全面解讀：雅思口語中的10道難題

雅思口語考試中的Part 2為話題描述，是讓絕大多數考生都望而生畏的部分。這部分的考試是由考生一個人陳述完成，與考官之間缺乏對話交流，所以很容易造成考生的緊張。若是出現難題，則更會讓考生不知所措，從而導致整個口語考試的嚴重失分。

Part 2中考生們普遍認為的難題主要難在以下三個方面：

1. 考生對該話題缺少熟悉度；

2. 考生對該話題的理解容易造成偏差；

3. 話題本身相對抽象。

不熟悉的話題如并未親身經歷過的事件或并未擁有過的東西常常會造成考生最害怕的結果：無話可說，難以開口；如果對話題的理解有偏差，即便一直在說，也會文不對題，且中途無人指正，容易越說越偏，找不到重點；相對抽象的話題易使考生說不到具體的點，考官聽不到“故事”，分數自然也就上不去。下面列出今年考試中許多考生心中Part 2的十道“最難”題，不妨來探討一下它們的難點所在和應對方法。

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口語Part 2中最難的10道題：

NO.1 A Good Law

NO.2 A Historic Site

NO.3 A Success

NO.4 A Place Not Polluted

NO.5 A Stage of Your Life

NO.6 A Sculpture/A Work of Art

NO.7 A Musical Instrument

NO.8 An Educational Trip

NO.9 A Change

NO.10 An Electrical/Electronic Product

解決方法

NO.1 A Good Law

Describe a (piece of) (good) law in your country。

You should say:

· what the law is

· how you first learned about this law

· who benefits from this law (or, who is affected by this law)

and explain why you think this is a good law

話題類別：Object

難點解析：眾多考生公認的難題。平時即使比較關注法律，但真的要具體去談，即使用中文有條有理地說出來也會有難度。相對Part 3可能由此展開的法律的重要性、公平性、適用性等較概括的討論，Part 2的具體化讓考生們尤為頭疼。

備考策略：首先可以避免談到那些廣而深的法律如刑法，因為這樣的法律既不容易說清楚，也不容易說具體。其次，一些全世界都較為普遍的法律法規(guī)如交通法可供考生選擇，因為它們相對比較融入自己的生活，也就比較好發(fā)揮。當然，選擇比較有中國特色的法律來展開就更好，比如計劃生育政策”one-child policy”，在中國人口眾多的基本國情下，它所帶來的好處以及受益人也會相對好描述，考官也可以從中獲取一些新的信息。

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陳同學：雅思成績7.5分 　單項：聽力9　 閱讀8　寫作7　口語6.5　　

鄭同學：雅思成績7.5分 　單項：聽力7.5　 閱讀8　 寫作6.5　 口語7

盧同學：雅思成績7分 　單項：聽力8　閱讀7　寫作6　口語7

沈同學：雅思成績7分　單項：聽力8　閱讀8　寫作6　口語6.5　　

 NO.2 A Historic Site

Describe an interesting historic site (in your country) that you visited。

You should say:

· where it was

· what you saw at this site (or, what it looked like)

· what role it played in history

and explain what interested you about that place

話題類別：Place

難點解析：對于歷史建筑的描述，在強調它的歷史作用時多少會涉及到歷史作用時多少會涉及到歷史知識以及一些專有名詞的表達。而不管是選擇中國的還是國外的歷史建筑，鑒于平日里談論得極少，考試前沒有足夠的準備就很難開口。

備考策略：考前可以結合其它描述地點或建筑的話題一起準備：Describe a museum/an old building/your favorite building/an important traditional building等，例如北京故宮里的建筑，即是古老而傳統(tǒng)的建筑，又是很重要的博物館，也可以是自己最喜歡的建筑。甚至還可以把它放到Describe the best tourist attraction in China，或者可以描述里面的an interesting exhibition，所以只要提前做好充足的功課，遇到其它問題也都可以迎刃而解。

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NO.3 A Success

Describe a particular success you would like to achieve (in the near future)。

You should say:

· what it is

· how difficult you think it will be

· what you should do to prepare for this

and explain why you want to succeed in doing this

話題類別：Object

難點解析：看似抽象的題目，其實問題是非常具體的�？忌�往往容易從抽象的地方入手，譬如先談自己對成功的定義和理解，導致在有限的時間內卻不能將自己短期的目標闡述得詳細和具體。

備考策略：人們怎樣定義成功其實通常都是在Part 3里對于該話題的延續(xù)性討論，在Part 2里一定要根據題目所給的線索開門見山地提出自己的成功目標，譬如想要獲得學校的某個獎項，或者想要完成工作中的某個項目，然后描述目標的困難性何在，怎樣去準備，以及實現這個成功后的意義等。這樣話題的描述才會有完整性可言。

NO.4 A Place Not Polluted

Describe a place which is not polluted。

You should say:

· where this place is

· what it looks like

· what kind of place is not polluted

and explain what you think about pollution

話題類別：Place

難點解析：如今，在我們工作和生活的環(huán)境當中，要描述一個被污染的地方容易，但要描述一個沒有被污染的地方就比較難了。眾所周知，現在的環(huán)境污染問題之嚴重，乃至于大家都已經習慣了，平日里很難接觸亦或是有機會去到更像是世外桃源般的沒有被污染過的地方。

