想拿心儀的A*成績？三大考試局的合分規(guī)則你必須知道！

 2024年夏季大考已拉開序幕，如果想申請熱門院校，熱門專業(yè)，那么A-level成績的重要性不言而喻。

國際學校在讀學生，在緊張備考的同時，了解各大國際考試局的合分規(guī)則也至關重要，這直接關系到考生能否獲得心儀的A*成績。

即將進入國際學校的新生，也需要了解本學�？荚嚳颇亢涂季郑�提前進行預習，才能對新學期，新體系的學習更游刃有余~

接下來我們來了解下三大國際考試局的合分規(guī)則，A-level是如何進行合分的？

ALevel評分標準

因為承辦A-Level考試的考試局不同，所以每個考試局ALevel考試的科目、試卷難度和分數(shù)也各不相同。為了統(tǒng)一衡量ALevel成績，采用了一套標準的分數(shù)計算機制——UMS（Uniform Mark Scale），讓不同考試局的考試結果可以進行比較。

同學們在參加考試時，閱卷老師會給出Raw Marks（卷面分數(shù)，即原始分）。

考試結束后，相關機構會根據(jù)本場考試的難度給出Raw Marks和UMS對照表，同學們可以根據(jù)卷面分數(shù)判斷該模塊的UMS分數(shù)。

01

愛德思考試局

Edexcel（愛德思）是英國本土考試局，是英國最 大的頒證機構，也是英國唯 一具備頒發(fā)學術類考試證書和職業(yè)教育資格證書的機構。

英國85%以上的A-Level學生參加的都是Edexcel考試局，覆蓋范圍相對最廣，于1996入駐中國。

Edexcel全球同步考試，試卷內容全球統(tǒng)一，每個科目及單元的成績被所有Edexcel考試機構和所有A-Level高中承認，成績長期有效。

愛德思評估路徑

該考試局的A-level考試采用模塊化設計，分為4-6個不同單元，考生可以在不同的時間完成各個單元的考試。

在成績評定方面，在考完AS和A2后，根據(jù)每個單元Raw marks分數(shù)轉化為UMS統(tǒng)一標準成績，最 后兌換最終成績等級。

實際的Raw mark分數(shù)每年的評定標準都可能會變化。而用于評定A*、A、B、C、D、E、U七個等級的UMS分數(shù)評分標準通常不會改變。

Edexcel愛德思考試局的A*評定規(guī)則不太一樣，A*和A的區(qū)別不在總分，他們對總分的分數(shù)線要求是一樣的，在某些特定的單元模塊如果分數(shù)達到要求，那么就能得到A*，沒達到要求就是A。

如果更具體一些，A*的標準有3條：

整體成績達到A，即至少80%的UMS分數(shù)；

A2成績優(yōu) 秀，UMS成績90%或以上；

要達到相應學科的特殊要求(單元模塊)

這里分數(shù)的計算是先把每次考試按照要求轉換成標準分，每個單元標準分數(shù)的滿分大綱會給出。

比如，我們來看2023年6月的數(shù)學分數(shù)線，是這樣的：UMS總分至少480(總分600，達到80%以上)；A2學年的C34分數(shù)達到180（總分200，達到90%以上），則最終成績?yōu)锳*。

02

CIE考試局

全稱劍橋大學國際考試委員會。劍橋大學國際考試委員會是劍橋大學評估委員會 Cambridge   Assessment 旗下的三大考試委員會之一。

CAIE考試局只針對英國以外的海外市場，面向英國以外的國際生開設，英國本土并沒有CAIE考試。CAIE以國家為單位進行考試，且每個國家考試時間不同。

中國大陸的CAIE的考試只在國內有效，中國考生必須在國內完成所有科目的考試，否則成績無法轉換到英國本土的學校。

CIE評估路徑

CIE國際A-level課程通常為期兩年，第 一年為國際AS課程。

CIE每年舉行兩次AS & A-level系列考試，分別在6月和11月。成績在8月和1月公布。

CIE A-Level有以下幾種評估路徑：

AS作為獨立證書：考生只參加AS考試。大綱內容為A-level的一半。

分階段評估路徑：考生第 一年參加AS考試，第二年參加A-level考試。AS成績可以13個月內兩次用于A-level成績的合成

線性評估路徑：考生在同一考季考出所有A-level考卷，通常是課程結束時。

注意！并非所有科目都可以采用分階段評估路徑。劍橋國際AS語言課程的成績不能用于A-level成績的合成。

多數(shù)考生會傾向于選擇第二種階段性考試方式，即將AS和A2兩個階段的考試分開進行，最 后將兩個考試季的分數(shù)加總，以得出最終的ALevel成績，這一過程通常被稱為“合分”。

CIE考試局合分規(guī)則：AS和A2階段各占50%，有效期為13個月。

CIE考試局在進行合分時，還會考慮到每個Paper的權重。由于每個Paper的成績占比各不相同，因此，在計算總分時，需要按照每個Paper的成績及其對應的比例來進行加權計算。

我們以數(shù)學為例，CIE A-level數(shù)學三種路徑如下：

單元的成績如下分布：

Paper 1 Pure Mathematics 1：75分

Paper 2 Pure Mathematics 2：50分

Paper 3 Pure Mathematics 3：75分

Paper 4 Mechanics：50分

Paper 5 Probability & Statistics 1：50分

Paper 6 Probability & Statistics 2：50分

CIE 每個單獨的模塊是沒有A*等級的，數(shù)學科目AS等級最 高分為125分，A Level等級為250分。以2023年夏季分數(shù)線為例，國內CIE學生絕大部分會考的AZ這套卷子，其考查的是Paper 13、33、43、53。2023年A級分數(shù)線為197，A*分數(shù)線為223。

注：分數(shù)線及A*百分比和分數(shù)線每年略有變動，以此反映試卷的難度，起到調控作用。

03

牛津AQA考試局

CIE和愛德思AS和A2是50-50的比例，也就是說兩個階段各占中成績的一半。AQA與CIE和愛德思不同，牛津AQA的AS和A2成績權重分別為：40%和60%，凸顯了A2階段的重要性。

這意味著考生在A2階段的表現(xiàn)將對最終成績產(chǎn)生更大的影響。因此，考生需要更加注重A2階段的學習和備考。

以A-level數(shù)學為例，AS包括2個unit，分值占比都一樣，都是占整個AL證書的20%，合起來是占整個證書的40%。

A2兩個單元分值不太一樣，占比也有所不同，不過總體37.5%+22.5%=60%。體現(xiàn)出牛津AQA考試局認為A2更重要，更強調A2成績。

綜上所述，了解不同考試局的合分規(guī)則和評定標準對于考生來說至關重要。

在備考過程中，考生應根據(jù)自己的目標院校和專業(yè)要求，有針對性地選擇適合自己的評估路徑和備考策略。