2014年6月21日托福口語(yǔ)預(yù)測(cè)【教師版】

2014年6月21日托福口語(yǔ)預(yù)測(cè)——Task 1

1. What type of music do you enjoy most? Explain why you enjoy this type of music. Include reasons and details in you explanation.
　　2. Your university is planning to replace paper books and magazines in its library with electronic books. What are the advantages and disadvantages of this plan?
　　3. Describe your favorite subject you studied. Explain why it is your favorite subject. Include reasons and examples to support your response.

2014年6月21日托�？谡Z(yǔ)預(yù)測(cè)——Task 2

1. Do you agree or disagree with the following statement? It's easier to teach children in primary schools than students in universities. Include reasons and details in your explanation.
　　2. Should the government spend money on projects which can encourage its citizens to lead a healthier lifestyle?
　　3. Do you agree or disagree with the following statement? Children should be required to help with household tasks as soon as they are old enough to do so.

2014年6月21日托�？谡Z(yǔ)預(yù)測(cè)——Task 3

【公開信】學(xué)生寫信說(shuō)要pay assistant。
　　【學(xué)生意見(jiàn)】對(duì)話里男的說(shuō)同意：1，因?yàn)槿绻�不給錢，學(xué)生還要做別的工作賺錢 _2，現(xiàn)在的assistant job越來(lái)越復(fù)雜，而且train對(duì)equipment有好處。

【學(xué)校通知】學(xué)校因?yàn)槲膶W(xué)課太popular了，所以學(xué)校決定開晚課和增加一個(gè)班級(jí)人的數(shù)量。
　　【學(xué)生意見(jiàn)】男的學(xué)生不同意，他說(shuō)班上人一多，discussion的機(jī)會(huì)就少了，學(xué)生就學(xué)不到很多東西，還有就是晚課時(shí)間，學(xué)生都沒(méi)有空，他們有很多activity和job都在晚上，所以晚課不現(xiàn)實(shí)。

【公開信】學(xué)校在考試復(fù)習(xí)期間舉辦什么娛樂(lè)活動(dòng)，期間取消校內(nèi)公交車，有人感到不滿給校長(zhǎng)寫信，原因一是噪音影響在宿舍復(fù)習(xí)的人，原因二是取消校內(nèi)公交車對(duì)要乘車的人很不方便。
　　【學(xué)生意見(jiàn)】對(duì)話中女生認(rèn)為這兩個(gè)理由都沒(méi)有說(shuō)服力。首先要看書的人可以去圖書館看，不一定非要在宿舍，圖書館 _很安靜。其次學(xué)校很小，去哪里都可以步行，不行橫穿學(xué)校只要30分鐘，況且公交車只取消幾個(gè)小時(shí)而已，no big deal 然后題目是女生的觀點(diǎn)理由是什么。

【名詞解釋】exposure behavior，是說(shuō)鼓勵(lì)兒童反復(fù)做他們害怕的事，然后建立自信，最終克服恐懼。
　　【教授舉例】聽力中叫獸用它自己兒子Tommy的例子，說(shuō)他們家搬到LA,Tommy原來(lái)不敢和新小朋友玩，只敢趴窗上看，后來(lái)教授借買冰淇凌之機(jī)鼓勵(lì)他向小朋友們問(wèn)好，回來(lái)又問(wèn)一次（兩次間兒子表現(xiàn)已有所不同），回來(lái)后兒子甚至主動(dòng)要求出去和他們一起騎車，最終，Tommy和其他小朋友過(guò)上了幸福的日子。

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【課文要點(diǎn)】心理學(xué)的一個(gè)概念subject expectation effect。大意是：人的想法容易被事先知道的內(nèi)容左右。
　　【教授舉例】教授舉了一個(gè)例子：找一組人officers，告訴他們要做更多的工作，讓他們更賣力。但實(shí)際上工作量不變，結(jié)果那些人都以為自己做了更多的工作。藥物的心理效果。教授舉例說(shuō)公司有職員感到工作壓力大，然后給他們一種藥，跟他們說(shuō)是可以提高精力的維生素，實(shí)際上就是一般的藥片，但結(jié)果顯示這些workers工作更energetic，更有效率了。

