安徽高中女生2個(gè)月托福80分提升至102分

學(xué)員基本情況：

吳同學(xué)在高一的時(shí)候就開(kāi)始接觸托福，并且已經(jīng)參加過(guò)考試，后來(lái)多次考托福，托福分為80分，閱讀一直停留在23、24分，托�？偝煽�(jī)也很低。不過(guò)吳同學(xué)對(duì)托福比較感興趣，學(xué)習(xí)起來(lái)還算輕松。新通教育安徽留學(xué)的項(xiàng)老師了解了他的閱讀瓶頸之后，為學(xué)生制定精確閱讀的方案，也就在適應(yīng)精確閱讀之后吳同學(xué)的閱讀分?jǐn)?shù)就有所增長(zhǎng)，達(dá)到26分，最高的時(shí)候是27分，最終吳同學(xué)的總成績(jī)達(dá)到102分。

學(xué)生心得：

我最近的一次的托福分?jǐn)?shù)為102，不高也不低，只能算是剛夠著門(mén)檻吧。要說(shuō)有啥學(xué)習(xí)的秘籍，還真沒(méi)有，不過(guò)經(jīng)驗(yàn)倒是有很多。

其實(shí)我覺(jué)得我不是一個(gè)很努力的學(xué)生，但是我有一個(gè)優(yōu)勢(shì)，就是很早就開(kāi)始接觸托福了。學(xué)校的國(guó)際班很早就開(kāi)始了對(duì)我們的培訓(xùn)，可以說(shuō)是打下了堅(jiān)實(shí)的基 礎(chǔ)。在我高一的時(shí)候已經(jīng)參加了一次考試，那個(gè)時(shí)候達(dá)到了80分的水平。說(shuō)實(shí)話(huà)我?guī)缀趸�了一年的時(shí)間來(lái)背單詞，從新東方的綠色四級(jí)詞匯開(kāi)始背，接著就是綠色 托福詞匯。那個(gè)時(shí)候我還沒(méi)有來(lái)到新通。

在接下來(lái)的一年里我不斷地參加托�？荚�，可是分?jǐn)?shù)就像是卡住了一樣每次只進(jìn)步幾分。閱讀怎么樣都上不了25分，基本上固定在23、24分。自己感到 很著急卻又不知道問(wèn)題出在哪里。后來(lái)接觸了SAT考試，這個(gè)禁錮就開(kāi)始松動(dòng)了。閱讀分?jǐn)?shù)開(kāi)始上升，直接到了26分，我想應(yīng)該是SAT老師所重視的精確閱讀 起到了作用�？墒峭瑫r(shí)，由于缺乏練習(xí)，我的口語(yǔ)、寫(xiě)作分?jǐn)?shù)又開(kāi)始下降。就這么折騰了好久，在今年6月的時(shí)候我的托福分?jǐn)?shù)達(dá)到了93，其中閱讀27分，其他 幾項(xiàng)都沒(méi)怎么變化。對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，閱讀顯然不會(huì)是難事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我只需要多背單詞，課后時(shí)間多讀幾本英文原著就夠了。當(dāng)然這對(duì)SAT閱讀也是非常有 用的，因?yàn)檫@可以有效提高閱讀速度，讓考生在考場(chǎng)上有更多時(shí)間做題。

我的家長(zhǎng)十分著急，這個(gè)時(shí)候我來(lái)到了新通，參加了托福的VIP一對(duì)一沖刺班。我覺(jué)得新通的老師就像是魔法師，洞察了你的不足，然后用魔法輕輕一點(diǎn)，你的成績(jī)就突破了瓶頸。7月份再考了一次，就是目前的最高分了�？偢杏X(jué)我那9分就是等著新通老師的點(diǎn)撥才能得到。有時(shí)候，當(dāng)能力已經(jīng)達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，我所欠缺的，就是一些技巧和抹去我盲點(diǎn)的智慧之手。

我覺(jué)得我不是一個(gè)勤奮的學(xué)生。課后的作業(yè)我也沒(méi)有做到位，只把要交的給做了。如果不是這樣，我可能還可以達(dá)到更高分。比如說(shuō)我的口語(yǔ)，不知道是缺乏 自信還是缺乏練習(xí)，也許都缺少吧，始終在20分沒(méi)有變化。我覺(jué)得新通老師所能提供的只是一個(gè)點(diǎn)撥，一個(gè)人真正的提升顯然是要靠自己。如果沒(méi)有努力，自然不 可能達(dá)到想要的分?jǐn)?shù)。好的老師很重要，自己的努力也同樣重要，二者相輔相成，缺一不可。

有人說(shuō)，興趣是最好的老師，我并不否認(rèn)這一觀(guān)點(diǎn)，但是我對(duì)學(xué)英語(yǔ)基本上沒(méi)啥興趣，也很難對(duì)此產(chǎn)生什么興趣，可以說(shuō)只是為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。我不喜歡看美 劇，也很少看電影。對(duì)于提高聽(tīng)力，我倒是寧可聽(tīng)聽(tīng)TPO，或者做一些聽(tīng)寫(xiě)。相比之下，英文原著中優(yōu)美復(fù)古的句子反而更吸引我。我時(shí)常會(huì)驚嘆英文的魅力，而 不是單純的把這當(dāng)作一種語(yǔ)言，雖然我經(jīng)常忘記這一點(diǎn)。有興趣自然是最好的，如果沒(méi)有，就為自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)吧，那樣學(xué)習(xí)才會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力。

這就是我所有的托福學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家。

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