把握雅思信號詞，雅思高分不是夢~

在備考雅思閱讀考試時需要注意哪些要點？怎樣備考才能有效提高雅思閱讀考試的備考效率？通過以下實例將對雅思閱讀考試的備考方法及應(yīng)對策略進行深入的講解，希望能夠為同學(xué)們備考雅思閱讀考試帶來幫助。

突破雅思聽力瓶頸的重點在于審題，這樣可以排除一些干擾項，更快地鎖住正確答案，提高答題效率，輕松取得高分，順利通過雅思聽力考試不 再是難事。

雅思聽力中很多同學(xué)會有越聽越糊涂，聽清句子首尾的詞，卻記不住重點信息的現(xiàn)象。針對該現(xiàn)象，小編為大家整理了一些聽力中的信號詞，這些詞往往會帶出重要信息，要尤為注意。

雅思閱讀的文章中，穿插著不少信號詞，而這些隱藏在各個角落里的信號詞可以幫助烤鴨們理解文章和答題，并且若是運用得當(dāng)，可以達到事半功倍的作用！來看看它們的神奇功效吧！

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 雅思閱讀文章中的信號詞就好比是高速公路上的標(biāo)識牌，見到了它們，就可以知道目的地距離自己的位置還有多遠(yuǎn)，需要直走，還是拐彎。閱讀時應(yīng)根據(jù)這些信號詞來判斷應(yīng)該采取精讀、跳讀和掃讀等不一樣的閱讀方法和技巧。

雅思閱讀與考點相關(guān)的信號詞根據(jù)其表達的邏輯關(guān)系可以分為八大類，分別為表順接和遞進、表對比和轉(zhuǎn)折、表相似、表排列次序、表強調(diào)作用、表最高級、比較級、表因果關(guān)系、表舉例子和說明。信號詞的確定是雅思閱讀技巧之一，所以下面我們將一起學(xué)習(xí)雅思閱讀技巧之如何發(fā)現(xiàn)信號詞。

一、順接和遞進

例詞：also, furthermore, moreover, what is more, in addition

考點：And Western scientists are starting to draw on this wisdom... (C6-P28-Q31 找標(biāo)題)

解析：And在這句話開頭，有一定的遞進含義，this wisdom則是指代了前面一句話出現(xiàn)的their wealth of traditional knowledge（因紐特人傳統(tǒng)的知識），所以這兩句話有緊密的聯(lián)系，在讀題的時候要通過發(fā)現(xiàn)信號詞，然后發(fā)散地看它的前后句，最后把考點考察的意思補充完整。

二、對比和轉(zhuǎn)折

例詞：however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison, while

考點：But such projects must be built to higher specifications and with more accountability to local people and their environment than in the past. (C7-P24-Q20)

解題：此題是段落大意配對題，在確定H段段落大意時，段落中間but之后出現(xiàn)的那句話就是解題的關(guān)鍵，根據(jù)句子中出現(xiàn)的兩個比較級，可以確定答案應(yīng)該為X:The need to raise standards.

考點：While suggestopedia has gained some notoriety through success in the teaching of modern languages, few teachers are able to emulate the spectacular results of Lozanove and his associates. (C70-P27倒數(shù)第二段-Q39, 40)

解析：段首句用while引起注意，我們可以根據(jù)success以及后半句中的few teachers和spectacular results搞定最后兩個填空題。

三、相似

例詞：similarly, in other words, that is, put another way, as

考點： Thus, we concluded that the blind interpret abstract shapes as sighted people do. (C4-P28-Q40)

解析：題目考的是對文章的總結(jié)。因此解題時重點看文章中表示結(jié)論的句子，thus這個單詞給了我們提示，而句子中的as...do表達的是一個相似的邏輯，因此答案可以確定為B。

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 雅思聽力考試有一個顯著的特點，那就是在聽題前會給考生足夠的時間審題。照理說，這應(yīng)該給考生帶來了極大的優(yōu)勢，在各類出國英語考試中，這種便利是很少的。可是為什么雅思聽力考試還是這么難呢？分析認(rèn)為，這就要從雅思聽力考試的一大特點：干擾信息，開始說起了。

