雅思口語高分指南：如何走出雅思口語備考三大誤區(qū)

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2014-07-04 來源：互聯網作者：閱讀量：手機閱讀

導讀

眾所周知，雅思口語考試強調的是考察同學們交流溝通的能力。近年來，隨著雅思考試熱度的高漲，大批同學感到了口語考試的難度與其重要性。很多學員能在閱讀和聽力中得到8分甚至滿分的高分，口語卻常常止步6甚至5.5。在此，小編和大家來分析一下準備雅思口語時同學們常常有的幾大誤區(qū)，同時也提供一些走出誤區(qū)的方法，相信會對同學們有所幫助。

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雅思口語一定要用難詞大詞，太普通的詞像beautiful，不能用?

分析：該結論為錯!口語考試對于詞匯的要求并不高。然而這是很多基礎相對較好，尤其詞匯量較多的同學常有的想法。我們經常發(fā)現這一類的同學們，詞匯量很大，語法也不錯，但是一考口語就卡在5.5或者6上不去。仔細聽聽這部分同學的答案，大家很多的停頓猶豫都是由于糾結選用哪個單詞造成的。舉例來說，一個詞匯基礎一般的同學想說“她是個漂亮的女孩兒”，給出的答案是“She is a beautiful girl”。但是詞匯稍好的同學會嫌棄“beautiful”太過平庸，稍微停頓了下，換成了“gorgeous”。雖然聽起來覺得自己的gorgeous一詞更加高大上，但卻因為這個詞影響了表達時的流利連貫性，那就是非常不值得了。6分評分標準中明確說到“enough vocabulary”即可。因此，只要不影響表達，雙方交流流暢即可。當然，在考試過程中在保證流利度的前提下利用一下復雜的詞組或者是諺語就符合評分標準中詞匯方面7分的要求了。

雅思口語的準備只要有“題庫”就萬事大吉了?

分析：該結論為錯! 許多同學甚至老師認為只要弄到所有題目，并且提前準備好，甚至背過，就可以順利通過口語考試。雖然提前了解題目并且做出準備的確能夠很大程度上提高同學們在說這些題目時口語的流利連貫度，但這僅限于part1和part2，很多同學一到part3就“原形畢露”。答案一兩句話就說不下去了，頻繁出現重復內容，各種停頓猶豫和理解錯誤。雅思口語背答案是考官們非常忌諱的事情。這種情況下，考官很有可能判斷同學們之前的內容是背答案。一旦認定，同學們很難在口語考試中超過5分。所以，準備口語，更重要的，是要依據題目更多的口頭練習，提高自己的溝通，表達和反應能力。因此，口語不多做口頭的練習，是很難真正提高的。多多運用老師講的方法和思路，用最簡單的內容擴展最豐富最流利的答案才是我們的努力方向�？偠灾�，要“魚”更要學會“漁”。

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準備雅思口語只要發(fā)音好就一定得高分?

分析：該結論為錯!就我們看國產電視劇一樣，明星們來自中國各地，各種口音都是不一樣的。出過國的同學一定知道，國外也有各種口音。我們并不會因為彼此口音的不同而造成交流中的太大的障礙。雅思考試也是如此，同學們無須糾結于英音或者美音，也不必要太過擔心自己的發(fā)音“chinglish”，這都是非常正常的“accent”，我們只要不在口語中出現過多的“pronunciation mistakes”，例如單詞重讀位置(比如comfortable，重音位置應該在“com”上)的錯誤等，并且小的發(fā)音問題，只要不影響雙方的互相理解，就不會對于口語造成過多的影響。當然，發(fā)音好會不會有優(yōu)勢?那是必然，發(fā)音好的同學顯然在一進入考場就會給考官留下相對較好的印象。并且，口語目標分數在7分以上的同學，發(fā)音不好是很難達到這個目標的。因此，總結來看，發(fā)音需要并且應該提高，但是這是一個極其需要時間和練習的過程，同學們必須踏踏實實的堅持練習語音并且跟讀，才能慢慢糾正并且提高自己的發(fā)音。

以上就是三種雅思口語的誤區(qū)與走出誤區(qū)的技巧的相關介紹，希望對大家有所幫助，最后祝大家都能考出好成績。

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