托福聽力之小訣竅

在我所教的學(xué)生中，幾乎有一多半的學(xué)生讀寫能力強(qiáng)但聽力口語差，一段時(shí)間的練習(xí)之后發(fā)現(xiàn)，他們出現(xiàn)的問題有以下幾大類：

問題一：不熟悉聽力文章的場(chǎng)景詞匯

做幾套TPO或者模擬題，你會(huì)有這樣一種感覺，有的篇幅你會(huì)很輕易的聽懂，做題也能得心應(yīng)手。而有的篇幅聽完之后懵懵懂懂，做題的時(shí)候也是一知半解，憑感覺做題。出現(xiàn)這一問題的原因就在于不熟悉場(chǎng)景詞匯。

解決方法：增加詞匯量，熟練掌握�？紙�(chǎng)景詞匯，包括學(xué)習(xí)場(chǎng)景（選課、授課、考試、作業(yè)、論文、圖書館、科目）。背單詞必須做到糾正發(fā)音，而且要反復(fù)記憶。在檢測(cè)是否掌握?qǐng)鼍霸~匯時(shí)，可以找TA或者學(xué)習(xí)伙伴練習(xí)。當(dāng)你在聽到某一個(gè)場(chǎng)景詞匯猶如聽到am ,is,are一樣，就說明你已經(jīng)熟練地掌握了這個(gè)詞了。

問題二：題材熟悉，反應(yīng)慢，抓不住細(xì)節(jié)。

考生之所以覺得聽不懂，一是生詞太多，即便語速再慢，還是不知所云。二是速度跟不上，聽起來跟一鍋粥似的。耳朵跟眼睛差著十萬八千里。人家說話已經(jīng)說到北京西站了，你的耳朵還停留在太原站呢。

解決方法：保持每天練習(xí)聽力的好習(xí)慣。聽力不僅有精聽還有泛聽。為了避免你的耳朵出現(xiàn)“鈍聽”的情況，不妨可以利用早晚的閑暇時(shí)間，讓自己的耳朵保持活躍。久而久之，你的聽力能力會(huì)在潛移默化中有所提升。除此之外，每天利用一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，找一小段聽力練習(xí)精聽。精聽的同時(shí)要保證質(zhì)量。可以采取跟讀和聽寫的方式來練習(xí)精聽。

問題三：聽得懂,做不對(duì)題

很多同學(xué)反映有的時(shí)候能聽得懂，讀題速度卻很慢，無法準(zhǔn)確的抓住題干信息，導(dǎo)致做題的效果并不佳。

解決方法：掌握必要的答題技巧。在聽力選項(xiàng)中無非會(huì)出現(xiàn)無中生有，混淆視聽，偷換概念，數(shù)字錯(cuò)誤等幾種常見的干擾選項(xiàng)。我們可以在練習(xí)聽力材料的同時(shí),去查漏補(bǔ)缺，分析每道題出題的點(diǎn)在什么地方。只有通過持之以恒的練習(xí)，我們的聽力才可以真正的提高。

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