所謂干擾信息，就是在錄音中，和正確答案一起出現(xiàn)的、極易混淆為答案的內(nèi)容。簡單來說，就是錄音中的陷阱，不小心掉進去了，正確答案就與你無緣了。干擾信息是雅思聽力考試為難考生的兩大利器之一，所以了解并學(xué)會區(qū)分干擾信息，對于提高考生的聽力成績至關(guān)重要。下面我們先通過一些具體的真題，來說明干擾信息的神出鬼沒，層出不窮。

一、什么是干擾信息？

1、填空題

例1：

劍橋5 Test 3 Section 1

Engine size: 1. __________

原文：The one I’ve got at the moment’s a 1.2-litre engine but I find it a bit slow on long journeys. I’d like a bit more power this time… 1.4 should do. I don’t think I need a 1.6 or anything.

答案：1.4 litres

解析：可以發(fā)現(xiàn)在這短短的幾句話中，出現(xiàn)了三個可以表示engine size的數(shù)字：1.2，1.4和1.6，那么除了正確答案，剩下的兩個，就是明顯的干擾信息。而且正確答案既不是第一個，也不是最后一個，反而是中間的，如果無法正確辨析，就極易出錯。

2、單選題

例2：

劍橋4 Test 3 Section 2

12. What will the reviewer concentrate on today?

A theatre

B dance

C exhibition

原文：The programme has sensational theatre, dance and also a large number of art exhibitions, but the thing the Festival is most famous for is its great street music. For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see…

答案：A

解析：這道題就更加令人困惑了，可以發(fā)現(xiàn)單選題中的三個選項全部在原文中出現(xiàn)了，聽到這里，恐怕考生都要茫然不知所措了。而真正的答案卻在兩句話后，通過同義轉(zhuǎn)換的形式出現(xiàn)：theatrical events。

3、多選題

例3：

劍橋5 Test 1 Section 3

Questions 24&25

What TWO types of coursework are required each month on the part-time course?

A a case study

B an essay

C a survey

D a short report

E a study diary

原文：Well, it’s a mixture. You’d be expected to write an essay each month, which counts towards your final assessment. You have a case study to do by the end of the course, which might involve doing a survey or something like that, and also you need to hand in a short report every four weeks.

答案：B D

解析：可以發(fā)現(xiàn)，該多選題的五個選項，在原文中出現(xiàn)了四個，而正確答案只有兩個，這往往會使得本來就聽得云里霧里的考生，更加郁悶，很可能就隨便蒙兩個答案算了。

以上舉的三個例子說明干擾信息無處不在，不管是哪個Section，什么題型，什么場景，什么類型的答案，都有可能出現(xiàn)干擾信息。既然干擾信息給我們做題帶來如此大的困擾，我們到底該如何正確辨識干擾信息呢？

二、通過題目中的限定詞排除干擾

干擾信息出現(xiàn)的情況如此多變復(fù)雜，我們的解決方法也不可能單一。有一大類的干擾信息的排除是可以在題目中就找到線索的，這就是我們所謂的限定詞。通過仔細(xì)審題，找準(zhǔn)題目中已經(jīng)出現(xiàn)的限定詞，可以幫助我們有效排除干擾。

1、限定詞的定義

所謂限定詞，就是在題目中出現(xiàn)，起到限定答案范圍作用的詞。換句話說，限定詞可以幫助我們?nèi)Χù鸢阜秶�，從而排除不符合限定的干擾信息。我們還是用一個例子來說明限定詞的作用。

例4：

劍橋5 Test 4 Section 1

Intended length of stay: 3. ___________

原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for four months only.

