SAT2400分學(xué)霸的吐血考試經(jīng)驗(yàn)分享 很有必要看！

本文作者11月SAT I三項(xiàng)都是800，這里分享下備考經(jīng)驗(yàn)，希望能幫到大家，特別是自己申請(qǐng)或者自己準(zhǔn)備考試的同學(xué)，以下是他的自述。

我八月底看了一些帖子之后就開始做OG，從那時(shí)候準(zhǔn)備到十月底，第一次考。

說明：有很多人問LZ之前看過什么書、是不是基礎(chǔ)很好。因?yàn)槲覍?duì)英語很有興趣所以經(jīng)�？葱侣劰�(jié)目、聽英文廣播，所以確實(shí)對(duì)怎樣從“初級(jí)”提高到“中級(jí)”沒什么了解。可能這個(gè)帖子對(duì)想從2200提高到2300的同學(xué)更有幫助!

LZ之前沒完整地讀過什么書。很早之前有人說我應(yīng)該看狄更斯(Charles Dickens)，顯然我當(dāng)時(shí)既看不懂也看不下去(現(xiàn)在還是看不下去)，所以從那以后我就對(duì)英文長(zhǎng)篇失去興趣了。下面推薦的作者我都看過一些，但選的都是我能看懂的短篇。

下面是現(xiàn)在能想到的，就叫7 SAT Myths吧。

Myth #1: "背單詞沒用"

如果離考試還有至少一個(gè)月，一定要背!美國(guó)參考書喜歡告訴你單詞沒什么好背的，但那是對(duì)于從小到大講英文看英文的人來說的。還有很多人說讀英文書，這當(dāng)然是擴(kuò)大詞匯量增強(qiáng)語言能力最好的方式(見下一條)，但單就應(yīng)試，特別是如果你只有兩三個(gè)月時(shí)間，顯然背單詞更有效。

具體背什么、怎么背還是要看各人習(xí)慣。每個(gè)詞表、每種方法都試試，選定一個(gè)堅(jiān)持下來并且勤復(fù)習(xí)就行。有一個(gè)小竅門，選詞表的時(shí)候先從總詞數(shù)少的開始，這樣不認(rèn)識(shí)的少，背得也快。認(rèn)識(shí)了這些詞之后，下一個(gè)詞表里有很多就不用背了，那又可以很快背完。詞表內(nèi)容其實(shí)都大同小異，還是要看什么方法適合自己，能盡快背完不忘記。

Myth #2: “某書、某雜志和SAT閱讀風(fēng)格很像，一定要看”

SAT閱讀確實(shí)大多改編自小說，這些推薦的書、雜志也確實(shí)寫得很好，但是如果翻到第一頁(yè)你一個(gè)字都不感興趣或者一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，那這本書就對(duì)你一點(diǎn)幫助也沒有。我覺得如果你還有一兩年才要考這些考試，一定要從適合自己詞匯水平的書中找自己感興趣的看。書里一句話里有兩三個(gè)詞不認(rèn)識(shí)，查字典又太慢，不查又害怕影響理解。

如果你對(duì)看書不感興趣，可以看報(bào)紙、看軍事或者經(jīng)濟(jì)雜志、朗讀名人演講、聽新聞廣播——只要有任何機(jī)會(huì)接觸權(quán)威一些的紙質(zhì)或者網(wǎng)絡(luò)媒體、名人作品，不管什么內(nèi)容都可以。也不存在哪一本或者哪一類讀物就“和SAT風(fēng)格很像”。

Myth #3: “閱讀部分先看問題再讀文章”

我只能說做題方法因人而異，因?yàn)槲覔Q成邊讀文章邊做題目之后每次閱讀部分都能剩下好幾分鐘。SAT題目大多都有對(duì)應(yīng)的文章行號(hào)，而且按照文章先后順序排不會(huì)亂。�？嫉臅r(shí)候一定要兩種都試試，做題方法真的是各人不同。

Myth #4: "SAT essay要準(zhǔn)備很多例子”

雖然SAT essay有各種各樣的題目，但如果你的例子準(zhǔn)備得好，大多數(shù)題目還是可以歸在兩三大類里面的。所以準(zhǔn)備例子的時(shí)候最好用小說或者歷史事件，這兩樣不僅讓你看起來有文化，而且因?yàn)樾≌f和歷史事件通常很復(fù)雜，準(zhǔn)備例子的時(shí)候也不用記那么多。

