學(xué)生在托福考試中頻頻使用復(fù)雜句的目的就是為了顯示自己的語言表述能力。但是,在托福口語或托福作文中首先是要“講清楚”,如果還沒能寫清想要敘述的內(nèi)容,就不要過分依賴復(fù)雜句去拼高分。詳細(xì)咨詢歡迎來電! 免費(fèi)咨詢電話:400-618-0272
托福備考過程中,考生的有些慣性思維和錯(cuò)誤邏輯竟是驚人的相似。甚至于有些常見誤區(qū)竟然可以不分項(xiàng)目地普遍存在。比如,迷信復(fù)雜句一定能得高分的考生,會(huì)在口語和寫作這兩個(gè)不同的項(xiàng)目中都陷入這個(gè)泥潭。
詞匯方面:用詞就要高端大氣。
由于托?荚囍薪(jīng)常出現(xiàn)一些學(xué)術(shù)講座段落(無論是閱讀還是聽力中),這就給了考生一個(gè)錯(cuò)誤暗示:我的用詞也要學(xué)術(shù),也要復(fù)雜。
很多考生為了讓口語、作文凸顯亮點(diǎn),會(huì)在考前一段時(shí)間,突擊準(zhǔn)備一些高端詞匯。尤其是在作文中,利用這些高端詞匯讓作文產(chǎn)生顯得“很有水準(zhǔn)”。但是,新通外語托?荚嚲W(wǎng)提醒備考學(xué)生,在還未能完全理解這些詞意的情況下,隨意地使用高端詞匯,反而會(huì)使閱卷人不能理解句意,感到莫名其妙。
所以在備考期間,不要特意的為寫作去準(zhǔn)備一些冷僻詞匯,建議將之前的常用單詞和短語搞清楚才是關(guān)鍵。
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句型方面:復(fù)雜句一定就是好的。
與使用高端詞匯的目的相同,學(xué)生在托福考試中頻頻使用復(fù)雜句的目的就是為了顯示自己的語言表述能力。但是,在口語或作文中首先是要“講清楚”,如果還沒能寫清想要敘述的內(nèi)容,就不要過分依賴復(fù)雜句去拼高分。畢竟全文的邏輯和結(jié)構(gòu)要比過度修飾的語言重要得多。
同時(shí),復(fù)雜句的表述也是非常容易出錯(cuò)的,如果為了刻意追求高分,文中嵌入過多復(fù)雜句,而出現(xiàn)了不必要的語法錯(cuò)誤,那對(duì)于整篇文章來說也是太不值得了。
文章/段落整體方面:一味地模仿范文。
網(wǎng)上流傳的那些托福高分范文、經(jīng)典范文,往往都會(huì)有非常高的點(diǎn)擊率,很多考生喜歡模仿。對(duì)于考生從模仿開始提升自己這一點(diǎn),我們也是部分贊同的。但是如果一味去背誦范文或范文中的經(jīng)典句子,那就是非常無謂的工作了。
托福考試不同于中國(guó)的應(yīng)試,更多想看到考生自己的想法,太多的使用“拿來主義”,會(huì)讓閱卷者覺得思路不明確,論述不清楚,即便有了再精美的用詞或是構(gòu)句也是徒勞無功的了。甚至于讓閱卷老師看出相似度過高的話,還會(huì)出現(xiàn)極限低分,對(duì)此更要倍加注意。
對(duì)于托福備考如有任何疑問,希望在學(xué)習(xí)上得到指導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)電話400-618-0272,會(huì)有老師幫你解答疑問。
托福高分學(xué)員:
新通外語北美考試中心教師。 畢業(yè)于諾丁漢大學(xué)英語翻譯專業(yè),文學(xué)碩士,獲英語專業(yè)八級(jí)證書,上海高級(jí)口譯證書,雅思高分,擅長(zhǎng)托福閱讀和寫作,專精詞匯;教學(xué)時(shí)一切以學(xué)生需求為中心,學(xué)生的表情是我的心情,學(xué)生的飛翔是我的夢(mèng)想,學(xué)生的潛力是我的動(dòng)力;走得多遠(yuǎn),世界就有多大,真心希望為學(xué)生插上夢(mèng)想的翅膀。
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