù)邏輯短語(yǔ)far from, 我們得知空檔部分應(yīng)該填exhaust(疲倦)的反義詞,根據(jù)和之前相同的詞根詞綴猜測(cè)方式,我們發(fā)現(xiàn)E選項(xiàng)中的rejuvenate是正確答案。因?yàn)閞e有返回的意思,而juvenile 是年輕人的意思。“返回年輕”很容易理解為“恢復(fù)活力”!一目了然。

為被誘惑的=tempted, B為補(bǔ)償,C是exhausted的同義詞,解釋為筋疲力盡的, D 也很容易理解,因?yàn)閍lien 是外星人的意思,alienated解釋為孤獨(dú)不合群的,或者隔閡的。 >>點(diǎn)擊進(jìn)入美國(guó)留學(xué)頻道

語(yǔ)氣見(jiàn)分曉

在某些題目中,可能詞根,諧音都利用上了,面對(duì)一些略顯“奇葩”的詞匯,同學(xué)們還是會(huì)手足無(wú)措,那么我們不妨利用題干中的正負(fù)語(yǔ)氣來(lái)判斷答案。

例:While many educators have hailed the new documentary about climate change as a____ for teachers interested in engaging their students on the issue, such enthusiasm is far from____. (2012.5)

A. windfall…..unclear

B. hindrance…unanimous

C. harbinger….uninformed

D. boon…..universal

E. prerequisite…..unsubstantiated

根據(jù)這句話的意思語(yǔ)氣:盡管很多教育家歡呼新文獻(xiàn)對(duì)于熱衷于此的老師是一種(),但是這份熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有()。我們可以判斷兩個(gè)空的詞匯均為正態(tài)度,因此,選項(xiàng)中只要存在負(fù)態(tài)度的詞都可以排除了。比如unclear, hindrance, uninformed, unsubstantiated,D選項(xiàng)很快就呼之欲出,即便同學(xué)可能不認(rèn)識(shí)windfall, harbinger, boon, prerequisite 這些看上去較難的詞匯。

對(duì)于每一位參加語(yǔ)言類(lèi)考試的考生而言,熟練掌握猜詞技巧會(huì)對(duì)自己有很大幫助的。因?yàn)樵诳荚囘^(guò)程中一些陌生詞匯又是會(huì)影響到考生解答試題,如果在這個(gè)時(shí)候能夠通過(guò)使用猜詞技巧準(zhǔn)確猜出詞義,那么給大家?guī)?lái)的幫助是可想而知的。

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