比例子更重要的是你如何用例子證明觀點(diǎn)。SAT essay需要看到你明確的觀點(diǎn)(一開頭就講清楚)、例子內(nèi)容(最多兩三句話)、分析例子(“愛迪生發(fā)明電燈”跟“學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力”有什么關(guān)系)。其他東西都可有可無：高級(jí)詞匯、例子的細(xì)節(jié)(愛迪生哪一年發(fā)明電燈、愛迪生燒斷了幾根燈絲)、總結(jié)段落都是錦上添花的東西，只有基本的東西做好才可以想別的。

Myth #5: “這次大家都考得很好，那容錯(cuò)率肯定很小”

SAT I的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(或者說curve)都是考試前就定好的，也就是說一模一樣的卷子考兩次，不管兩次的考生考出來相差多少，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都是一樣的，不存在什么“大家這次都感覺考得很好所以容錯(cuò)率肯定很小”。當(dāng)然了，如果College Board出題的時(shí)候認(rèn)定這套題簡(jiǎn)單，那curve會(huì)卡得嚴(yán)一點(diǎn)(跟考的人發(fā)揮怎樣無關(guān))。 也不存在幾月份考試難幾月份的簡(jiǎn)單，沒準(zhǔn)備好就去考“簡(jiǎn)單”月份的考試還是沒用。準(zhǔn)備到最充分不管碰到什么心里也不遺憾了。

Myth #6: “這套模擬題/輔導(dǎo)書跟SAT真題幾乎一樣，可以多做幾套”

現(xiàn)在真的有很多真題資源，我第一次試考到最后一次�？级际亲龅恼骖}。即使同是College Board出的PSAT都和SAT很不一樣(題目難度、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))，更不要提別的機(jī)構(gòu)出的題目。如果你每做完一套題目就把錯(cuò)誤原因弄明白、錯(cuò)題另外抄在一張紙上分析錯(cuò)題類型，一套題目肯定需要3-4小時(shí)做完加上2-3小時(shí)分析，不會(huì)很快就沒有真題可以用。而且如果真的都好好分析了，做完真題也不需要再找更多的題目做了。 有很多人重復(fù)做以前做過的真題，我不知道這對(duì)他們有沒有幫助，但如果我去做以前做過的題目，一定會(huì)記得答案，所以方法因人而異。還是批改完之后多分析錯(cuò)誤原因和錯(cuò)題類型最重要。

Myth #7: “某某SAT輔導(dǎo)班出過很多2300，課肯定上的好”

我如果學(xué)校沒那么忙的話肯定周末會(huì)去上個(gè)輔導(dǎo)班以求安心。但畢竟這些機(jī)構(gòu)不可能像你對(duì)你自己一樣負(fù)責(zé)，報(bào)個(gè)名給自己點(diǎn)緊迫感可以，背單詞、分析錯(cuò)題還在各人。

SAT閱讀部分

Q：CR二選一怎么辦?

A：這個(gè)真沒辦法，我2選1的時(shí)候也經(jīng)常錯(cuò)。不過再讀一遍兩個(gè)選項(xiàng)、再讀一遍問題涉及的原文(那幾行)應(yīng)該有點(diǎn)用。

Q：怎么總結(jié)錯(cuò)題?感覺知道答案之后再去看題，怎么著都是合邏輯的，但知道答案之前會(huì)覺得我選的答案是最合邏輯的。

A：可以按照題目類型總結(jié)，即錯(cuò)題是問單詞，是問寫作手法起什么作用，還是問作者想表達(dá)的感情等等。但好像SAT閱讀都是問作者有什么意圖想表達(dá)什么這類的，所以可以看看錯(cuò)誤原因，即否找對(duì)了關(guān)鍵句。錯(cuò)了之后看著答案，分析答案從原文哪里看出，然后想想自己是理解錯(cuò)了這個(gè)關(guān)鍵句，還是關(guān)鍵句找錯(cuò)了，或者有時(shí)候根本段落就找錯(cuò)了。幾次之后試著掌握“CB的邏輯吧”... 其實(shí)CB的邏輯還是比較正常的，只是偶爾會(huì)2選1實(shí)在沒辦法(見上個(gè)問題)，但也有容錯(cuò)率的嘛。

Q：一開始�？紤�(yīng)該計(jì)時(shí)嗎?