答案：1 year

解析：我們可以從題目中的length of stay，預(yù)測出我們要填的是一個表示時間的答案。在原文中我們聽到了兩個時間：one year和four months。那么我們從何判斷出哪個是正確答案，哪個是干擾信息呢？這時候就要看題目中的“Intended”了，這個詞表示“計劃、打算”，于是限定了我們的答案必須是“打算住多久”。顯然原文中的“I’m definitely here for four months”并不符合題目要求，而“I’m planning on staying a year”才是我們要的答案。題目中的“intended”和原文中的“planning”同義轉(zhuǎn)換了。在這里，“intended”就是限定詞。很明顯，如果我們沒有注意到這道題中的限定詞，是無法排除干擾信息的。

2、怎樣發(fā)現(xiàn)限定詞

確切的說，我們要學(xué)習(xí)怎么判斷一道題目中有沒有限定詞，以及哪些是限定詞。要在審題的短短幾十秒內(nèi)做到這點，需要大量的練習(xí)和經(jīng)驗。

1、形容詞

劍橋5 Test 4 Section 1

Maximum price: 9 ￡__________ a week

maximum表示最大，顯然干擾信息一定都比正確答案要小。類似的詞還有：minimum最小，most最多，least最小，major大部分的，minor小部分的，first第一，last最后，等等。

劍橋6 Test 3 Section 3

24 Jack thinks the music preferences of __________ listeners are similar.

看到similar，我們想到的恐怕不是same就是different吧！在這題中，same和similar同義轉(zhuǎn)換，干擾信息就是表示different的內(nèi)容。所以注意這個詞就對了！

劍橋5 Test 1 Section 1

Next tour date 3 __________

原文中出現(xiàn)兩個日期，一個是April 18th，一個是June 2nd，顯然我們要填較近的那個日期。

通過以上例子我們可以發(fā)現(xiàn)，形容詞作限定詞的范圍是非常之廣的，但是顯然，并不是題目中出現(xiàn)的所有形容詞都是限定詞。在判斷限定詞的時候，我們一定要記住，限定詞的作用是縮小答案范圍，那些只是單純起修飾作用，沒有限定作用，并且非常容易被替換的形容詞，是無需注意的。比如：

劍橋4 Test 1 Section 1

good 1 _________

劍橋5 Test 3 Section 3

useful to have 24 _________

劍橋6 Test 2 Section 2

17 _________ essential

這三道題目中的三個形容詞，不是被徹底替換了，就是在空后出現(xiàn)，還有的連替代詞都沒有出現(xiàn)。

2、表示時間的詞或短語

在題目中出現(xiàn)表示時間的詞的時候，常常意味著在原文中會出現(xiàn)好幾個時間，只有符合題目時間要求的內(nèi)容才是正確答案，其余都是干擾信息。比如：

劍橋6 Test 2 Section 2

13 Trains for London depart every _________ each day during the week.

劍橋5 Test 1 Section 3

Questions 24&25

What TWO types of coursework are required each month on the part-time course?

劍橋4 Test 3 Section 2

12. What will the reviewer concentrate on today?

劍橋4 Test 4 Section 4

37 The average number of sharks caught in nets each year is

A 15          B 150         C 1500

3、表示地點的詞或短語

表示地點的詞和表示時間的情況相同，也要注意多個地點出現(xiàn)。

劍橋5 Test 2 Section 4

average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately 37__________ kilocalories

4、表示程度的詞或短語

劍橋5 Test 2 Section 1

Fines start at 5 ￡_________

Computers can be booked up to 6 _________ hours in advance

劍橋5 Test 1 Section 1

8 Bookings must be made no later than _________ days in advance.

劍橋6 Test 3 Section 3

23 In total, the students must interview __________ people.

5、附加條件

劍橋5 Test 2 Section 1

Cost to join per year (without current student card): 3 ￡_________

Numbers of items allowed: (members of public): 4 ￡_________

劍橋7 Test 4 Section 3

There will be 21 _________ minutes for questions.

三、通過錄音中的信號詞排除干擾

顯然，不是所有的題目都會在題目中顯示限定詞的，比如上文的例1：

Engine size: 1. __________

這樣的題目就只能在聽題過程中排除干擾信息，而不能在做題前就預(yù)測到答案范圍。不過這并不意味著碰到這種情況，我們需要把原文完全聽懂才能做對題目，一樣是有技巧的。

原文：The one I’ve got at the moment’s a 1.2-litre engine but I find it a bit slow on long journeys. I’d like a bit more power this time… 1.4 should do. I don’t think I need a 1.6 or anything.

