雅思小作文五大誤解

在平時教學(xué)過程中，很多學(xué)生都對雅思小作文有些誤解，今天將對一些普遍存在的進(jìn)行一一講解。

NO.1  小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)

很多同學(xué)認(rèn)為雅思小作文就是抄數(shù)據(jù)，用套用句。其實錯了，只有正確了解到雅思小作文的評分標(biāo)準(zhǔn)后才能有效的寫出高分作文。
　　真正的評分標(biāo)準(zhǔn)第一點就是Task Achievement(任務(wù)完成)，第二點是Coherence and Cohesion(連貫與銜接)，第三點是Lexical Resource(詞匯資源)，第四點是Grammatical Range and Accuracy(語法范圍與精確)。
　　建議：各項寫作盡量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才會有高分出現(xiàn)。

NO.2  小作文占用時間太多

雅思考官官方提出TASK2 carries more weight（大作文占更多分值），足以看出其重要性，而考生在考試中往往控制不住時間，認(rèn)為小作文相對來說比較好些，一股腦用了半個小時寫出了一篇極為漂亮小作文，結(jié)果大作文沒時間寫，最后迎接你的還是那冷冰冰的4分。
　　建議：小作文時間不要超過20分鐘，字?jǐn)?shù)不要超過180。從而給大作文留出至少40分鐘的寫作時間。

NO.3  小作文寫作中畫蛇添足

很多學(xué)生寫作文時候總喜歡寫上為什么，但雅思小作文是客觀性寫作，不需要進(jìn)行解釋。參照劍5test1中曲線圖，日本在2030年左右65歲人口數(shù)量預(yù)計要陡增，但我們只要求寫出事實，不要求寫出其中的原因。
　　建議：只通過圖表描述和總結(jié)。

NO.4  寫作中忽略數(shù)據(jù)的支持

劍7TEST1后面給出了一篇5.5分的范文評語中說到，There is no clear reference to what the percentage represent.再回頭看看范文，基本沒出現(xiàn)每個部分的數(shù)據(jù)支持，只是一味的在描述上升和下降等趨勢�？赐杲o人完全霧里的感覺。
　　建議：達(dá)到在沒有圖表的情況下能通過你的作文了解到圖表的狀態(tài)的要求。

NO.5  圖表解讀不夠充分

很多同學(xué)因為上文提到過的時間占用的問題，在考試中為了爭取足夠的大作文時間，小作文部分題目都還沒看透就開始提筆寫。劍6TEST2中范文就是很好的例子，作者整篇文章都沒有意識到題目和表格中所給出的數(shù)據(jù)是建立在Average distance in miles上面，卻當(dāng)成了數(shù)據(jù)是建立在人數(shù)上。這是一個很低級的錯誤。
　　建議：在拿到題目后用一分鐘左右充分解讀圖表中的所有圖例并理解。

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