托福聽力觀點態(tài)度題的幾種提示詞

在托福聽力考試中，托福聽力中的態(tài)度觀點題是重要考點之一，那學生在聽文章的時候聽到哪些提示詞可以知道這里可能有說到老師或者學生對某個事件個人的態(tài)度或者觀點亦或是理論呢-請參考以下內(nèi)容。

托福聽力觀點態(tài)度題的幾種提示詞簡介：

第一類：動詞類提示詞

l 個人情感：surprise/ surprising, amaze/ amazing, be taken aback, unbelievable l 支持或反對：agree, subscribe to (支持), be for…, disagree l 個人觀點：think, assume, hypothesize, propose, believe l 研究理論：show, turn out, prove, find out, observe。

第二類：名詞類提示詞

第二類名詞類提示詞很多都是第一類動詞的名詞形式。

l 個人觀點：view, viewpoint/ point of view, opinion, idea, thinking, thought, belief

l 理論或結論：theory, hypothesis, assumption, speculation, finding, observation, experiment, study, discovery

第三類：過去式

l thought, knew, would have thought

英語動詞的過去式很多時候表示的意義比較隱晦，中文沒有過去式這個語法結構，所以有些同學比較模糊。我們以上面舉出的這幾個例子來講解。若老師或?qū)W生說道thought/ knew的詞的時候，其實表明曾經(jīng)的想法，現(xiàn)在不是這么認為了，would have thought表示過去一直這么認為，現(xiàn)在也不這么認為了，可能過去的觀點一直都是錯的。這點大家要特別注意，而且還要注意現(xiàn)在的觀點是什么。

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