還是拿這道題作例子，我們可以發(fā)現(xiàn)原文中，在第一個干擾信息1.2后面出現(xiàn)了一個連接詞but；而but后面出現(xiàn)的是我們的正確答案1.4；而在第二個干擾信息1.6前面出現(xiàn)了一個否定結(jié)構(gòu)I don’t think，這就是我們常說的轉(zhuǎn)折信號詞和否定信號詞。轉(zhuǎn)折信號詞but把第一個干擾信息排除了；否定信號詞not把最后一個干擾信息排除了。這樣，剩下的就是我們的正確答案了。

那么可以用來排除干擾的信號詞有哪些呢？

1、轉(zhuǎn)折信號詞

1) but

but可以說是最常見的信號詞，也是最有用的信號詞了。一般來說，我們可以認(rèn)為：but后面出現(xiàn)的是正確答案，例子很多，就不一一列舉了。

需要注意的是，這個規(guī)律并不是放之皆準(zhǔn)的。上文的例4恰恰就是個反例，我們再來看一下這段的錄音原文：

例4：

劍橋5 Test 4 Section 1

原文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for four months only.

在這句話中也有but，可是but后面出現(xiàn)的卻是干擾信息。請大家記住一條原則：限定詞優(yōu)先于信號詞。

這意味著，在有限定詞的情況下，一定要以限定為準(zhǔn)，信號詞的重要性低于限定詞。

2) instead和instead of

3) however

4) although

5) sorry

2、否定信號詞

1) no, not

2) rather than

3) minimal

3、時間信號詞

時間信號詞是我們比較少提及，也比較少關(guān)注的一類信號詞。實際上如果我們對劍橋系列非常熟悉的話，可以發(fā)現(xiàn)，雅思聽力在考察干擾信息的辨別時，很喜歡加入時間的因素。最常見的就是表示過去、現(xiàn)在和將來的時間概念。而在這三個時間概念中，最常成為答案的就是表示現(xiàn)在的信號詞。我們來看一道例題：

例5：

6-2-2

Question 18-20

Which THREE attractions can you visit at present by train from Trebirch?

A a science museum

B a theme park

C a climbing wall

D a mining museum

E an aquarium

F a castle

G a zoo

答案：C D G

原文：You can enjoy many days out. Um there’s the Merthyr Mining Museum … Your children will find it just as fascinating as any theme park… You can visit the docks and spend a great day out with the children in the zoo, which is set in the parkland that used to surround the old castle. … including the new and internationally-acclaimed climbing wall built on the old aquarium. … the new science museum opens next year, …

解析：文中正確答案用直劃線標(biāo)出，干擾信息用曲劃線標(biāo)出，時間信號詞用粗體標(biāo)出。我們可以發(fā)現(xiàn)，除了第一個干擾信息，其余三個我們都可以用時間信號詞排除。其中castle和aquarium是表示過去的信號詞：used to和old；science museum用的是表示將來的信號詞next year。

1）表示過去的信號詞：last, past, used to, old, was等過去式

這其中尤其要注意used to和old，看上去越簡單的詞，在錄音中越難聽出來。

2) 表示現(xiàn)在的信號詞：at present, at the moment, currently, so far, now

currently是雅思很愛用的一個詞，但是對于有些同學(xué)來說可能會比較陌生。

so far一般和現(xiàn)在完成時連用，表示至今為止，也表示現(xiàn)在。

3) 表示將來的信號詞：soon, next…, will, be going to

soon經(jīng)常位于句尾，很容易被忽略

next后面一般接時間，比如next week, next month

通過以上分析，我們可以發(fā)現(xiàn)，掌握了排除干擾信息的方法，就為我們雅思聽力的成功奠定了基礎(chǔ)。但是沒有任何技巧可以單獨發(fā)揮作用，沒有扎實的聽力能力作基礎(chǔ)，方法只是理論。沒有什么方法是萬能的，要走捷徑，也要先學(xué)會走路才行。希望通過這篇文章，可以為考生們撥開雅思聽力考試的重重迷霧，突破瓶頸，向滿分進軍。

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雅思聽力中很多語氣詞、關(guān)聯(lián)詞都是透露說話人內(nèi)容的重要信息，因此掌握這些信號詞，就可以了抓住重要信息，不至于出現(xiàn)撿了芝麻丟了西瓜的現(xiàn)象。一下就是對這些信號詞的分類，希望對大家有所幫助。

