新通外語網(wǎng)雅思名師熊春華老師根據(jù)自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提煉的兩點(diǎn)雅思閱讀備考技巧,幫助雅思考生備考雅思,累積雅思閱讀高分實(shí)力。
暑期班已經(jīng)在如火如荼地進(jìn)行。課下和學(xué)生交流,很多學(xué)生比較感慨的話題都是,“老師,我還有…個(gè)月就要考試,我要怎么做?”實(shí)際上這也是很多烤鴨在備考時(shí)會(huì)遇到的困惑。那么,雅思閱讀備考究竟應(yīng)該怎么做?有沒有雅思閱讀備考技巧能幫助學(xué)生取得好雅思閱讀考試成績?通過近三年的教學(xué),結(jié)合自身備考雅思閱讀的體會(huì),這里有一些經(jīng)驗(yàn)跟廣大的烤鴨們一起分享。
如何長線備考雅思閱讀,我認(rèn)為烤鴨們可以從以下兩個(gè)方面入手:
一、 詞匯篇,累積背景詞匯和同義詞匯
很多學(xué)生第一節(jié)上雅思課時(shí)見到“study”的第一反應(yīng)都是“學(xué)習(xí)”,而且,在另一篇文章中碰見“investigation”時(shí)就不知所措了,實(shí)際上在雅思閱讀文章中這種研究類文章很多,而兩個(gè)單詞都是“研究”,是一組同義詞。由此可見,學(xué)生不僅缺乏背景詞匯,而且沒有適當(dāng)?shù)耐x詞儲(chǔ)備。閱讀文章背景詞匯的缺失在考試中往往會(huì)影響其對于文章的準(zhǔn)確理解,進(jìn)而會(huì)導(dǎo)致其失分。而同義詞匯,從雅思上一次變題之后,就成為考試的核心。閱讀出題的核心,無外乎就是同義詞組的替換。所以,在備考過程中,一定要累積充分的背景和同義詞匯。
兩種詞匯的累積,可以從做真題開始入手。做過題之后要注意總結(jié)得分要點(diǎn),要知道每個(gè)答案的由來,并做成書面的總結(jié)。這樣,在你刷完題之后,也就有了自己的同義詞表。而背景詞匯,則是在分析完題目之后精讀的過程中獲取的。而如何精讀,在新通外語網(wǎng)也可以搜到我分享的文章。通過精讀文章,基本就可以掌握到常出的題材的背景詞匯。譬如,在C7T1P1(劍橋真題7 Test1 Reading Passage 1)中,就可以積累很多關(guān)于動(dòng)物類的背景詞匯,如“mammal n.哺乳動(dòng)物 creature n.生物 marine life 海洋生物”。
二、 長難句篇,注意總結(jié)長難句的類型,多做分析
學(xué)生在備考中也有這樣的困惑,為什么一句話中大部分單詞都會(huì),卻不能有效理解文章呢?原因就在于語法知識(shí)不是很扎實(shí),無法理解長句結(jié)構(gòu)。而閱讀文章,理解長難句,則是全面提升閱讀能力的關(guān)鍵所在。對于這方面,在我上篇文章分享的第二遍精讀的時(shí)候,注意分析文章中出現(xiàn)的長難句,并注意總結(jié)長難句的類型。這樣舉一反三,再遇到類似的長難句,就可迎刃而解,理解了文章,拿到相應(yīng)的分?jǐn)?shù)就不在話下啦。譬如,我們在閱讀文章時(shí)總是會(huì)遇到這樣的句子:The first successful method for making clear, flat class involved spinning.著重部分的介詞for組成的短語如果換成of短語或者v-ing(現(xiàn)在分詞)或v-ed(過去分詞)都是一樣的,都可以理解為“…的”。這樣就可以清楚的知道主語中的核心名詞“method”,進(jìn)而準(zhǔn)確地抽出句子主干“The method……involved spinning.”然后再見到真題中第一題,The first method was _____,就可以輕松填出spinning這個(gè)答案了。
綜上所述,雅思閱讀要取得高分,靠的是實(shí)實(shí)在在累積的實(shí)力。而只要按部就班的扎實(shí)累積背景詞匯和同義詞匯,堅(jiān)持做長難句分析,在親歷考場的那一刻,你一定會(huì)笑傲雅思考場,收獲理想的雅思閱讀分?jǐn)?shù)。
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★雅思滿分名師
★深圳新通外語培訓(xùn)中心雅思組老師,擅長科目:雅思閱讀、雅思聽力
★英語專業(yè)八級,河南大學(xué)英語專業(yè)本科畢業(yè);河南大學(xué)英語筆譯專業(yè)碩士畢業(yè)
★獲得教師資格證,普通話二級甲等證書
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