托福口語的發(fā)音環(huán)節(jié)對于想從20提升到22-24分甚至更高的同學(xué)來說,是極為重要的?梢哉f沒有接受過正規(guī)美式發(fā)音訓(xùn)練的同學(xué)的口語很難會得到Good等級的評分。(可能有同學(xué)會說,難道說英音不可以么?當(dāng)然可以,但是又有多少同學(xué)能自信滿滿的說自己說的是British Accent 呢?
筆者接觸的同學(xué)里,95%以上說的英語是英美中三國演義式的英語。甚至還有比較杯具的同學(xué),一個詞的前半截讀英音,后半截讀美音—這種發(fā)音混血兒實在是讓人捉急的……)。反過來說,如果你有一個比較受到考官認(rèn)可的發(fā)音習(xí)慣來做支撐,口語也很難低于22分。口語發(fā)音的好壞取決于很多方面:元音發(fā)音是否準(zhǔn)確,輔音發(fā)音強弱是否合適,爆破音存在與否,吞音是否自覺,連讀能不能做到,語調(diào)是一成不變還是飽含情感…… 這么多話題都是可以好好深究的。
今天我們就來說幾個中國學(xué)生經(jīng)常犯的錯誤,大家以后盡力避開。這種錯誤如果反復(fù)出現(xiàn)幾次,就會讓考官認(rèn)為你的發(fā)音屬于水平不高的大多數(shù)人,會導(dǎo)致他很快給予你的回答不高的分?jǐn)?shù)。
1)for/important/first/perform/firm/
這組主要考察?和?這兩個音標(biāo)在加了兒化音之后能不能分開.
覺得差不多了?可以試試wars\worse、conform,confirm, defer、deform這幾個詞
2)bad/bide/bed/smile/smell/
這組是老大難問題吧~字母a是不能發(fā)音標(biāo)ai的。Bad中的a是發(fā)æ的音。好好區(qū)分以下這些:hive/have/hide/had/
同時字母a也不能發(fā)音標(biāo)e或音標(biāo)ai的音,好好區(qū)分這些:like/lack/sat/set/dad/died
字母e永遠(yuǎn)不能發(fā)音標(biāo)ai,區(qū)分下:net/night/wet/white/tide/ted
3)think/thirty/certain/sink
這組主要糾結(jié)于θ和s ,記得發(fā)θ要把舌頭伸出牙齒。聽到示范中的不同了?來這句:Say something through the speakers. 呵呵....好玩吧?舌頭打結(jié)吧?沒有這個過程,哪能擺脫中式發(fā)音!
4)though/the/friends/there/zeal/
一組比一組難了,這組主要是糾結(jié)ð和z。ð 的音也要把舌頭伸出牙齒來發(fā)啊。
能根據(jù)示范發(fā)出有區(qū)別的音了?
來吧:though the zoo is closed, the zoologists are there still.
5)wine/vine/van/one
這組的難度在于中文漢語拼音是不分W/V的區(qū)別的。不信大家試試“為”,“我”這兩個字:拼音都以W開頭,但念法絕對不同(南方的同學(xué)可能念“為”的方式和北方同胞們不一樣)。這樣吧,想想你接電話時發(fā)的“喂”字是“Vei”還是“wei”?無論怎樣,在漢語拼音里都是 “wei”。
W-撅嘴 V-咬下唇。多體會吧,覺得可以了?
Vent/went/ event/ invention/
I went to witness an invention in Washington.
Next week, we will have our most wonderful vacation.
舌頭運動今天就到這吧,其實中國學(xué)生的發(fā)音錯誤還有很多,以后有機會再和大家慢慢探討。
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課程名稱 | 開班時間 | 授課課時 | 適合人群 | 咨詢 |
托福銜接班 | 7月7日-7月29日 7月7日-8月7日 7月14日-8月5日 7月21日-8月12日 8月4日-8月26日 8月8日-8月30日 8月11日-8月22日 |
定制課時 | 詞匯量2000-2500左右或四級425分 | |
托福80分基礎(chǔ)班 | 80小時 | 適合托福考試六十分的學(xué)生 | ||
托福沖100分強化班 | 詞匯量8000左右或英語六級500分 | |||
托福萬元獎學(xué)金班 | 140小時 | 托?荚嚦煽兂^60分但不足85分的學(xué)生 | ||
托福寫作單項班 | 20小時 | 急需提高托福寫作單項能力及分?jǐn)?shù)且要沖擊100分+ |
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