表示列舉，增補關(guān)系的信號詞 and、in addition to that、one more thing 、what’s more 、besides 、either also、too、as well as、for instance 、both and 、together、for example 、further more 、such as、in addition 、likewise、 like、similarly、moreover

表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的信號詞 although 、by contract 、as a matter of fact、nevertheless 、in contrast 、instead、 however 、while 、otherwise、though、 but 、despite、on the contrary 、on the other hand 、in the same way、in spite of 、yet 、whereas

表示順序或序列關(guān)系的信號詞 first 、before 、first of all、on the right/left、next、to begin with、turn right/left 、afterward、meanwhile、second、 last but not least 、for a start、third 、finally、 until、between 、firstly 、subsequently、then 、secondly 、previously、in the middle 、for one thing、 for another、after 、in the first place

表示解釋或強調(diào)關(guān)系的信號詞 that is 、in particular、 I mean、namely、 especially、 actually、in other words 、that is to say 、specially、another way of saying、 equally、

表示歸納，結(jié)論性關(guān)系的信號詞 as a result、altogether 、finally、in short、therefore 、overall、in sum 、thus、 on the whole、in brief 、accordingly、to conclude、in a word 、consequently、 to sum up、in conclusion、 so 、to summarize、

表示因果關(guān)系的信號詞 as a result 、therefore 、since、for 、for this reason 、so、because 、consequently 、as、thus IELTS

考生應(yīng)特別注意并熟悉一下一些信號詞 And now （we will） —— Most importantly… Now tell me… —— One more thing Before I move on to… —— To start with… Next, I’d like to… —— Finally, can you tell us… And what about… —— Well, that’s about it, except for… Right, so the first thing… —— I’d like not to move on to…

IELTS 聽力測試中又很多題目的答案都是被說話人特別重復(fù)或重讀的 When the voice falls, it often shows a feeling of completion, e.g. a statement or order. When it rises, it often shows a feeling of doubt, e.g. a question or doubtful remark.

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閱讀是一門藝術(shù)。

什么稱之為藝術(shù)呢？當(dāng)然要有獨具慧眼的人才能看的懂藝術(shù)、讀懂藝術(shù)、體會藝術(shù)里的真諦。能看懂閱讀這門藝術(shù)的同學(xué)，當(dāng)然不能忽視藝術(shù)中的細(xì)節(jié)。

中國考生的雅思閱讀一直處在四項考試中領(lǐng)先的位置，也就是說閱讀一直是中國考生比較有優(yōu)勢的一項，同比聽力、口語、寫作，閱讀考查的是同學(xué)們“動手的能力”，眼疾手快是做閱讀的最高境界，在短短一個小時內(nèi)要完成三篇英文原版的文章，對普通的高中生或者是大學(xué)生都是有一定的困難。那么把握出題思路，熟悉閱讀題型，掌握做題技巧就成為最為關(guān)鍵的制勝法寶。

同樣道理，雅思閱讀中，細(xì)節(jié)是做題的關(guān)鍵，通常是考點“潛伏”的地方。那么是不是就沒有跡象可尋了呢？當(dāng)然不是，閱讀任何的一篇雅思文章，其實就像是在開啟一個寶藏，總是會有“機關(guān)重重”，陷阱不斷，但是題目中總會暗含著一個藏寶圖，有許多的“玄機”，待你一一開啟考點的寶藏。

我們這里所說的“玄機”，就是無所不在的信號詞！

信號詞就好比是高速公路上的標(biāo)識牌，見到了它們，你就知道目的地距離自己的位置還有多遠(yuǎn)的距離，需要直走，還是拐彎。從而采取精讀或是跳讀掃讀等不一樣的方法和閱題技巧。下面我們就分析一下雅思閱讀中信號詞對考點指示的微妙作用。