【名詞解釋】Aggressive recruiting即商家在推廣期間給與顧客一些實(shí)惠，積累顧客，推廣期過(guò)后開始收費(fèi)增加收入。
　　【講座例子】lecture舉了一個(gè)gym的例子在說(shuō)明 _這種策略的有效性。具體是，gym在推廣期讓消費(fèi)者免費(fèi)獲得健身指導(dǎo)，一個(gè)月以后取消免費(fèi)政策，結(jié)果大部分人都繼續(xù)使用該服務(wù)，于是增加 _了gym的customer basis，是有效的。

【學(xué)生困難】一女子上陶藝課，結(jié)果作業(yè)在deadline兩天前被她摔成3瓣了。 _
　　【解決方案】她覺(jué)得（1）粘起來(lái)，但怕老師發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗�不想得普通的分�(jǐn)?shù)（也可能是ask for an extension, pardon moi）（2）重做。但是她怕來(lái)不及，而且別的課要期末考試。 _答案：待更新 _

【學(xué)生困難】女生要在校報(bào)發(fā)表一篇paper，但文章寫得too long to publish。
　　【解決方案】男編輯給她兩個(gè)方案：方案1：cut off the paper, and make it shorter就能立即發(fā)表了。但女生覺(jué)得每個(gè)部分都很重要，不愿意cut，要弄短就只能Summarize了。方案2：到暑期版summer issue上再發(fā)表。女生不太愿意，因?yàn)槭罴俅蠹叶挤偶倭�，教授和朋友們都不太可能看到�?答案：待更新

【學(xué)生困難】女學(xué)生她的爸爸媽媽要來(lái)學(xué)校，所以要和她住在一起（她租了個(gè)公寓），但是她的問(wèn)題是公寓太亂了，沒(méi)有時(shí)間收拾，（這個(gè)有個(gè)最奇怪的就是沒(méi)有其他人給出建議，是她自己自言自語(yǔ)的，剛剛開始我就說(shuō)怎么沒(méi)有對(duì)）
　　【解決方案】一個(gè)solution是放棄chemistry的group talking，回家收拾房間，第二個(gè)是不參加完，跑回去收拾房間。

2014年6月21日托福口語(yǔ)預(yù)測(cè)——Task 6

【講課要點(diǎn)】不能自身移動(dòng)的海底sea bottom動(dòng)物dwellers（居民）獲得食物的方法，有兩種：第一種：active method。舉例：�？鹲ea anemone偽裝成植物，寄生在其他動(dòng)物身上，釋放毒液，使游到附近的動(dòng)物paralyzed，然后抓住它們。第二種：passive method。舉例：牡蠣Oyster不動(dòng)，坐等海水流把微生物tiny material送到嘴邊。

【講座要點(diǎn)】：講猴子在樹上，但是在那里，水只能在地底下得到。那么猴子是怎么得到水然后支撐生活的。第一個(gè)是absorb moisture from food，講了一個(gè)什么hobe的猴子，它們吃的嫩葉子里面包含了水分，所以它們不用吃水也沒(méi)有問(wèn)題。第二個(gè)是喝雨水，一個(gè)called spider猴子的，它們用cup like plant來(lái)Link在樹上，當(dāng)有水的時(shí)候就用那個(gè)cup like plant來(lái)接水喝。

【講座內(nèi)容】：關(guān)于鳥類遷徙的。教授講了為什么有的鳥類能飛那么遠(yuǎn) _原因一，多吃！舉例：比如B鳥，可以儲(chǔ)存能量，它遷之前一直吃啊吃，體重增了40%，就有力氣飛那么遠(yuǎn)了。原因二，少動(dòng)！舉例：H鳥，懂得怎么節(jié)省能量，它減少翅膀扇動(dòng)。還涉及到thermal的原因，此處沒(méi)太明懂。 答案：待更新

以上就是2014年6月21日托�？谡Z(yǔ)預(yù)測(cè)全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)考生備考有所幫助。版權(quán)聲明：本原創(chuàng)文章版權(quán)歸“新通外語(yǔ)網(wǎng)（）”所有，轉(zhuǎn)貼、轉(zhuǎn)載，請(qǐng)注明出處。

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