2014年5月24日托福聽力真題解析

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2014-06-04 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

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對話一：

講的是一個女要轉(zhuǎn)專業(yè)，但是新專業(yè)要額外的學(xué)分，她沒有，要么延期畢業(yè)。advisor聯(lián)系去別的學(xué)校summer時候上課，但也只能提供兩分，剩下的一分今年已經(jīng)趕不上了，可以明年summer參加一個independence項(xiàng)目。

解析：

credit 學(xué)分

advisor 指導(dǎo)老師

對話二

學(xué)生想做關(guān)于neibor選題的論文。因?yàn)橐郧熬透信d趣;想看看neibor工廠員工他們子孫現(xiàn)在的生活狀態(tài)。附件的library有很多資料。老師說那你這個工程量很大。你某些方面怎么調(diào)研。其實(shí)是老師想給他建議。

解析：學(xué)術(shù)話題中有關(guān)論文選題，一直都是熱門話題。論文話題的文章一般都會涉及到學(xué)科背景知識，所以大家在聽學(xué)術(shù)類對話的時候一定要做好筆記。

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thesis 論文

dissertation 專題論文

講座一：動物學(xué)

教授說lizard有時候逃跑時noisy。但是不知道為什么一直讓學(xué)術(shù)猜，有的說可能因?yàn)榄h(huán)境導(dǎo)致逃跑就得出聲，后來教授反駁說在枯樹葉會所是多，也容易出聲音的地方也能安靜跑。有的說是為了吸引注意保護(hù)幼小，教授反駁說一個人的時候也noisy最后有的才為了顯示實(shí)力意思來抓我呀，你抓不到我。教授說對，有時候甚至捕食者沒發(fā)現(xiàn)它，它看到捕食者也這樣。

解析：

對于該篇文章中“動物會故意去引起捕食者的注意，以此引開捕食者的注意力，以起到保護(hù)幼崽的作用”，該部分話題內(nèi)容與TOP11-lecture 十分相似，具體可參考該篇文章。

詞匯：

predator 捕食者

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