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GRE喜獲326|高強(qiáng)度 高密度 整體化學(xué)習(xí)

  • 2021年11月12日
  • 來源:新通教育網(wǎng)igo.cn
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摘要:

高強(qiáng)度、高密度、整體化學(xué)習(xí)對于突擊式備考很重要,GRE學(xué)霸選手分享自己備考秘訣!

學(xué)生情況

  • 【學(xué)生姓名】Z同學(xué)
  • 【在讀院!浙江省某重點(diǎn)學(xué)校
  • 【入讀課程】21年樂學(xué)城7.7GRE沖刺班
GRE 326分
成績詳情 總分 聽力 口語 寫作 閱讀
自測成績 0 / / / /
學(xué)后成績 326 / / / /
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學(xué)生成績單

備考分析

悠然整體來說學(xué)習(xí)態(tài)度還是很配合的,詞匯背誦這塊非常的自覺也很積極。課程配合度比較好,作業(yè)都積極完成的,有問題及時(shí)溝通了還是會(huì)注意糾正的,出勤這塊也比較理想的。課后單詞也有堅(jiān)持在背誦

備考方案

Argument的4種題型系統(tǒng)地把Argument的重點(diǎn)講解了一遍,學(xué)生課堂表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,能夠及時(shí)提問。其邏輯能力還是不錯(cuò)的,講解后能夠舉出合理的反例,但是可以再增加反例的數(shù)量和細(xì)節(jié)。邏輯問題的識(shí)別還要更準(zhǔn)確一些,保證自己寫的內(nèi)容是在題目的預(yù)設(shè)范圍之內(nèi)的,考前需要把高頻題的思路都看掉。文章邏輯通過上課的幾道題目講解后,比較熟悉了,但是還是需要在課后多看范文,并且自己計(jì)時(shí)寫,去實(shí)踐,并發(fā)現(xiàn)自己的問題,計(jì)時(shí)練習(xí)不夠,真考很有可能會(huì)寫不完。 從課堂完成的短篇(一段式)到中篇(兩段式)的文章來看,其實(shí)學(xué)生的閱讀基礎(chǔ)并不弱,主要的問題是不會(huì)讀文章,習(xí)慣于逐字逐句理解而不是關(guān)注段落的結(jié)構(gòu)及主旨,所以課堂帶著學(xué)生學(xué)習(xí)如何讀段落,如何找結(jié)構(gòu),如何利用結(jié)構(gòu)定位,以及定位之后如何轉(zhuǎn)化。 剛開始學(xué)生不太習(xí)慣,會(huì)比較糾結(jié)比較擔(dān)心這種大線條的讀法,但是在逐個(gè)驗(yàn)證之后逐漸有信心,開始漸入佳境!即便在嘗試長文章時(shí)還是可以很快抓取文章的結(jié)構(gòu),非常好!


學(xué)生感言

我從今年七月份開始上GRE沖刺班,雖然叫沖刺班,但我實(shí)際上是第一次上GRE的班課。班課是集中一個(gè)月搞突擊,每天的任務(wù)并不輕松,除了上課還要堅(jiān)持背單詞。對于GRE這種沒有聽力部分的考試,詞匯量非常重要。我在學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候,并不只是看單詞和中文釋義,我會(huì)要求自己一定要把單詞讀出來,加深印象。在GRE的3000核心詞中,同一種中文意思可能對應(yīng)了很多不同的單詞,這些近義詞并不是堆在一塊,而是分散在不同的list當(dāng)中,于是我將他們一一放到翻譯軟件上,查看在不同詞典中的同義詞,把同義詞寫在旁邊便于記憶,這樣就相當(dāng)于用英文釋義去記憶英文單詞,可以加快條件反射。對于GRE填空來說,老師下發(fā)的GRE3000詞實(shí)際上不夠用,但是我盡量從邏輯分析每一個(gè)題,掌握一道題的大概意思。尤其在做題的時(shí)候,不一定要具體推出這個(gè)空該填什么,而是推出這個(gè)空應(yīng)該填褒義詞還是貶義詞,這樣即使有一些選項(xiàng)的單詞沒認(rèn)出來也能做對。對于GRE閱讀,自然是先易后難,對于科普類短篇文章我多加練習(xí),但我沒有精讀,而是把握文章大意,快速讀過去,提高短篇速度,給長篇留更多的時(shí)間。長篇的題目中往往有段落題和主題題,在無法了解某一具體講了什么的時(shí)候,我嘗試把握段落之間的關(guān)系,猜出這一段可能會(huì)講什么。對于GRE寫作,我的獨(dú)立寫作部分感覺不是很好,但是在湊字?jǐn)?shù)的過程中,如果多背一些老師給的名人的例子,我發(fā)現(xiàn)總能有例子可以套用到當(dāng)前的寫作中,可以增強(qiáng)邏輯性。而在分析寫作中,我認(rèn)為看范文非常重要,再結(jié)合固定的答題模板,字?jǐn)?shù)輕松湊夠,更重要的是能夠當(dāng)一個(gè)合格的“杠精”,提出更多的邏輯合理的質(zhì)疑。

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