雅思聽力考試的四大難點分享

很多同學習慣“用眼睛”去背單詞。我們通過看書學習的傳統(tǒng)觀念，導致大家學習英語時更多采用看著單詞背誦的學習方法。看單詞成了熟悉的操作方式。沒有了聽的感官刺激，耳朵怎么可能對單詞的發(fā)音熟悉?

雅思聽力可以說是整個雅思考試中陷阱最多的部分，首要原因就是雅思聽力材料是全靠聽力而不能看見的，而聽就會受到很多方面因素的影響，同音替換、語速等等都會影響對于雅思聽力材料的理解。

雅思聽力難點一、“單詞看得懂，聽不懂”

很多同學習慣“用眼睛”去背單詞。我們通過看書學習的傳統(tǒng)觀念，導致大家學習英語時更多采用看著單詞背誦的學習方法。看單詞成了熟悉的操作方式。沒有了聽的感官刺激，耳朵怎么可能對單詞的發(fā)音熟悉?

Tips:  小編推薦大家都來“用耳朵”背單詞!找到單詞的音頻文件，不用眼睛看，跟著錄音讀單詞，這樣就能建立每個單詞的聲音形象，記錄到你的腦子里，做聽力題時，這些聲音形象就會像以前的文字形象一樣在你的腦海里浮現(xiàn)。試試吧!

雅思聽力難點二、“有些詞尾的音好像吞掉了，聽不出來”

有些同學聽的時候很用心，能聽出在句子中某些單詞的聲音形象和書面的音標不太一樣，and這個單詞明明后面有/d/，為什么在表示年代的“2008”(two thousand andeight)里聽不出來呢?

Tips: 有的單詞有重讀形式和弱讀形式的區(qū)分，當單詞在句子中的意義不重要，或者正好處于句子的非重讀音節(jié)中時，我們采用它的弱讀形式。以and這個詞為例：它的重讀形式為/aend/, 弱讀形式為 /?nd/, /?n/，在讀“2008”時，and實際發(fā)音為/?n/。這種情況就需要學生對英語的語音知識有一定的了解，了解某些詞的弱讀形式和縮略形式，易混淆的發(fā)音，還要熟悉英語母語者的發(fā)音、語速、語調(diào)等。

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雅思聽力難點三、“速度太快，還沒有反應過來，聽力已經(jīng)放完了”

有的同學在放完3分鐘左右的聽力材料后，還是沒能寫下只言片語，還愣著。這種情況的出現(xiàn)可能跟思想上沒做好聽的準備有關，我們有辦法改進。

Tips: 首先，做到適度放松，太緊張也會影響進入聽力的狀態(tài)。其次，我們應該在可能的情況下，做到更熟悉聽力考試中所提供的紙版可閱讀的信息。很好地利用看到聽力題目而錄音還沒有播放的這一段時間，大致瀏覽題目，做到對即將聽到的內(nèi)容有一個大致框架性的了解，并以這些內(nèi)容為基礎，對聽力材料中可能會出現(xiàn)的情況做出大概的推測，這樣在實際的聽力過程中就可以更容易地跟上聽力材料，使聽力過程能夠更加順手。

雅思聽力難點四、“錄音放完，腦子里也隨之一片空白，剛才聽的都消失了”

同學說聽錄音的時候覺得大致都聽懂了，但隨著錄音最后一個音的結束，腦子里也什么都沒有了，正如雁過無痕。這可能是由于聽力練習不夠多，腦子的短時記憶能力弱。

Tips: 兩個辦法：第一，通過跟讀錄音里的句子，逐漸增加句子長度，訓練短時記憶能力，使短時記憶容量增大;第二，用快速筆記的方式彌補短時記憶的欠缺。前者，更難一點，記憶能力是因人而異而且差別很大的，所以這里特別推薦用適當?shù)墓P記彌補。

以上就是新通小編總結的雅思聽力難點突破方法，其實總的來說，雅思聽力難度主要集中在語音、題型多變、場景廣泛而且不能反復聽材料和理解這幾個方面，這都需要平時的聯(lián)系去積累，特別是場景以及語音。

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