在介紹信號詞之前，我們先對它們進行一下分類，信號詞能分為幾類呢？把劍橋3-7閱讀出現(xiàn)的與考點相關(guān)的信號詞分為兩大類：一個是傳統(tǒng)的信號詞；另一個就是非傳統(tǒng)的信號詞。為什么要這樣分呢？傳統(tǒng)的信號詞有是我們平時在學(xué)校課堂上、寫作課上，老師都強調(diào)的幾大類，表順接和遞進，表對比和轉(zhuǎn)折，表相似，表時間先后關(guān)系，表排列次序，表因果關(guān)系，表舉例和說明關(guān)系。而非傳統(tǒng)的信號詞則是我們在平時閱讀中常常忽視的細(xì)節(jié)，但是根據(jù)劍橋的出題思路和模式，我發(fā)現(xiàn)還有一類的信號詞是常常和考點有密切的聯(lián)系。

首先我們來看一看在劍橋3-7中，傳統(tǒng)的信號詞與考點的聯(lián)系。（注：C-劍橋，P-頁碼, T-題目）

（一）傳統(tǒng)信號詞

一、 順接和遞進

例詞：also, furthermore, moreover, what is more, in addition…

考點：And Western scientists are starting to draw on this wisdom…（C6, P28, T31找標(biāo)題）

解析：And 在這句話開頭，有一定的遞進含義, this wisdom則是指代了前面一句話出現(xiàn)的their wealth of traditional knowledge（因紐特人傳統(tǒng)的知識），所以這兩句話有緊密的聯(lián)系，同學(xué)們在讀題的時候要通過發(fā)現(xiàn)信號詞，然后發(fā)散地看它的前后句，最后把考點考察的意思補充完整。

二、 對比和轉(zhuǎn)折

例詞：however, but, although, nevertheless, on the other hand, by comparison…

考點：However, we believe that credit must be extended in association with other types of support that help participants develop critical life skills as well as productive businesses.(C4, P66, T13主旨選擇題)

題目中出現(xiàn)了conclude的字眼，總結(jié)段落一般是在文章的最后，然而帶有轉(zhuǎn)折信號詞however 這句話，顯然就是文章的考點所在。

三、 相似

例詞：similarly, in other words, that is, put another way…

考點：In other words, we became aware of the obvious fact that there were ‘limits to growth’.(C4, P97, T32分類題)

解析：In other words 是解釋，換一種說法，通常會以更加簡單易懂，清晰的話語陳述出難點，常常難點是考點出沒的地方。

四、 時間先后

例詞：firstly, second, next, then, now, later, since, eventually, finally…

考點：Three factors are involved in this change. First is an awareness of the severity of the problem. Second, a number of resources to help tackle bullying have become available in Britain…Third, there is evidence that these materials work, and that schools can achieve something. (C6, P94, T30選標(biāo)題)

解析：段落結(jié)構(gòu)很清楚，主要是因為有表達順序的信號詞First、second、third，讓我們認(rèn)識這段是在講，侍強凌弱這種現(xiàn)象已經(jīng)開始改變，主要是從三個方面入手：意識、資源、監(jiān)督。這種發(fā)展讓學(xué)校有了更多的方法和有效途徑解決存在的問題。這里的First、second、third提示我們?nèi)齻�方面，同時也是一個發(fā)展的過程。

五、 排列次序

例詞：another, the second, the most, the best…

考點：Most important of all, the traditional measures of ‘risk’, such as parents’ age and education, or whether they were a single parent, bore little or no relationship to the measures of achievement and language development.(C5, P63, T12判斷題)

解析：most important of all 強調(diào)了最重要的事情，也就是文中比較重要的結(jié)論要出爐了。Single parents是題目中的關(guān)鍵詞，同樣在這一句里出現(xiàn)了，我們可以利用對信號詞的敏感度，快速抓住文章的考點，進行局部精讀。

六、強調(diào)作用

例詞：in fact, in essence, in particular, emphasize…

考點：This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates…(C5, P21, T18信息包含題)

解析：信息包含題考察細(xì)節(jié)是在那個段落出現(xiàn)，在做此類題目時，要注意信號詞與考點的密切相關(guān)性，從而迅速找準(zhǔn)答案。這里出現(xiàn)了in essence (實質(zhì)上), 起了一定的強調(diào)作用，迅速掃讀后，發(fā)現(xiàn)同時出現(xiàn)了題目關(guān)鍵詞sociobiology, 破折號后面的介詞to是表目的與題目中的the general aim of一致對應(yīng)。

