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警惕!雅思聽力審題中的四個壞習慣

關鍵字  雅思聽力 雅思審題 雅思審題技巧 雅思聽力技巧 雅思聽力如何提分
2014-07-10 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機閱讀

導讀

不論你是正在奮斗在屠雅路上苦逼烤鴨,還是有考雅計劃的新烤鴨,都不錯誤一定要警惕關于雅思聽力審題中的四個壞習慣,供大家參考。

不論你是正在奮斗在屠雅路上苦逼烤鴨,還是有考雅計劃的新烤鴨,都不錯誤一定要警惕關于雅思聽力審題中的四個壞習慣,供大家參考。

在雅思考試中,審題是非常關鍵的一步,準確、高效的審題能讓考生做好充分的聽題準備,快速鎖定正確答案。然而不少考生雖然知道審題的重要性,也 知道審題需要注意哪些內容,但在實際做題過程中還是存在不少問題。在此,雅思聽力組的專家將對雅思聽力審題的幾宗罪簡單做一個總結,希望廣大考生引以為戒。

雅思聽力審題壞習慣一:不拘小節(jié),在審題時只關注文字內容,不注意題目要求。

不論是填空還是選擇,題目中都存在一定的要求。單選題和配對題問題不大,只要記得一定是一對一選擇就可以,遇到多選題時要關注是選對一個選項算 一題還是全部選對算一題。如:Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters這兩個要求意義是不相同的,前者比后者要求高,必須全選對才能得分。這對考生最后答題卷的填寫也會產(chǎn)生影響,一定要注意。

遇到填空題一定要看清字數(shù)要求。由于No more than three words and/or a number是比較常見的字數(shù)要求,可能考生會因此習慣性認為填空就是這個字數(shù)要求而忽略了其他形式的要求。在這個要求中,即使只少了“/and”意義也 是完全不一樣的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味著不能寫單詞和阿拉伯數(shù)字共存的答案,如果出現(xiàn)阿拉伯數(shù)字就得寫成單詞形式。如果出現(xiàn)One word only這樣的答案就更需要注意了,哪怕多了一個冠詞也是錯誤的。有些考生特別容易把textbook這樣的合成詞分開寫,one word only這個要求反而是提醒考生注意單詞書寫而不是限制了。

雅思聽力審題壞習慣二:審題不客觀,主觀意識太強。

既然是審題,當然要以問題的客觀意思理解,不能強加自己的想法。

雅思專家建議考生在看選擇題的問題和選項時尤其需要注意這一點,問什么答什么都要客觀理解,不能因為某個選項意義比較符合常理就認為其對,也不能因為選項符合某些判斷規(guī)則就認為其一定是錯的。即便有預先的判斷,也需要最終去文章中找到證據(jù)來支持或反駁。

如果遇到的是填空題,當然首先還是客觀理解整個句子的意思,再做找關鍵詞、預測等工作。比如在預測時發(fā)現(xiàn)需要填的空格出現(xiàn)在名詞前,修飾名詞, 一般考生第一反應需要找一個形容詞,但仔細想想,能修飾名詞的不僅僅是普通的形容詞,名詞也可以,動詞的現(xiàn)在分詞形式和過去分詞形式也可做形容詞來修飾名 詞,甚至量詞也可以修飾名詞,所以在聽的時候不能因為想到了形容詞就只關注普通的形容詞。

雅思聽力審題壞習慣三:片面理解,選擇性審題。

聽力考試重在聽,卷面上出現(xiàn)的每一字每一句都是提示信息,審題自然不能漏過一絲一毫。但考生往往會因為看到自己熟悉的內容而忽略了剩余的,造成 理解錯誤。最具代表意義的是劍橋7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教學過程中發(fā)現(xiàn)考生經(jīng)常對該空的預測是填名詞,因為看到了ocean and就認為兩者并列。事實上從整句看和空格并列的信息應該是dropped, 所以要找的是動詞的過去分詞表示被動。預測出錯后聽題中就容易忽略正確答案了。

雅思聽力審題壞習慣四:視而不見,只看不用。

審題之所以要思考很多問題,是為了在聽題的時候能對找答案有所幫助,看到想到的就得在聽題時充分利用。但很多考生辛苦審題卻不知道運用,例如劍 橋5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通過審題可知需要填的是時間長度,限制信息intended意味著這段時間是想要、打算住的時間,既然有打算,那么還有可能會出現(xiàn)實際的情況。原 文:I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 顯然planning和intended是對應的同義轉換點,因此答案是a year。筆者在教學過程中發(fā)現(xiàn)很多考生其實意識到要找的是想要住的時間長度,但在聽的時候卻沒有注意到對應點。又如劍橋5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此題中應填數(shù)字是非常容易預測的,在審題時需要意識到這個數(shù)字要符合average、daily、adult、in Antarctica這些條件才能成為正確答案,事實上原文的干擾點就在地點Antarctica上,而考生經(jīng)常看到卻在聽的時候忽略了這個信息。

良好的開端是成功的一半,在準備雅思聽力考試的時候認真聽固然是重要的,新通教育安徽留學老師提示考生多思考審題、做題的過程,揣測考官意圖能讓考生更深入地了解考試,為爭取高分打下基礎。

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指導老師

徐姍姍
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擅長課程: 雅思,托福,SAT
聯(lián)系電話:0551-66195999電子郵箱:phyllisxu@shinyway

名師簡介

【主講】托福雅思聽力、口語課程。對托福雅思聽力考試題型、場景、學科類別諳熟于心,并熟悉托福雅思各類口語話題的應答技巧。根據(jù)學生實際情況制定相應的教學計劃,指導學生耐心細致;課堂形式靈活,教學方法多樣,注重課堂中的啟發(fā)互動,善于激發(fā)學生學習興趣,能夠幫助學生在短期內提高聽力口語成績!咎厣恳虿氖┙,能力與技巧完美結合,對學生認真負責,廣受家長的好評和信賴。被學生稱之為“金牌教師”。【經(jīng)歷】英語專業(yè)八級水平,多年高校英語專業(yè)執(zhí)教經(jīng)驗,持有高等學校教師資格證書。外國語言學及應用語言學碩士研究生,研究方向為認知語言學和應用語言學,對如何使課程設計符合學習者的認知特點從而更好的促進其二語的習得有自己獨到的見解和研究。

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