A：我覺得模擬的時(shí)候還是按照考試的時(shí)候，如果一開始不計(jì)時(shí)做后面開始計(jì)時(shí)會(huì)很不習(xí)慣。但如果文章都來不及看完那還是不計(jì)時(shí)做幾次吧，但一定要趕緊開始計(jì)時(shí)。

Q：文章要全都看完嗎?怎么有選擇性地跳過?

A：文章我都全部讀完的，看第一段之后發(fā)現(xiàn)第一第二題是關(guān)于第一段的，那我把第一第二題做了，如果做不出來帶著問題把第一第二段再讀一次;然后看第二段，以此類推。文章肯定從頭到尾都要考到，只是有些句子不是考點(diǎn)不需要再看一次�？赡芤恍┡疟染淇梢蕴�過，比如：操場(chǎng)上有很多小朋友在玩，他們有的跳繩，有的滑滑梯，有的玩蹺蹺板，有的有的有的。這種句子你只要看到“很多小朋友在玩”就可以了。

Q：計(jì)時(shí)文章看不完正確率下降怎么辦?

A：我一開始練的時(shí)候就剩下挺多時(shí)間所以不知道怎么辦。我只能說我提高速度的方法是“帶著目的閱讀”——不是說要先看后面的問題，而是在讀的時(shí)候就要不斷問自己“作者寫這個(gè)例子引用這句話用比喻排比是為什么”、“文章的主旨是什么”，千萬不能當(dāng)小說來看。多數(shù)時(shí)候情節(jié)(plot)或者內(nèi)容(content)不重要，重要的是主旨(message)和作者表達(dá)主旨的方法。

Q：SAT閱讀和中文閱讀思維不一樣嗎?

相同點(diǎn)

我覺得任何閱讀都是一樣的，即作者寫每句話都有原因。可能之前提到過了，SAT不管是小說(fiction)還是議論文(critical essay)都會(huì)問你“作者舉這個(gè)例子/說這句話是為什么”。最基本的反問、排比這些寫作手法就和大家平時(shí)語文課上做的閱讀理解是一個(gè)意思。另外還有很多“暗示”的內(nèi)容(implied information)。舉個(gè)例子，“16世紀(jì)初，科學(xué)家開始相信太陽(yáng)是銀河系中心”——可能SAT就會(huì)問“過去科學(xué)家相信什么”，因?yàn)槟憧梢詮囊��?hào)中的話推出16世紀(jì)之前科學(xué)家不相信太陽(yáng)是銀河系中心。一句話總結(jié)就是用心讀(conscious reading)，不要被情節(jié)、內(nèi)容吸引(即使這個(gè)故事確實(shí)很好玩)�？荚囬喿x和平常看小說還是不一樣的。 不同點(diǎn) 我不知道這個(gè)在SAT文章中是否體現(xiàn)得明顯，但是有一個(gè)顯著不同是中文喜歡循序漸進(jìn)/層層遞進(jìn)/由淺入深，但是英文通常是開門見山，觀點(diǎn)很清楚地?cái)[在前面(如果是議論文)。所以看英文議論文的時(shí)候主要看結(jié)構(gòu)，通常都是很清晰地背景+觀點(diǎn)+證據(jù)1+證據(jù)2，有時(shí)候還會(huì)在背景后面或者文章末位寫一下對(duì)方的觀點(diǎn)做個(gè)讓步(concede)。所以看選擇題題目的時(shí)候一下就知道在哪里找答案了

書籍推薦

真心不知道可以推薦什么!肯定是看自己感興趣的，如果既想看好玩的故事又想提高SAT成績(jī)呢，就注意下面幾點(diǎn)：

1.短篇小說比較容易看完，看了一兩頁(yè)不喜歡可以換別的看;但是長(zhǎng)篇小說內(nèi)容比較豐富，準(zhǔn)備SAT寫作例子的時(shí)候可以省很多事。

2.有人問每天看多少合適。這個(gè)取決于個(gè)人能力、時(shí)間分配、書籍難度、紙張大小、字體大小、留白多少等很多因素。我覺得每天能坐下來看半個(gè)小時(shí)的書就很厲害了，但半個(gè)小時(shí)一定要是頭腦高度緊張、手機(jī)放一邊、電腦關(guān)掉這么看。一般我這樣半個(gè)小時(shí)能看很多很多東西(可惜多數(shù)時(shí)候外界干擾/誘惑太多)。