七、 因果關(guān)系

例詞：as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, the caused of…

考點：The fourth question concerned the causes of the destruction of rainforests. Perhaps encouragingly, more than half of the pupils (59%) identified that it is human activities, which are destroying rainforests… (C4, P19,T11簡答題)

解析：這道簡答題的文本題就是問the reason for the loss of rainforests， 所以我們可以同通過原因信號詞，判斷考點的方位。

八、 舉例子和說明

例詞：for example, for instance, that is to say, i.e., such as, including…

考點： Other substances were then introduced: including fillers, such as woodflour, asbestos or cotton…(C5, P39, T5流程圖)

解析：我們看到such as后面是舉例子，such as 后面的例子可以作為定位詞，woodflour, asbestos, cotton就是fillers的其中一種。Fillers 在這里就是一個概括性的詞語，常常是考點。

（二）非傳統(tǒng)信號詞

一、表達客觀結(jié)論findings

例詞：indicate that, suggest that, find out, conclude that, point out, report that, demonstrate that…

考點：But Byers points out that the benefits of increased exercise disappear rapidly after training stops, so any improvement in endurance resulting from juvenile play would be lost by adulthood.(C4, P50, T38配對題)

解析：配對題目是典型的人名和成果的配對，我們到文章中定位人名就比較好找到答案，可是人名出現(xiàn)的地方就一定是考點么？不見得。但是一旦表達客觀結(jié)論的信號詞與人名同時出現(xiàn)時，就是考點出沒的地方了。

二、表達主觀觀點statements, opinions

例詞：say, believe, argue that, maintain that, claim…

考點：The UCSF researchers maintain that the simplest and most cost-effective action is to establish smoke-free work places, schools and public places. (C3, P20, T27分類題)

解析：這道分類題考察區(qū)分a finding和an opinion。表達個人觀點(an opinion)帶有一定的主觀性，所用的信號詞顯然與客觀事實發(fā)現(xiàn)(a finding)的有所區(qū)別。

三、特殊符號

例詞: ‘word’, ——, word…

考點：In very significant cases of role change, e.g. from a soldier in the ranks to officer, from bachelor to married man, the change of role has to have a very obvious sign, hence rituals.(C3, P48, T37完成句子)

解析：文中斜體的部分其實就是考察的考點，不知道這個詞語的意思沒有關(guān)系，只要能判斷，需要填寫的單詞是斜體部分，照抄過來就可以輕松拿分。

通過我們上面陳列的兩大類信號詞：傳統(tǒng)的與非傳統(tǒng)的，我相信可以給備戰(zhàn)的烤鴨們一點寶貴的做題技巧，信號詞與考點是一對好朋友，所以常常信號詞出現(xiàn)的地方，考點都會在它的附近埋伏著，要留心哦！同時，要掌握每一類信號詞對文章段落的結(jié)構(gòu)起的作用和意義，這樣有利于我們對段落主旨、上下句關(guān)系快速的判斷，幫助解題。

另外，烤鴨們要通過對劍橋真題的反復(fù)操練，琢磨考點，感悟做題方法，才能得取真經(jīng)啊！

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雅思閱讀文章中的信號詞就好比是高速公路上的標(biāo)識牌，見到了它們，就可以知道目的地距離自己的位置還有多遠(yuǎn)，需要直走，還是拐彎。閱讀時應(yīng)根據(jù)這些信號詞來判斷應(yīng)該采取精讀、跳讀和掃讀等不一樣的閱讀方法和技巧。

雅思閱讀與考點相關(guān)的信號詞根據(jù)其表達的邏輯關(guān)系可以分為八大類，分別為表順接和遞進、表對比和轉(zhuǎn)折、表相似、表排列次序、表強調(diào)作用、表最高級、比較級、表因果關(guān)系、表舉例子和說明。信號詞的確定是雅思閱讀技巧之一，所以下面我們將一起學(xué)習(xí)雅思閱讀技巧之如何發(fā)現(xiàn)信號詞。

一、因果關(guān)系

例詞：as, because, since, lead to, as a result, result in, consequently, therefore, thus, the cause of

考點：Until recently, not much was known about the topic, and little help was available to teachers to deal with bullying. Perhaps as a consequence, schools would often deny the problem.(C6-P94-Q33)

解題：題目問的是學(xué)校否認(rèn)問題反應(yīng)了什么，就是這個現(xiàn)象的根本原因。因此原文中consequence就給解題提供了信息，根據(jù)consequence之前的一句話就可以將答案找到。

二、舉例子和說明

例詞：for example, for instance, that is to say, such as, including, i.e.