備考策略：從題目的細節(jié)可以看出，這樣的地方也并不是一定要自己親自去過才能描述的，雜志上，電視節(jié)目上曾經介紹過像原始氏族部落聚居的周邊地區(qū)或無人居住的自然區(qū)域都可以描述。考生還可以探討這些地方沒有被污染到的原因，怎樣保護它們繼續(xù)不受污染等相對寬泛些的方面。

NO.5 A Stage of Your Life

Describe an important stage of your life/an enjoyable stage of your life。

You should say:

· how old you were

· where you were living at the time

· what you were doing during this stage

and explain why you think this was an important/enjoyable stage of your life

話題類別：Event

難點解析：談人生的某個階段其實是相對籠統(tǒng)的話題，但考官需要的卻是具體的回答，能夠分享不同考生的不同人生。但若考生只是千篇一律地描述說自己的童年時光是快樂的，51無慮的，因此非常重要，而沒有精彩的故事跟考官分享，那就沒有達到要求。

備考策略：以前也曾考過諸如某段時光的話題，而且相對來說還比較具體，如：Describe the most enjoyable moment in your childhood/Describe a busy time in your life等等，里面考生基本都會談到某件或某些具體的事，而這些其實都可以作為人生某個階段的影射，描述完某些具體時刻發(fā)生的具體事情，再來總結在人生的童年階段是51無慮的快樂，因此對以后開朗樂觀性格的形成產生重要影響，又或是在剛畢業(yè)時是充實的忙碌，因此為事業(yè)的發(fā)展打下良好的基礎等就更有說服力了。

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NO.6 A Sculpture/A Work of Art

Describe a sculpture or other work of art that you have seen。

You should say:

· when you saw this work of art

· where you saw it

· what it looked like

and explain your impression of it

話題類別：Object

難點解析：關于藝術的話題，讓人感覺抽象而深奧，如果不是藝術類專業(yè)的學生，又不是雕塑愛好者，恐怕平時會少有研究。談到此話題總是會有些畏畏縮縮。

備考策略：藝術作品包含的范圍其實是比較廣的，要描述一件藝術作品，可以是雕塑，可以是畫作，甚至可以是戲劇或者詩歌。以前常考work of art，但現在卻常具體到sculpture or drama, performance and show又或者是a traditional art，由此可見，平時一定要對藝術的常見領域有所涉獵，每個領域都能說出一兩件自己熟悉的作品才能在考試時更有自信地作答。說不定以后的考題中就會考Describe a poem了。

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NO.7 A Musical Instrument

Describe a musical instrument。

You should say:

· what the instrument is

· when and where you first play it

· how you can play it

and explain why you enjoy it

話題類別：Object

難點解析：考生中，音樂愛好者應該不少，關于一首歌，一位自己喜歡的歌手或是一個favorite band or musical group，不少考生都能信手拈來，滔滔不絕，但到考試為止從沒接觸過任何樂器的考生卻也大有人在。沒有彈奏過任何樂器，甚至也沒有什么音樂細胞，回答起問題來自然底氣不足。

備考策略：沒有彈奏過并不等于沒有見過或了解過，哪怕是大家最常見的鋼琴，相信大多數考生也能說上一些。不用去分析樂器的結構組成，也不用假裝自己是懂五線譜的音樂系高材生，但可以幻想自己與某種樂器的美麗邂逅，因為某個特別的機會與樂器結下的不解之緣，描述樂器彈奏出的音樂給人帶來的安撫或激勵，這些都不需要專業(yè)的知識，只需要大膽的想象和作答時自信的神態(tài)。

NO.8 An Educational Trip

Describe an educational trip you take in your school or university。

You should say:

· where you go

· what you do

· what you have learned

and explain your impression of it

話題類別：Event

難點解析：對educational trip的概念把握不準，是學校組織的？還是在學校的旅行？模糊不清的概念讓考生找不著出發(fā)點。

備考策略：educational trip還可以叫做educational excursion, educational tour or study trip, 意為教育旅行或參觀教學，是在校時學校組織的與其他學校或國外學校通過交流互訪或姊妹校結盟等方式在休閑活動中拓展學生視野，推進學生在多元文化中與不同成長背景但年齡相仿的朋友交流互動，拓展視野與文化關懷的一種學習途徑和方法。所以教育旅行的重點并不在于去了什么地方玩，而是在于接受教育和學習，促進學生自我認識和成長的過程。對題目的準確理解是備考的關鍵。

NO.9 A Change

Describe a recent change in your life。

You should say:

· what the change was

· when and where this change happened

· what the result of this change was

and explain how you felt about this change when it happened

話題類別：Event

難點解析：講近期人生中的某個變化。變化可抽象，可具體，可大，可小，可好，可壞……所以怎樣把握這個度，讓考生比較為難。

備考策略：“變化”這個詞本身就有它的多面性和可塑性，只要能把”recent”這個詞抓住，考生大可以自由發(fā)揮。但即使是比較抽象的變化，也是由某件或某些具體的事引發(fā)的，所以最后同樣要把抽象的事物具體化。就比如說最近變得比以前開朗和樂觀，或者煩躁和不安，那么在這樣的變化后面一定承載了一些故事，講出來，也就很好地完成了任務。所以化抽象為具體是考生要時刻牢牢把握的原則。

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