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2014年6月29日托福考試全科回憶及解析

關(guān)鍵字  2014年6月29日托;貞 托福考試回憶 托福真題 托福機(jī)經(jīng)
2014-06-30 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 閱讀量: 手機(jī)閱讀

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揮別美好過去,前人栽樹為后人乘涼~小編為各位考生們整理了2014年6月29日托福考試真題全科回憶。各類托福考試試題、資料下載敬請(qǐng)關(guān)注新通外語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)托福頻道。

2014年6月29日托福聽力真題回憶(網(wǎng)友版)

兩段對(duì)話是學(xué)生要拍關(guān)于生物的紀(jì)錄片和學(xué)生要參加一個(gè)代表大會(huì)的選舉
  學(xué)術(shù)的話:第一篇講一個(gè)美國(guó)獨(dú)特風(fēng)格的藝術(shù)家
  一篇是國(guó)家總體經(jīng)濟(jì)的評(píng)價(jià)指標(biāo),使用凈進(jìn)出口額還是將資本進(jìn)出庫(kù)也計(jì)算在內(nèi)
  一篇是講一種植物的特性
  還有一篇好像是地質(zhì)學(xué)(具體記不得了)
  加試:聽力經(jīng)典加試:鳥類遷徙、大王花、音樂

  

2014年6月29日托福口語(yǔ)真題回憶(網(wǎng)友版)

版本一:
  口語(yǔ)1:你覺得人生最艱難的時(shí)刻是哪個(gè)階段?1、childhood 2、teenage 3、adulthood
  口語(yǔ)2:have plan for the future,or 不用對(duì)未來考慮太多,做好現(xiàn)在的事
  口語(yǔ)3:學(xué)校給journalism專業(yè)的同學(xué)提供去報(bào)社實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),抵傳統(tǒng)課程的學(xué)分。女生支持,理由1、積累工作經(jīng)驗(yàn) 2、抵學(xué)分可以使她們有更多的時(shí)間去報(bào)社
  口語(yǔ)4:priming:people can be affected by previous thoughts and experience.坐公車的兩個(gè)女人對(duì)一個(gè)在本子寫字的男生不同的看法:一個(gè)女的在車上碰見自己的大學(xué)同學(xué),回憶起大學(xué)生活,她就會(huì)以為男生是學(xué)生在寫作業(yè);而另一個(gè)女的在看詩(shī)集,所以她以為男生在寫詩(shī)。
  口語(yǔ)5:男生要飛回家,去機(jī)場(chǎng)的方式有點(diǎn)問題:1、take train,cheap,direct,但是航班是早晨5點(diǎn),train 6點(diǎn)半才運(yùn)行,解決辦法是提前一天晚上去。2、take taxi,expensive 40刀,train才5刀。
  口語(yǔ)6:shedding 對(duì)植物的好處
  1、prevent from damage 舉例marple tree 冬天葉子脫落免受冰雪傷害
  2、conserve nurtrients 舉例avocado trees 果實(shí)多 shedding 可以給果實(shí)提供更多營(yíng)養(yǎng)。

  版本二:

 

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2014年6月29日托福寫作真題回憶(網(wǎng)友版)

綜合寫作是關(guān)于某海灣生態(tài)環(huán)境惡化水生生物受到威脅的,三個(gè)點(diǎn),1限制捕捉螃蟹但螃蟹是專業(yè)漁民的生計(jì)所在人民不接受。2引入天朝Oyster解決disease影響但可能帶來新disease,too risky。3教育農(nóng)民少用化肥但涉及6個(gè)state,人太多面積太廣不可能完成。
  獨(dú)立寫作是你贊成成功對(duì)人們來說最重要還是快樂和失敗后的樂觀態(tài)度對(duì)人們最重要。

2014年6月29日托福閱讀真題回憶(網(wǎng)友版)

閱讀第一篇是關(guān)于眼睛的起源
  第二篇是性別變化在人類農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中的變化
  第三篇是19世紀(jì)歐洲人口數(shù)量的增長(zhǎng)和農(nóng)業(yè)的關(guān)系吧貌似。

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