“烤鴨”必讀：托福聽(tīng)力備考秘笈大匯總

關(guān)于聽(tīng)力實(shí)力

實(shí)力的提高是最重要的。所謂聽(tīng)抄，就是一邊聽(tīng)，一邊寫(xiě)。每聽(tīng)一句，停下錄音機(jī)，寫(xiě)；沒(méi)寫(xiě)下來(lái)的，再導(dǎo)帶回去，再聽(tīng)寫(xiě)(千萬(wàn)不要用復(fù)讀功能，不然你實(shí)際上寫(xiě)下的是聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍的)。如果聽(tīng)了4,5遍還聽(tīng)不出來(lái)的，就先放過(guò)去。等整篇聽(tīng)完再回來(lái)看，用紅筆記下--反復(fù)聽(tīng)還沒(méi)聽(tīng)下來(lái)的部分就是你聽(tīng)覺(jué)形象比較弱的發(fā)音。針對(duì)弱的發(fā)音，再進(jìn)行反復(fù)聽(tīng)，模仿的工作，就可以解決了。一開(kāi)始可能進(jìn)行的很慢，非常慢，但做過(guò)幾篇之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常有效果，很多以前聽(tīng)不清楚的部分都能夠聽(tīng)清楚了。至于材料，比較推薦舊T的聽(tīng)力段子。從小對(duì)話(PART A)開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，然后是PART B. PART C自選，因?yàn)楸容^專業(yè)，會(huì)有不少生詞。一開(kāi)始可能會(huì)覺(jué)得比較失落，堅(jiān)持就是勝利~!我是在絕望中聽(tīng)了幾篇之后，就蹭的水平猛漲。而且最值得欣慰的是，聽(tīng)力這個(gè)東西一旦練上來(lái)，很長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)也不會(huì)掉下去。

另外，我不大建議聽(tīng)讀(就是一邊聽(tīng)一邊跟讀)。因?yàn)檫@個(gè)方法一開(kāi)始是需要你先看著文本跟讀的。這個(gè)時(shí)候，你其實(shí)沒(méi)有練習(xí)到聽(tīng)力：你先在文本中看到(眼睛比耳朵快)文字，然后大腦里生成了一個(gè)對(duì)你所看到文字的預(yù)期發(fā)音，再用你耳朵聽(tīng)到的"聽(tīng)力"去向這個(gè)預(yù)期發(fā)音靠攏--于是大腦得出結(jié)論，我聽(tīng)到的是BALABALA. 不過(guò)，看電影模仿確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的方法--不是10部看一遍，而是一部看10遍。我比較喜歡律政俏佳人，最后法庭辯論如果能跟下來(lái)就很不錯(cuò)了。具體方法很推薦舊帖子"美劇是這樣看的"。

關(guān)于記筆記

我覺(jué)得好的記筆記其實(shí)并不是真的為了你做題目的時(shí)候看，而是幫助記憶。

1 聽(tīng)的時(shí)候，85%的注意力集中在段子上，手下寫(xiě)字能少就少(多利用通用符號(hào)。最好不要自己創(chuàng)造符號(hào)，除非你用的很熟悉。因?yàn)槿绻�不是�?jīng)常用的符號(hào)，反應(yīng)什么意思該對(duì)應(yīng)什么符號(hào)也是很分散注意力的)

2 碰到長(zhǎng)的詞匯，盡量替代。但原則是不要浪費(fèi)精力去想。

3 碰到長(zhǎng)或不熟悉的詞匯，用音去寫(xiě)，不用強(qiáng)求單詞非得寫(xiě)對(duì)。反正一會(huì)兒做題目的時(shí)候有的是時(shí)間看筆記。

4 (這個(gè)依據(jù)個(gè)人情況而定，因?yàn)檫@個(gè)可能是因?yàn)槲业挠浶赃�行)我聽(tīng)的時(shí)候注意力很集中在段子上，而且聽(tīng)的時(shí)候會(huì)去考慮一下段子的結(jié)構(gòu)(就是每部分他在說(shuō)什么)，所以聽(tīng)完以后除非是很細(xì)節(jié)的數(shù)字性問(wèn)題，一般都能回憶起來(lái)。

5 用電腦做和用MP3什么的聽(tīng)是不一樣的，尤其是在ETS上如果做收費(fèi)真題的時(shí)候，有的時(shí)候可能會(huì)在語(yǔ)段中間停一下(每次教授一要提問(wèn)就停一下)；或者在電腦上出現(xiàn)黑板(因?yàn)槭悄�擬課堂嘛，所以有時(shí)候會(huì)把某個(gè)詞寫(xiě)出來(lái))的時(shí)候，會(huì)給幾秒種模擬"記筆記"的時(shí)間。用這幾秒種除了記下黑板上那些生僻詞匯(也就是說(shuō)看一眼就成，其實(shí)用處不大)可以反應(yīng)或者在腦子里整理一下前面的東西。

6 熟悉題目，了解他們可能在什么地方出題目，出到什么樣子。比如ETS有可能給你河ABCD的長(zhǎng)度，然后后面說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)什么的。我在這種時(shí)候從來(lái)不記數(shù)據(jù)，記一下順序就行。它總不能給你四個(gè)數(shù)字選項(xiàng)問(wèn)你是哪個(gè)吧~~(我沒(méi)碰到過(guò)這樣的例子哦...。.)

7 該抬頭一定要抬頭，很多時(shí)候屏幕的圖片(像地圖什么的)是解說(shuō)性質(zhì)的，看了對(duì)后面段子的很有幫助。

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