3.如果第一頁(yè)看完覺得很累或者很多詞不認(rèn)識(shí)，還是換語言簡(jiǎn)單或者年代更近的小說看吧。

語言簡(jiǎn)單并不代表這個(gè)小說不行，很多寫短篇小說出名的人他們的長(zhǎng)篇小說就比較直白好懂(比如Ernest Hemingway、Alice Munro、William Faulkner【大家說Faulkner不好懂，可以無視我這條】、Toni Morrison【這個(gè)大家覺得好懂嗎...】)。

4.同一個(gè)年代同一個(gè)派別的作家寫的東西主旨都相近，你看過一本之后其他的就比較好懂(比如一戰(zhàn)之后的The Lost Generation【感謝prankstersean糾正常識(shí)錯(cuò)誤】、越戰(zhàn)之后美國(guó)的小說)。

5.除了歐洲美國(guó)作家，日本的村上春樹(Haruki Murakami)、蘇聯(lián)的那幾位、拉美的馬爾克斯(Gabriel García Márquez)、博爾赫斯(Jorge Luis Borges)等等都是SAT上可以引用的小說家(考試前需要把主人公名字的英文翻譯記熟)。其實(shí)只要你不引用《哈利波特》這種流行小說，現(xiàn)代的作品都可以。主要還是看你如何把例子和觀點(diǎn)聯(lián)系起來。

6.不喜歡傳統(tǒng)小說，可以看看有名的science fiction，比如Ursula Le Guin，或者Tolkien (?)�；蛘呦馤ord of the Flies這種“寓言”。

7.LZ最近才發(fā)現(xiàn)有一種看起來很快很容易的文體叫戲劇(play)!真的是看得飛快!因?yàn)樽筮叾寄芸吹?ldquo;誰說”“誰說”，所以往回翻看也很容易!可惜LZ沒看過什么好戲劇，無法推薦。但總體來說短的戲劇可以兩天就看完，通常里面戲劇沖突也很多，可以有很多例子寫!

8.很多文學(xué)作品有好看的電影或者電視劇，英國(guó)的BBC和美國(guó)的PBS都有很多。

9.如果只是為了SAT寫作找例子，多關(guān)心時(shí)事(current events)也可以。很多人說不要寫時(shí)事因?yàn)橛袪?zhēng)議，但還是看你怎么寫。如果題目是“應(yīng)該互相幫助”，你用一兩百詞討論美國(guó)是否應(yīng)該出兵敘利亞顯然不合適，但講到金融危機(jī)中歐盟借錢給希臘就可以是很有說服力的一段(again，還是看具體怎么寫)。

還有一兩年考SAT，如何備考?

如果還有一兩年才考，現(xiàn)在就開始每天背大量單詞到時(shí)候肯定全部忘記。只有平時(shí)通過1樓Myth #2講的“接觸”英語的方法多看、多聽、多讀、多寫英文才能提高真正的英語水平。當(dāng)然，你也可以配合著看書看電影背一些單詞。

還是很擔(dān)心考試的話可以“試考”一次(diagnostic test)，用真題、計(jì)時(shí)間，這樣就能看出哪方面最需要提高。如果確實(shí)是很多單詞不認(rèn)識(shí)，那可能需要從基礎(chǔ)單詞開始。但我想大多數(shù)同學(xué)還是不需要這么早就開始背單詞、做題目的(尤其是非真題的各類題目)。

SAT單詞

Q：每天花多長(zhǎng)時(shí)間背單詞?

A：我是考前兩個(gè)月集中背單詞的，好處是考試的時(shí)候不會(huì)忘記，不好的地方是背得太少。那兩個(gè)月早上下午晚上各一個(gè)小時(shí)做flashcards，第二天早上檢測(cè)一下一個(gè)星期前不會(huì)的。一個(gè)詞表背完之后一兩周再反復(fù)測(cè)試一下這個(gè)詞表。期間還伴隨著看書看新聞，所以這方面也有鞏固吧。 有同學(xué)問到做flashcards。我是一面寫單詞，

另一面查完英文解釋之后自己用幾個(gè)詞(中文或者英文)概括一下寫在背面，有時(shí)候省時(shí)間就不寫了(我一般只會(huì)記不得單詞意思而不會(huì)搞混)。英文解釋我都是看意思+例句的，因?yàn)檫@樣一來可以更好理解和記憶這個(gè)詞，二來對(duì)于有很多不同意思的單詞我也知道哪些比較重要(一般字典給例句的都是比較重要的釋義)。這樣不可避免地效率比較低，大概每天50-75個(gè)單詞吧...(不過我背過的都確保會(huì)讀會(huì)拼會(huì)用的。)

Q：怎么堅(jiān)持下去?

