TEACHER
INTRODUCTION
學術(shù)背景：多倫多大學碩士
城市校區(qū)：天津
職位稱號：新通天津英語教師
教授科目：雅思,SAT,AP,A-Level
TEACHING
EXPERIENCE
曾任多倫多大學化學系助教，多倫多大學有著多年的學習工作經(jīng)歷讓我快速的成長，但所學習的知識并不是求學過程中的全部，重要的是掌握獨立學習的能力以及嚴謹?shù)倪壿嬎季S能力，我也將這種能力在潛移默化中傳遞給我的學生。在提高學生分數(shù)的同時，讓學生轉(zhuǎn)化成善于學習熱愛學習的優(yōu)秀人才。
TEACHING
CHARACTERISTICS
算上中學時期，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學了十幾年的理科，快占了我目前人生的一半時間。系統(tǒng)的學習帶給我嚴謹負責的態(tài)度和邏輯嚴密的思維方式，我可以自信的說，我是英語最好的理科老師，理科最好的口語老師。同時駕馭英語和數(shù)理化是一件很酷很有挑戰(zhàn)性的事情，我很享受也很愿意與你分享這其中的美妙。
TEACHING AND
RESEARCH RESULTS
協(xié)助雅思口語組教研，共同制定標準化雅思口語課程；開拓海外同步課程，將國際課程引入中學課堂；研究VCE化學數(shù)學，AP化學等學科近年出題思路。
有幾個詞，可以概括劉世昂老師：資深海歸，認真負責，才華橫溢。
首先，劉老師是多倫多大學的碩士，多年海外留學和工作經(jīng)歷，因此口語表達方式很地道，就像是native speaker的發(fā)音一樣，自然流暢，好好聽！�。τ谘潘伎忌鷣碚f，劉老師深知英國人的地道表達方式，什么樣的說法更加地道，什么樣的說法是Chinese English。因此能在訓練的過程中對學生的指導起到事半功倍的效果。
說到認真負責，劉老師一直在回復學生微信里面的問題，聽學生講的口語語音，然后再一條一條的修改指正。當我在吃中飯的時候，他也會擠時間給學生做part 2的demo，堪稱勞模的典范了。有這樣一位口語老師，再加上我自己的努力，相信分數(shù)提高不是夢。
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國學子全球競爭力”為使命，旗下有新通留學、新通考培、新通游學、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。28年誠信的工作服務(wù)，新通贏得國內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認同。
新通積極拓展全球教育資源，與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴大國際教育服務(wù)鏈，集留學、語培、移民為一體，在國內(nèi)26個經(jīng)濟發(fā)達城市及海外設(shè)有分支機構(gòu)，業(yè)務(wù)覆蓋美國、英國、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國和地區(qū)。
新通教研團隊基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過系統(tǒng)監(jiān)控和團隊監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進學生培訓/申請的全過程，用科學規(guī)劃指導+優(yōu)質(zhì)學習體驗，不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學體系，幫助學生實現(xiàn)獲錄，并成功求學海外。
新通教育師資力量強大，擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團隊和授課團隊，集結(jié)一大批“海歸”大咖，以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才，為學生量身定制個性化培訓方案，提供留學咨詢及語言培訓服務(wù)。
