揭秘美國(guó)院�？创齋AT成績(jī)的方式

　　　撥打免費(fèi)電話(huà)400-618-0272，咨詢(xún)SAT疑難。

六月對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是極為重要的一個(gè)月，部分學(xué)生計(jì)劃參加假期活動(dòng)，也有很多孩子們將要參加托福和SAT考試。美國(guó)院校是如何看待托福和SAT成績(jī)的，您知道嗎？院校們對(duì)成績(jī)單是怎樣篩選判斷的，您是否了解？眾多不為人知的行業(yè)秘密，本篇將從美國(guó)院校擇生的角度為廣大學(xué)生們深度剖析。

招生官Lloyd Peterson先生解說(shuō)：

部分美國(guó)的大學(xué)是不強(qiáng)制要求SAT成績(jī)的。FairTest認(rèn)為SAT考試并不十分公允，因此他們一直在鼓動(dòng)美國(guó)頂尖大學(xué)放棄對(duì)SAT成績(jī)提交的強(qiáng)制要求。不少還不錯(cuò)的大學(xué)已經(jīng)放棄了強(qiáng)要SAT了，比如維克森林大學(xué)（Wake Forest），衛(wèi)斯理大學(xué)（Wesleyan），伍斯特理工學(xué)院（WPI）和布蘭迪斯大學(xué)（Brandeis）等，這樣的大學(xué)將越來(lái)越多。

但當(dāng)我自己是招生官的時(shí)候，雖然當(dāng)時(shí)我完全有權(quán)利“淡化”標(biāo)準(zhǔn)化考試的重要性，但我卻并沒(méi)有這么做。因?yàn)檫@兩個(gè)考試成績(jī)確實(shí)可以簡(jiǎn)單明了地讓人了解這個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言能力（TOEFL）和學(xué)術(shù)準(zhǔn)備度（SAT）。對(duì)于大學(xué)招生來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)能力是很關(guān)鍵的，所以我一直支持要考核這兩個(gè)指標(biāo)。不過(guò)關(guān)于中國(guó)學(xué)生到底在托福和SAT成績(jī)上花費(fèi)了多少精力，美國(guó)的招生官們一直摸不著頭腦。因?yàn)槊绹?guó)的學(xué)生在 SAT成績(jī)上不會(huì)花費(fèi)太多時(shí)間，很多對(duì)中國(guó)學(xué)生不太了解的美國(guó)招生官們依著思維慣性，也認(rèn)為中國(guó)學(xué)生也應(yīng)該這樣。所以，今天我們就來(lái)打破中美文化的隔閡，從招生官的角度解讀美國(guó)院校到底是如何看待托福和SAT成績(jī)吧。

我推薦所有有意向出國(guó)的學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)們關(guān)注以下的三個(gè)原則：

原則1：重視聽(tīng)力成績(jī)。聽(tīng)力成績(jī)?cè)谕懈？荚嚨母鱾�(gè)單項(xiàng)（聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)）中，對(duì)于招生官們的意義最大，因?yàn)檫@直接反映了你來(lái)美國(guó)大學(xué)能夠聽(tīng)懂老師說(shuō)什么。除此之外，總分也是非常重要的指標(biāo)。

一個(gè)很高的聽(tīng)力分?jǐn)?shù)可以在某些程度上彌補(bǔ)較低的總分，比方說(shuō)，總分105（聽(tīng)力25，閱讀29，寫(xiě)作25，口語(yǔ)26）和總分102（聽(tīng)力30，閱讀27，寫(xiě)作22，口語(yǔ)21），很有可能后者更具有競(jìng)爭(zhēng)力。再比如，如果一所大學(xué)在官網(wǎng)上說(shuō)TOEFL的最低要求是100分，而你的成績(jī)是96，你是不是就直接被拒絕了呢？不會(huì)的！至少在絕大多數(shù)情況下，是不會(huì)的。大部分招生官都會(huì)細(xì)看一下各個(gè)單項(xiàng)，最重要的是聽(tīng)力。

　　　撥打免費(fèi)電話(huà)400-618-0272，咨詢(xún)SAT疑難。

大學(xué)的教授們也會(huì)經(jīng)常和招生官們溝通。教授們告訴我們說(shuō)，聽(tīng)力成績(jī)很重要，因?yàn)檫@取決于孩子們上課的時(shí)候筆記做的如何。做筆記是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。Moving beyond hearing the words and begin listening for the message.（不要僅僅聽(tīng)一個(gè)個(gè)的單詞，而是要理解對(duì)方的意思）。因此，我們可以總結(jié)一點(diǎn)，美國(guó)院校在托福成績(jī)上更看重孩子的聽(tīng)力。

原則2：讓自己浸泡在西方文化里。多讀一些英語(yǔ)原版書(shū)籍，多看一些只有英語(yǔ)字幕的電影、紀(jì)錄片、體育節(jié)目，多聽(tīng)一些最新的英語(yǔ)歌曲等。“You will never reach 600 critical reading unless you have a working knowledge of western culture.”（如果你對(duì)于西方文化沒(méi)有充分了解，你的SAT語(yǔ)文部分很難獲得600分。）美國(guó)的招生官們對(duì)這一點(diǎn)非常認(rèn)可�？上У氖牵�由于中國(guó)學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力太大，他們真的很難“浸泡”在西方文化里。不過(guò)我還是建議孩子們擠出時(shí)間來(lái)，因?yàn)檫@是獲得托福和SAT成績(jī)高分的康莊大道。

原則3：理解招生官們是如何看待提供多次成績(jī)這一問(wèn)題的。很多學(xué)生和家長(zhǎng)都覺(jué)得提供多次SAT的成績(jī)是不利的。但其實(shí)美國(guó)院校的招生官們看待SAT成績(jī)的情況完全不是這樣。招生官們不會(huì)在乎這些，他們倒是會(huì)對(duì)于成績(jī)的趨勢(shì)很感興趣。比方說(shuō)，你考了3次SAT，但數(shù)學(xué)部分的成績(jī)一直不太理想，可是AP的數(shù)學(xué)卻拿了滿(mǎn)分，那么招生官很可能認(rèn)為你實(shí)在是不適應(yīng)SAT的考試規(guī)則。這不是詭辯，確實(shí)有數(shù)學(xué)高手在SAT數(shù)學(xué)階段沒(méi)有獲得滿(mǎn)分。那么有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)到，是不是提供了三次成績(jī)，會(huì)讓招生官覺(jué)得孩子其實(shí)水平一般，只是很努力而已？答案同樣是否定的，并且你可以放心，招生官只會(huì)選擇你多次成績(jī)中的最高分，而不是最近的一次分?jǐn)?shù)。這個(gè)在招生界有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的術(shù)語(yǔ)叫做“superscoring”，意思就是招生官會(huì)從多次成績(jī)中選擇每個(gè)單項(xiàng)的最高分，然后加起來(lái)獲得一個(gè)最高“總分”，這可是個(gè)trade secret（行業(yè)秘密）哦！美國(guó)有沒(méi)有不采用superscoring的學(xué)校呢？有的，但非常少，而且基本都在南部，比如阿拉巴馬大學(xué)（University of Alabama）�？梢哉f(shuō)，美國(guó)綜合排名前60名的大學(xué)幾乎全部采用superscoring方式。所以，建議少年們，可以放心的多考幾次了。

　　　撥打免費(fèi)電話(huà)400-618-0272，咨詢(xún)SAT疑難。