A：還是像上面說的，少量多次�；�20分鐘背10個(gè)單詞，一天重復(fù)四五次，其實(shí)不是很痛苦。更重要的是如果那四五次里還有一兩次是復(fù)習(xí)前面背過的，那其實(shí)根本沒背多少新詞，所以也不痛苦。同樣道理，選詞表選短的，很快就背完一個(gè)詞表肯定很有成就感。這樣就有動(dòng)力了!

SAT寫作

SAT改錯(cuò)

Q：語法題怎么提高?

A：改錯(cuò)的話雖然題目很多但是語法點(diǎn)只有幾個(gè)，很多都是主謂一致和時(shí)態(tài)(尤其是虛擬語氣)，我現(xiàn)在只能想到這兩個(gè)... 主謂一致，舉個(gè)例子就是： She is one of the girls that never talk to me. 還有一種是： The role of counselors is to help students make good decisions. 還有另一種： X and Y后面用復(fù)數(shù)，X with Y用單數(shù)(因?yàn)楹竺鎰?dòng)詞修飾的是X)。

虛擬語氣主要是： 講現(xiàn)在或者未來不確定的事情就用If it were/were it to, I would...;舉個(gè)例子，If it were to snow tomorrow, I would stay at home. 說過去如果怎樣怎樣，就是If it had been/had it been, I would have...;舉個(gè)例子，If you had driven me home yesterday, I would have avoided the blizzard. 這句話是說“如果你昨天開車送我回家，我就不會(huì)遇到暴風(fēng)雪了”，暗示的就是“你昨天沒有開車送我”。

這是跟過去相反，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了。

Q：語法E選項(xiàng)怎么做到不誤判?

A：如果你過去�？加泻芏嗖辉撨xE的題目你都選了E，那考試多想一想，畢竟一個(gè)section選E的題目數(shù)量有限。我通常都會(huì)把選E的題目當(dāng)成是有語法錯(cuò)誤，所以我的經(jīng)驗(yàn)就是如果這個(gè)劃線的四個(gè)部分不是“明顯”錯(cuò)誤，那很有可能就是對(duì)的。所以還是根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。

修改文章片段

Q：IP怎么進(jìn)步?

A：主要還是看邏輯關(guān)系吧。轉(zhuǎn)折、因果、讓步(某一句插入哪里最合適)，或者這一句是舉例子還是概括(總或者分)。

SAT essay 部分

Q：例子需要寫很多細(xì)節(jié)嗎?

A：我覺得完全沒有必要。我寫作的兩個(gè)例子只是提到什么人做了什么事，沒寫細(xì)節(jié)，我也不知道細(xì)節(jié)。(如果這個(gè)細(xì)節(jié)能幫助你證明觀點(diǎn)，那另當(dāng)別論：愛迪生嘗試了五十萬種燈絲才放棄——這個(gè)細(xì)節(jié)就可以很好地證明他堅(jiān)持不放棄這個(gè)觀點(diǎn);不過如果不知道具體數(shù)字完全可以用“很多很多”代替。) 如果為了細(xì)節(jié)或者例子內(nèi)容忽略了例子是如何證明觀點(diǎn)的，那就很沒有必要。

如果不確定自己是否“分析”了例子，例子寫完之后可以加一句“had XYZ never done that, we wouldn't have...”(如果某某某沒有做這件事，我們就不會(huì)享受到這么好的...;如果愛迪生沒有堅(jiān)持不懈，他就不可能成功，我們就不可能這么快享受到電帶來的便利)，類似這種。

Q：例子可以很大眾化嗎?

A：只要是你自己找的而不是直接從某些資料上背的，應(yīng)該都沒問題。重點(diǎn)還是怎么例子證明觀點(diǎn)，而不是例子本身。