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邏輯性之U--Unity-統(tǒng)一性
作者在文章中提出的不同的觀點(diǎn)和例證,目的是要為論證同一個(gè)觀點(diǎn)服務(wù),而不是在簡(jiǎn)單地用不同表達(dá)重復(fù)同一個(gè)問(wèn)題。形式上生硬用“firstly”“secondly”等字眼并不能保證文章就是unified的,必須重視實(shí)質(zhì)上的統(tǒng)一。
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邏輯性之P--Progression-漸進(jìn)性
結(jié)論是在論述中慢慢形成的,作者所寫(xiě)的任何文字都是圍繞著主題展開(kāi),切忌跑題,不知所云。
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邏輯性之C--Coherence-相關(guān)一致性
文章前后是相互呼應(yīng)的,段落之間是自然聯(lián)系的,文章各部分之間應(yīng)該是渾然一體的。這個(gè)要求其實(shí)是比較高的,因?yàn)镋TS在意的是文章的整體感覺(jué),而不是你到底用了幾個(gè)觀點(diǎn)來(lái)論述你的觀點(diǎn)。從OG中的高分作文范例可以看出,即使整個(gè)論述只有1條主線,只要前后聯(lián)接得自然流暢,并能一步一步引導(dǎo)讀者向結(jié)論靠近,就是好文章。
ETS為什么要對(duì)邏輯性如此看重呢?因?yàn)檫@是對(duì)文章的整體把握,是鍛煉自己的整體思維能力的一個(gè)方式。
關(guān)鍵詞:邏輯性 UPC 寫(xiě)作
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