考點：Other substances were then introduced: including fillers, such as woodflour, asbestos or cotton... (C5-P39-Q5 流程圖)

解析：我們看到such as后面是舉例子，such as后面的例子可以作為定位詞，woodflour，asbestos，cotton就是fillers的其中一種。Fillers在這里就是一個概括性的詞語，這類概括性詞語常常是考點。

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雅思閱讀文章中的信號詞就好比是高速公路上的標(biāo)識牌，見到了它們，就可以知道目的地距離自己的位置還有多遠(yuǎn)，需要直走，還是拐彎。閱讀時應(yīng)根據(jù)這些信號詞來判斷應(yīng)該采取精讀、跳讀和掃讀等不一樣的閱讀方法和技巧。

雅思閱讀與考點相關(guān)的信號詞根據(jù)其表達的邏輯關(guān)系可以分為八大類，分別為表順接和遞進、表對比和轉(zhuǎn)折、表相似、表排列次序、表強調(diào)作用、表最高級、比較級、表因果關(guān)系、表舉例子和說明。信號詞的確定是雅思閱讀技巧之一，所以下面我們將一起學(xué)習(xí)雅思閱讀技巧之如何發(fā)現(xiàn)信號詞。

一、排列次序

例詞：firstly, second, another, the second, the most, the best, next, then, now, later, since, eventually, finally

考點：First, it lacked the necessary technical vocabulary. Second, it lacked the grammatical resources required to represent the world i an objective and impersonal way... (C5-P49-Q30-31)

解析：題目30-31考的是并列和否定的邏輯關(guān)系，原文中的first和second對應(yīng)的就是題目中的neither...nor...這個并列關(guān)系，這兩題的答案就迎刃而解了。

考點：First mechanism, then mass use of chemical fertiliser and pesticides, then monocultures, then battery rearing of livestock, and now genetic engineering—the onward marching of intensive farming has seemed unstoppable in the last half-century, as the yields of produce have soared. (C7-P44-Q15)

解析：段首句連用表示次序的信號詞，"first, then, then... and now"體現(xiàn)發(fā)展的不同階段。（對應(yīng)C7-P77的選擇配對 "The stages of development of farming industry."）

二、強調(diào)作用

例詞：in fact, in essence, in particular, emphasize

考點：This, in essence, is the problem of modern sociobiology- to discover the degree to which hard-wired genetic programming dictates... (C5-P21-Q18 信息包含題)

解析：信息包含題考察細(xì)節(jié)是在哪個段落出現(xiàn)，在做此類題目時，要注意信號詞與考點的密切相關(guān)性，從而迅速找準(zhǔn)答案。這里出現(xiàn)了in essence（實質(zhì)上）起了一定的強調(diào)作用，迅速掃讀后，發(fā)現(xiàn)同時出現(xiàn)了題目關(guān)鍵詞sociobiology， 破折號后面的介詞to表目的，與題目中的"the general aim of"一致對應(yīng)。

三、最高級、比較級

例詞：–est, most, best, more, better, superior, inferior, preferable, exclusively, extremely

考點：Making a rapid emotional assessment of the events of the moment is an extremely demanding job for the brain, animal or human. (C5-P44-Q24)

解析：題目中出現(xiàn)了最高級the most difficult tasks，因此在原文中也應(yīng)該相應(yīng)的出現(xiàn)最高級。除了明顯的the most/-est，還有些單詞本身也含有最高級的含義，比如extremely、exclusively、superficially。文中的這個extremely demanding對應(yīng)的就是題目中的最高級，所以答案也確定。

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